《2022年滬科版物理九年《科學(xué)探究:熔點(diǎn)與沸點(diǎn)》word學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年滬科版物理九年《科學(xué)探究:熔點(diǎn)與沸點(diǎn)》word學(xué)案(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年滬科版物理九年科學(xué)探究:熔點(diǎn)與沸點(diǎn)word學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 讓學(xué)生把生活現(xiàn)象和自然現(xiàn)象與物質(zhì)的熔化或汽化聯(lián)系起來。養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣和探索真理的科學(xué)態(tài)度。2讓學(xué)生體驗水的三種狀態(tài),知道水的三種狀態(tài)在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。 3能區(qū)別晶體和非晶體,會查熔點(diǎn)和沸點(diǎn)表。 4讓學(xué)生從科學(xué)探究的過程中,感知熔化、汽化現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):理解各個物理概念并加以區(qū)別(熔化與汽化,晶體與非晶體,熔點(diǎn)與沸點(diǎn))。難點(diǎn):將物理概念與生活自然現(xiàn)象聯(lián)系起來?!緦W(xué)習(xí)過程】【例1】體驗生活與自然現(xiàn)象,感知水的三態(tài)。云、雪、雨本質(zhì)是自然界的_物質(zhì)?這種物質(zhì)在自然界中還有_、_ 、_三種存在形態(tài)
2、。試說說他們的區(qū)別是?_?!纠?】實(shí)驗探究水的三態(tài)變化人造“雨”的實(shí)驗中,水的三態(tài)是如何轉(zhuǎn)化的?水壺中的_在加熱器逐漸_到一定溫度后,由_變成了_,加熱器向水壺中的_繼續(xù)_到一定溫度后水沸騰,由_變成了_,從壺嘴冒出。將冰冷的鐵勺靠近水壺嘴,可以看到鐵勺上有_出現(xiàn),則此時_變成了_。如果將水搜集起來放入冰箱中,最終_變成了_?!纠?】從生活到自然的三態(tài)變化思考上訴實(shí)驗?zāi)阏J(rèn)為水的三態(tài)轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵是什么?自然界中水的三態(tài)又是如何轉(zhuǎn)化的呢?如果你是自然界中地上的水,你能想出什么辦法將自己變成空中的水蒸氣呢?能變成地上的雪嗎?_【例4】閱讀第四頁科學(xué)探究部分,完成下列練習(xí)1. 自然界中的_可分為_與_兩
3、大類。他們的區(qū)別是內(nèi)部的_是否按一定規(guī)律排列,其中晶體內(nèi)部的原子_。2. 物質(zhì)從_變成_的過程稱為熔化。晶體開始熔化時的_稱為_。3. 物質(zhì)從_變成_的過程稱為汽化。液體沸騰時的_稱為_。4. 汽化的兩種方式是_和_。蒸發(fā)是只在液體的_進(jìn)行的汽化現(xiàn)象。5. 試舉例生活中的沸騰和蒸發(fā)現(xiàn)象。_1.1科學(xué)探究:熔點(diǎn)與沸點(diǎn)-2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過對水的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的科學(xué)探究,熟悉科學(xué)探究全過程的各個環(huán)節(jié)。 2能區(qū)別晶體和非晶體,會查熔點(diǎn)和沸點(diǎn)表。 3讓學(xué)生從科學(xué)探究的過程中,感知熔化、汽化現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件。 4讓學(xué)生把生活現(xiàn)象和自然現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)聯(lián)系起來。養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣和探索真理的科學(xué)
4、態(tài)度。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 重點(diǎn):水的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的科學(xué)探究,熔化和沸騰過程中溫度如何變化難點(diǎn):熔化圖象;晶體的熔點(diǎn);沸騰圖象;沸點(diǎn)【用具】加熱器、水壺、鋼勺、水杯、酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、溫度計、海波、水、火柴、坐標(biāo)紙、秒表等【學(xué)習(xí)過程】【例1】 加熱海波探究晶體的熔點(diǎn)及晶體熔化的規(guī)律特點(diǎn)1. 閱讀P5加油站及圖,思考實(shí)驗中的注意事項(1)看溫度計時,視線應(yīng)與溫度計_齊平。(2)溫度計的玻璃泡不能_和_。(3)不能將溫度計從被測液體中_。(4)加熱燒杯時應(yīng)將燒杯放在_上,使燒杯能均勻受熱。2.在實(shí)驗的過程中,當(dāng)加熱到40左右時每間隔1min記錄實(shí)驗數(shù)據(jù)時間/min0123456789溫度/3.試
5、將上述實(shí)驗數(shù)據(jù)繪制成坐標(biāo)圖。4.根據(jù)表格和坐標(biāo)圖可知,晶體在加熱過程中的的溫度變化是隨著對晶體的加熱,晶體的溫度_直到晶體開始熔化晶體在熔化過程中,晶體繼續(xù)吸熱但_。熔點(diǎn)是_當(dāng)晶體完全熔化成液體后,繼續(xù)對液體加熱,溫度_5.總結(jié)晶體熔化過程中的特點(diǎn)是?_【例2】 加熱水探究液體的沸點(diǎn)及液體沸騰時的規(guī)律特點(diǎn)1.在實(shí)驗的過程中,當(dāng)水加熱到90左右時每間隔1min記錄實(shí)驗數(shù)據(jù)時間/min0123456789溫度/2.試將上述實(shí)驗數(shù)據(jù)繪制成坐標(biāo)圖。4.根據(jù)表格和坐標(biāo)圖可知,水在加熱過程中的的溫度變化是隨著對水的加熱,水的溫度_直到水開始沸騰水在沸騰過程中,水繼續(xù)吸熱但_。水的沸點(diǎn)是_水會一直沸騰直至水
6、完全變成水蒸氣。5.總結(jié)水沸騰過程中的特點(diǎn)是?_【例3】閱讀P6-7區(qū)別晶體和非晶體在熔化過程中的特點(diǎn)。晶體熔化過程和海波一樣有確定的_,熔化時_但_。非晶體如玻璃、塑料等熔化過程中隨溫度升高由_最后變成_沒有固定的熔點(diǎn)。【反饋練習(xí)】 1、某種物質(zhì)熔點(diǎn)為232,在這種溫度時該物質(zhì)的狀態(tài)應(yīng)為: ( A.固態(tài) B.液態(tài) C.固液共存狀態(tài) D.上述情況都有可能2、要使水的沸點(diǎn)高于100可以采用的方法是: ( )A.加強(qiáng)火力 B.延長加熱時間 C.加密閉的蓋子 D.移往高處加熱3、在很冷的地區(qū)使用酒精溫度計,而不用水銀溫度計,其主要原因是: ( )A.水銀有毒 B.固態(tài)水銀比固態(tài)酒精的熔點(diǎn)低C.液態(tài)酒
7、精比液態(tài)水銀的凝固點(diǎn)高 D.液態(tài)酒精比液態(tài)水銀的凝固點(diǎn)低 4.關(guān)于水池中的水結(jié)冰先后,下列說法正確的是 ( )A. 池底的水先結(jié)冰 B. 水池中部的水先結(jié)冰C. 表面的水先結(jié)冰 D. 全池的水同時結(jié)冰5現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計:在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球,球內(nèi)充入一種非晶體材料,當(dāng)溫度升高時,球內(nèi)材料熔化吸熱,當(dāng)溫度降低時,球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑內(nèi)溫度基本保持不變圖1中四個圖象表示球內(nèi)材料的熔化圖象的是 ( )6、白熾燈發(fā)光時,燈絲溫度高達(dá)2000以上,那么下列材料中可作為燈絲的是 ( )A.銅 B.鐵 C.鋁 D.鎢 7、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗中: (1)實(shí)驗時所選用的溫度計應(yīng)該是_溫度計。(填“酒精”或“水銀”) (2)實(shí)驗時,先后四次觀察到燒杯中水出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示,把四個現(xiàn)象按出現(xiàn)時間的先后順序排列,正確的是_。 (3)如圖所示是根據(jù)實(shí)驗記錄作出的水的沸騰圖象,由此可知此時水的沸點(diǎn)是_。8、生活中,人們常常把碗放在鍋內(nèi)的水中蒸食物,要求是碗不能與鍋底接觸,當(dāng)鍋里的水沸騰時,碗里的水會 ( )A.稍后沸騰 B.同時沸騰 C.溫度總是低于鍋內(nèi)水的溫度,因而不會沸騰 D.溫度能夠達(dá)到沸點(diǎn),但不會沸騰.