2022高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第2單元 種群和群落 第2講 群落的結(jié)構(gòu)和演替真題演練 新人教版必修3

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105996142 上傳時(shí)間:2022-06-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?9KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第2單元 種群和群落 第2講 群落的結(jié)構(gòu)和演替真題演練 新人教版必修3_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
2022高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第2單元 種群和群落 第2講 群落的結(jié)構(gòu)和演替真題演練 新人教版必修3_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
2022高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第2單元 種群和群落 第2講 群落的結(jié)構(gòu)和演替真題演練 新人教版必修3_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第2單元 種群和群落 第2講 群落的結(jié)構(gòu)和演替真題演練 新人教版必修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第2單元 種群和群落 第2講 群落的結(jié)構(gòu)和演替真題演練 新人教版必修3(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第2單元 種群和群落 第2講 群落的結(jié)構(gòu)和演替真題演練 新人教版必修31(2017年北京卷)酸雨指pH小于5.6的大氣降水。在實(shí)驗(yàn)室中模擬酸雨噴淋樟樹和楝樹的樹苗。結(jié)果發(fā)現(xiàn),楝樹的高度比對(duì)照組低約40%,而樟樹的高度沒有明顯差異。結(jié)合生態(tài)學(xué)知識(shí)所作的合理推測(cè)是()A酸雨對(duì)楝樹種群中個(gè)體的株高影響較明顯B酸雨對(duì)樟樹種群密度的影響比對(duì)楝樹的大C森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐(富)度不受酸雨影響D楝樹生長(zhǎng)的群落中,其他樹種都不耐酸雨【答案】A【解析】根據(jù)題干信息可知,酸雨會(huì)明顯影響楝樹種群中個(gè)體的株高,而對(duì)樟樹種群中個(gè)體的株高的影響不明顯,故酸雨對(duì)楝樹種群密度的影響比對(duì)樟樹的大,A正

2、確、B錯(cuò)誤;由該實(shí)驗(yàn)無(wú)法得出森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐富度不受酸雨影響的結(jié)論,C錯(cuò)誤;楝樹生長(zhǎng)的群落中,其他樹種是否耐酸雨無(wú)法判斷,D錯(cuò)誤。2(2017年海南卷)在某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,大面積單一種植某種農(nóng)作物(甲)可導(dǎo)致害蟲A的爆發(fā),改成條帶狀合理地間作當(dāng)?shù)亓硪环N農(nóng)作物(乙)后,乙生長(zhǎng)良好,害蟲A的爆發(fā)也受到了抑制。對(duì)此,不合理的解釋是()A新的種間關(guān)系不利于害蟲AB新的群落空間結(jié)構(gòu)不利于害蟲AC乙的出現(xiàn)使害蟲A的環(huán)境容納量下降D乙和害蟲A存在互相抑制的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系【答案】D【解析】由題干信息“改成條帶狀合理地間作當(dāng)?shù)亓硪环N農(nóng)作物(乙)后,乙生長(zhǎng)良好,害蟲A的爆發(fā)也受到了抑制”可知,乙的出現(xiàn)使害蟲A的環(huán)境

3、容納量下降,這種新的種間關(guān)系和新的群落空間結(jié)構(gòu)不利于害蟲A,A、B、C正確;種植農(nóng)作物乙以后,生物多樣性增加,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度提高,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng),因此害蟲A的爆發(fā)受到抑制,而不是乙和害蟲A存在互相抑制的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,D錯(cuò)誤。3(2015年全國(guó)新課標(biāo)卷)下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述,正確的是()A草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜C草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)D草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境【答案】D【解析】初生演替中,草本階段演替為灌木階段,灌木階段物種的豐富度大于草本階段,A錯(cuò)誤;與草本階段相比,灌木階段群

4、落的空間結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,B錯(cuò)誤;與草本階段相比,灌木階段群落的自我調(diào)節(jié)能力更強(qiáng),C錯(cuò)誤;與上一個(gè)階段相比,草本階段通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物大幅度增加,導(dǎo)致異養(yǎng)型生物的種類和數(shù)量大幅度增加,在動(dòng)植物的共同作用下,土壤中的有機(jī)物越來(lái)越豐富,通氣性越來(lái)越好,從而為灌木階段群落形成創(chuàng)造了適宜的環(huán)境條件,D正確。4(2017年天津卷)大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火燒后,植被演替過(guò)程見下圖:據(jù)圖回答:(1)該火燒跡地發(fā)生的是_演替。與相比,中群落對(duì)光的利用更充分,因其具有更復(fù)雜的_結(jié)構(gòu)。(2)火燒15年后,草本、灌木豐富度的變化趨勢(shì)均為_,主要原因是它們與喬木競(jìng)爭(zhēng)時(shí)獲得的_。(3)針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢。

5、火燒后若補(bǔ)栽喬木樹種,最好種植_,以加快氮磷循環(huán)。(4)用樣方法調(diào)查群落前,需通過(guò)逐步擴(kuò)大面積統(tǒng)計(jì)物種數(shù)繪制“種面積”曲線,作為選取樣方面積的依據(jù)。下圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應(yīng)曲線。據(jù)圖分析,調(diào)查喬木應(yīng)選取的最小樣方面積是_。【答案】(1)次生垂直(2)下降后保持相對(duì)穩(wěn)定光逐漸減少(3)闊葉樹(4)S3【解析】(1)火燒后的林地發(fā)生的演替屬于次生演替。與草本灌木相比,針闊混交林生物種類和數(shù)目多,具有復(fù)雜的垂直結(jié)構(gòu),對(duì)光能的利用更充分。(2)據(jù)圖可知,火燒15年后,草本、灌木豐富度下降后保持相對(duì)穩(wěn)定,可能是其與喬木競(jìng)爭(zhēng)時(shí)獲得的光能逐漸減少。(3)由于針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢,所以火燒

6、后補(bǔ)栽喬木樹種,最好種植闊葉樹,以加快氮磷循環(huán)。(4)由于喬木、灌木、草本的個(gè)體大小逐漸減小,則從曲線可知喬木物種數(shù)達(dá)到最大值時(shí)所需的最小樣方面積是S3。5(2016年全國(guó)新課標(biāo)卷)凍原生態(tài)系統(tǒng)因其生物的生存條件十分嚴(yán)酷而獨(dú)具特色,有人曾將該生態(tài)系統(tǒng)所處的地區(qū)稱為“不毛之地”?;卮鹣铝袉栴}:(1)由于溫度的限制作用,凍原上物種的豐富度較低。豐富度是指_。(2)與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比,通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機(jī)物質(zhì)的積累,其原因是_。(3)通常,生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會(huì)很長(zhǎng),原因是_?!敬鸢浮?1)群落中物種數(shù)目的多少(2)低溫下,分解者的分解作用弱(3)能量在沿食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的【解析】(1)豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少。(2)由于凍原生態(tài)系統(tǒng)中的溫度較低,不利于土壤中微生物(分解者)對(duì)土壤有機(jī)物的分解,所以與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比,通常凍原生態(tài)系統(tǒng)有利于土壤有機(jī)物質(zhì)的積累。(3)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量就越多,所以生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈一般不超過(guò)5個(gè)。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!