山東省臨沂市2022年中考語文 限時小卷復(fù)習(xí)二十七

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1、山東省臨沂市2022年中考語文 限時小卷復(fù)習(xí)二十七1下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是()A邊塞/敷衍塞責(zé) 蒙混/蒙頭轉(zhuǎn)向 擂鼓/自吹自擂B嫉妒/眼疾手快 高亢/引吭高歌 堅持/恃強凌弱C果脯/風(fēng)塵仆仆 提防/提心吊膽 艾草/自怨自艾D滄桑/愴然淚下 榜樣/依山傍水 飴糖/心曠神怡2下列詞語中沒有錯別字的一項是()A和藹泛濫口頭禪來勢兇兇B吞噬閃爍翹尾巴一反繼往C默契 懲戒 水龍頭秩序井然D幅射 彌漫 協(xié)奏曲 人跡罕至3下列句子中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A水滸的故事流傳了幾百年,書中的許多故事情節(jié)已經(jīng)深入人心,婦孺皆知。B面對成績,有的人忘乎所以,停滯不前;有的人再接再厲,繼

2、續(xù)前進。C第一回合取勝后,丁輝同學(xué)沒有自滿,決心卷土重來,拿下第二回合。D政策與資金上下封堵,買方市場左右觀望瞻前顧后,市場現(xiàn)狀終于將房地產(chǎn)開發(fā)商逼到了進退維谷的地步。4下列句子中有語病的一項是()A這場春雨一下就是斷斷續(xù)續(xù)的十幾天,剛播下去的秧苗全都變黃了。B“實踐十號”衛(wèi)星的成功發(fā)射、在軌運行和回收,將極大提高我國微重力科學(xué)及空間生命科學(xué)研究的水平。C表現(xiàn)人性光輝的作品,魅力大多在于其中蘊含的道德力量,而這種力量代表著社會的正能量。D讀望岳,只有理解了作品內(nèi)容,走進了詩人心靈,才能讀出“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。5下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的一項是()A看了媒體發(fā)布的收視率報告,我

3、們才知道反腐大劇人民的名義到底有多火。B人生,只有一條路不能選擇,那就是放棄;只有一條路不能拒絕,那就是成長。C大詩人蘇軾曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!盌應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式?還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵?這值得我們認真思考。6下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述,不正確的一項是 ()A李白,字太白,號青蓮居士,唐代詩人。我們曾學(xué)過他的聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄。B日本小說家川端康成于1968年獲得了諾貝爾文學(xué)獎,四十四年后,我國作家莫言也獲此殊榮。C朝花夕拾中的小說選擇生動的情節(jié)和富有個性的細節(jié)來描畫人物,使筆下的人物性格鮮明,呼之欲出,給人留下了深刻的印象。D蒲松齡,字留仙

4、,世稱“聊齋先生”,淄川人,清代文學(xué)家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫了“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”的對聯(lián)。7下列各句中,表達得體的一句是()A我非??释渡淼竭@項惠及眾多山區(qū)孩子的活動中,為山區(qū)孩子也能搭上信息時代的列車貢獻自己的寶貴力量。B九年級家長會上,家長代表王麗女士的講話拋磚引玉,希望各位家長就“如何做好家校配合”這一專題踴躍發(fā)言。C班主任王老師因病請假半年,教物理的陳老師說:“一個班不能沒有班主任,我愿意屈就班主任一職?!盌王曉川同學(xué)到敬老院看望孤寡老人李奶奶,說道:“奶奶,您老身子骨真硬朗,今年高壽?”8閱讀下面名著選段,根據(jù)要求填空?!拔业猛白邌?,先生?”我問,“我得離開桑

5、菲爾德嗎?”“我相信你得離開,簡。我很抱歉,簡妮特,可是我真的相信你得離開?!边@是個打擊,可是我沒有讓它把我打垮?!昂冒?,先生,往前走的命令一來,我就可以走?!鄙鲜鲞@段文字節(jié)選自世界文學(xué)名著簡愛。主人公簡愛在桑菲爾德莊園中的身份是_,這個“打擊”是指_。參考答案1C【解析】 Asi/s,mn/mn,li/li;B.j/j,kn/hn,ch/sh;C.f/p,d/t,i/y;D.cn/chun,bn/bn,y/y。2C【解析】 A來勢兇兇來勢洶洶;B.一反繼往一反既往;D.幅射輻射。3C【解析】 “卷土重來”,比喻失敗之后重新恢復(fù)勢力。4A【解析】 語序不當(dāng),前半句應(yīng)改為“這場春雨斷斷續(xù)續(xù)地下了十幾天”。5D【解析】 第一個問號應(yīng)改為逗號。6C【解析】 朝花夕拾是散文集。7D【解析】 A“寶貴”應(yīng)改為“微薄”;B.“拋磚引玉”是謙辭,應(yīng)在形容自己說話時使用;C.“屈就”表達不得體。8家庭教師羅切斯特要和別人結(jié)婚(或“羅切斯特讓簡愛離開莊園”)

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