《遼寧省撫順市第二十六中學七年級歷史下冊《第1課 繁盛一時的隋朝》學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《遼寧省撫順市第二十六中學七年級歷史下冊《第1課 繁盛一時的隋朝》學案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1課 繁盛一時的隋朝學案B小組合作交流，學習下面內(nèi)容隋朝經(jīng)濟繁榮出現(xiàn)的原因：（合作探究）動動手，自己設計一副大運河的簡單示意圖。展示匯報一、張騫出使西域：1、隋的建立：581年，楊堅（隋文帝），長安 2、隋的統(tǒng)一：589年，滅陳。3、隋統(tǒng)一的意義：結束了分裂、對峙局面，開創(chuàng)了隋唐大一統(tǒng)的局面，為經(jīng)濟文化繁榮發(fā)展奠定了基礎。4、開通大運河的目的：為了加強南北交通 5、605年，隋煬帝開鑿6、大運河：洛陽為中心，北達涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。 全長兩千多公里。4、作用：大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流。實踐創(chuàng)新：天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善已。故有無相生，難易相成，長短相
2、形，高下相傾，音聲相和，前後相隨。是以圣人處無為之事，行不言之教。萬物作焉而不辭。生而不有，為而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。治人事天莫若嗇。夫唯嗇是謂早服。早服謂之重積德。重積德則無不克。無不克則莫知其極。莫知其極可以有國。有國之母可以長久。是謂深根固柢，長生久視之道。 -老子梁苑隋堤事已空，萬條猶舞舊春風。何須思想千年事，誰見楊花入漢宮。每堂一練：（一）、選擇題：1隋朝的建立者是：（ ）A.楊廣B.楊勇 C.楊業(yè) D.楊堅2隋朝最終完成國家統(tǒng)一是在：( )A.581年B.589年C.605年D.608年3歷史上把隋文帝統(tǒng)治時期成為“開皇之治”主要是因為：（ ）隋文帝勵精圖治，改革制
3、度，注重吏治。隋文帝注意發(fā)展生產(chǎn)。 隋文帝開鑿了大運河，促進南北經(jīng)濟的交流。 統(tǒng)一全國，結束分裂。A. B. C. D. 12填圖請依據(jù)隋朝大運河圖，填出下列地區(qū)：中心：_北達：_（今名：_）南至：_（今名：_）教學目標1、知識與技能：隋朝統(tǒng)一和建立；社會經(jīng)濟的繁榮；大運河的開通及其作用；2、過程與方法：通過指導學生思考與探索“隋煬帝為什么要開通大運河和開通運河是好事還是壞事”等問題，培養(yǎng)學生從特定的歷史條件觀察問題和全面分析問題的能力。3、情感態(tài)度價值觀：國家的統(tǒng)一和社會的安定，是經(jīng)濟發(fā)展的前提條件和重要保障。大運河是與長城齊名的偉大工程之一。教學重點大運河的開通及作用教學難點開鑿大運河的目
4、的和作用。教具：多媒體課前展示激趣導入探究新知溫故知新 ：列舉：中國歷史已有幾次統(tǒng)一?“隋煬帝賞瓊花”A 自讀教材，思考問題，完成填空（一）、南北重歸統(tǒng)一1、隋的建立：時間： ，建立者 （ ），都城 。 2、隋的統(tǒng)一：時間： ，標志：滅 。3、隋統(tǒng)一的意義：結束了分裂、對峙局面，開創(chuàng)了隋唐大一統(tǒng)的局面，為經(jīng)濟文化繁榮發(fā)展奠定了基礎。（二）、大運河的開通1、開通大運河的目的：2、時間： ，皇帝 。3、大運河：中心： ，北達： ，南至： 。 全長 。4、作用：4.在我國古代也有這樣一個水利工程，它的開通大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流，并且在今天仍然起著重要的作用，這個水利工程是：（ ）A.都江堰 B
5、.長城 C.大運河 D.靈渠 5“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾菰谒宄瘯r被稱為：（ ） A. 杭州B. 余杭 C. 江都 D.建業(yè)6隋朝開鑿大運河最主要的目的是：（ ）A.加強南北交通，鞏固統(tǒng)一。 B.滿足隋煬帝南巡的需要。 C.加強北部邊防，防止少數(shù)民族南侵。 D.促進南北經(jīng)濟的交流。7隋朝大運河經(jīng)過下列哪些城市：（ ）洛陽 涿郡 余杭 江都A. B. C. D. 8與隋代歷史最相似的朝代是：（ ）A. 秦朝 B. 西漢 C. 東漢 D. 北魏（二）、填空題：9 _年，楊堅奪取_的政權，建立隋朝，定都_。之后隋朝滅掉南朝最后一個朝代_，重新統(tǒng)一南北。10.古代世界最長的運河是_，全長_公里。11材料一：胡曾詩云：“千里長江一旦開，亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起，惆悵龍舟更不回?！辈牧隙浩と招菰娫疲骸氨M道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。”回答：兩首詩作者的觀點有沒有共同之處呢？ 你認為哪位詩人的評價更恰當？為什么？
遼寧省撫順市第二十六中學七年級歷史下冊《第1課 繁盛一時的隋朝》學案
