《五年級語文上冊素材-15《小島》知識點 同步練習(含答案) 人教部編版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級語文上冊素材-15《小島》知識點 同步練習(含答案) 人教部編版(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、統(tǒng)編版 | 五年級上冊第15課小島知識點+同步練習知識點一、我會認組詞瞞:mn(瞞著、隱瞞、欺上瞞下)域:y(地域、海域、兩河流域)艇:tng(快艇、潛艇、游艇)矛:dn(矛盾、長矛、矛頭)盾:dn(盾牌、矛盾)炊:chu(炊煙、炊事員、無米之炊)哼:hng(哼,走著瞧 )喉:hu(喉嚨、咽喉、喉頭)嚨:lng(喉嚨、胡嚨、黑咕嚨冬)勺:sho(湯勺、勺子、鐵勺)攪:jio(攪拌、攪亂、攪拌機)舀:yo(舀水、舀湯、舀?。┒⒍嘁糇趾撸篽ng(哼著曲)hng (哼,走著瞧)難:nn(困難)nn(災(zāi)難)三、近義詞特色特點涼快涼爽 啟示啟發(fā)敏捷靈敏 拘束拘謹 懷疑猜疑納悶疑惑 后悔悔恨吃驚驚訝 情
2、愿甘愿遮擋遮掩 推廣普及四、反義詞涼快暖和 懷疑相信 自豪羞愧敏捷笨拙 稀奇普通拘束自由五、理解詞語礁石:河流、海洋中距水面很近的巖石。駐扎:(軍隊)在某地住下。暗堡:隱蔽的碉堡。納悶:疑惑不解。油布:涂上桐油的布,用來防水防濕。潰爛:傷口或發(fā)生潰瘍的組織由于病菌的感染而化膿。矛盾:具有互相排斥的性質(zhì)。沉吟:(遇到復(fù)雜或疑難的事)遲疑不決,低聲自語。敏捷:(動作、思路等)迅速而靈敏。凝視:聚精會神地看。六、句子解析1.這里樹少,草少,土也很少,卻駐扎著一群海軍士兵。句中三個“少”字突出了小島的環(huán)境惡劣艱苦。2.將軍上島時正是這兒比較涼快的時候,但也有二十多攝氏度。說明島上溫度很高,比較涼快的時
3、候就已經(jīng)二十多攝氏度,那么熱的時候溫度就更高。駐扎在這里的海軍土兵們生活很艱苦。3.這種問題看起來很小,卻直接關(guān)系到部隊的戰(zhàn)斗力。種菜問題看似簡單,但是在艱苦的小島上卻不簡單,因為這里嚴重缺菜,因為吃不上蔬菜,戰(zhàn)士們牙齦潰爛,嘴里起泡,這樣就會影響部隊的戰(zhàn)斗力,如果人人都能吃上蔬菜,身體健康了,部隊的戰(zhàn)斗力就強了。4.飯?zhí)美铮瑧?zhàn)士們正在吃飯,見將軍進來,都停住了筷子。將軍看了看他們桌子上的罐頭,喉嚨哽了一下,說:“同志們.停了一下,又說:“孩子們,我給大家分菜,每人一筷子?!薄斑炝艘幌隆薄巴A艘幌隆睂懗隽藢④妱尤莸臉幼樱敖o大家分菜”體現(xiàn)了將軍對戰(zhàn)士的關(guān)愛。七、問題歸納1.讀課文,想一想課文寫
4、了什么?本文主要寫將軍上小島發(fā)現(xiàn)菜地,與戰(zhàn)士們共享青菜的事情。2.這個小島有什么特點?這個小島的環(huán)境很艱苦。(1)小。“轉(zhuǎn)一圈也用不了十分鐘”。(2)環(huán)境非常惡劣?!皹渖伲萆?,土也很少”。(3)很熱?!白顩隹臁钡臅r候,是“二三十攝氏度”。3.為什么戰(zhàn)士們要在小島上種菜昵?(1)上島后沒有蔬菜吃,有的戰(zhàn)士就會牙齦潰爛,嘴里起泡。(2)蔬菜運輸困難,運往島上的途中就要爛掉一大半。4.戰(zhàn)士們是怎樣在小島上種菜的?(1)菜地里的土,大部分是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。(2)菜種是戰(zhàn)士們從老家?guī)淼摹?3)為了防曬和防鹽,戰(zhàn)士們用油布棚將菜地遮擋起來,并把菜地放在了小島的南面。5.從 13-18
5、自然段的對話描寫中,你看到了一個怎樣的將軍?從將軍與秘書的對話中可以看出將軍能與戰(zhàn)士同甘共苦,不搞特殊化。從與隊長和戰(zhàn)士的對話中,可以看出將軍平易近人,很民主,不硬性將自己的意見強加于人。6.從戰(zhàn)士們把菜地拼成中國地圖,你可以體會到什么?我能體會到戰(zhàn)士們心中有祖國,熱愛祖國。他們在最艱苦的環(huán)境下守衛(wèi)祖國的疆土,他們深深的愛國情懷可敬可嘆!7.將軍的軍禮有什么深刻的含義?將軍行軍禮,表達了他對海島的熱愛,對祖國的敬意,對戰(zhàn)士的感激。八、課文分段第一部分(1):介紹小島的樣子和特點。第二部分(2-19):寫將軍剛上島時發(fā)生的事情:發(fā)現(xiàn)菜地,最后決定留下來吃晚飯,并住一晚。第三部分(20-35):寫晚飯時發(fā)生的事情:將軍看到菜地全貌,之后到飯?zhí)媒o戰(zhàn)士們分蔬菜湯。第四部分(36-37):寫清晨發(fā)生的事情:將軍離開后又繞回小島南邊,并行了一個軍禮。九、課文主題本文通過寫將軍上小島發(fā)現(xiàn)菜地,與戰(zhàn)士們共享青菜的事情,表達了海防戰(zhàn)士的愛島、愛國之情,激發(fā)了我們的愛國之情、報國之志。同時也表達了將軍和士兵之間的感情。 同步練習