陜西省西安市交大陽(yáng)光中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 12 欣欣向榮的科教文體事業(yè)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版

《陜西省西安市交大陽(yáng)光中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 12 欣欣向榮的科教文體事業(yè)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省西安市交大陽(yáng)光中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 12 欣欣向榮的科教文體事業(yè)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、12 欣欣向榮的科教文體事業(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、識(shí)記秈型雜交水稻的培育推廣等標(biāo)志性成果，以及“八六三”計(jì)劃的制定。 2、以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例，說(shuō)明信息技術(shù)在促進(jìn)我國(guó)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。 3、列舉九年義務(wù)教育基本普及和高等教育迅速發(fā)展的史實(shí)，認(rèn)識(shí)教育發(fā)展在“科教興國(guó)”戰(zhàn)略中的地位。4、了解我國(guó)文化藝術(shù)和體育事業(yè)的主要成就。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 秈型雜交水稻的培育推廣等標(biāo)志性成果，以及“八六三”計(jì)劃的制定。 我的問(wèn)題 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例，說(shuō)明信息技術(shù)在促進(jìn)我國(guó)社會(huì)發(fā)展中的重要作用。 自 主 學(xué) 習(xí) （一）閱讀課本第65頁(yè)-第67頁(yè)，在課本中劃出下列問(wèn)題的答案: 1、農(nóng)

2、業(yè)科學(xué)家袁隆平的成就是什么？ 2、什么是“八六三”計(jì)劃？3、20世紀(jì)80年代信息技術(shù)的發(fā)展表現(xiàn)是什么？ 4、科教興國(guó)戰(zhàn)略給教育提出了什么任務(wù)？5、20世界五六十年代的著名小說(shuō)有哪些？ 6、哪一年設(shè)立矛盾文學(xué)獎(jiǎng)？7、什么是“五個(gè)一”工程？8、體育方面的成就？ 9、高考恢復(fù)的時(shí)間？學(xué)位制度設(shè)立有什么樣的意義？ （二）、仔細(xì)閱讀課本第66頁(yè)-第67頁(yè)，請(qǐng)同學(xué)們圍繞下列問(wèn)題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，然后小組內(nèi)展示交流，并相互補(bǔ)充矯正。 1、我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的目的是什么？ 2、為完成科教興國(guó)提出的任務(wù)，我國(guó)采取了哪些措施？ 3、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的時(shí)間及實(shí)施的意義？

3、 精 講 互 動(dòng) （一）、請(qǐng)同學(xué)們圍繞下列問(wèn)題小組合作，最后各小組全班展示學(xué)習(xí)成果。 計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展對(duì)我們的學(xué)習(xí)有什么影響？ （二）、精講 閱讀下列材料： 科學(xué)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)發(fā)展，從根本上說(shuō)取決于提高勞動(dòng)者的素質(zhì)，培養(yǎng)大批人才，我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德和科學(xué)文化水平，這是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的根本大計(jì)。 請(qǐng)依據(jù)材料說(shuō)一說(shuō)科技、經(jīng)濟(jì)與教育的關(guān)系。 達(dá) 標(biāo) 訓(xùn) 練 1、 2020年被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)”十大人物，把“讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓”視為畢生夢(mèng)想的是（ ） A、錢(qián)

4、學(xué)森 B、楊振寧 C、 袁隆平 D、鄧稼先 2、中國(guó)人實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)史上零的突破是在（ ） A、1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上 B、1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上 C、1996年漢城奧運(yùn)會(huì)上 D、2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)上 3．在下列哪一年入學(xué)的兒童開(kāi)始受到我國(guó)《義務(wù)教育法》的保護(hù)？（ ） A、1983年 B、1984年 C、1985年 D、1986年 4、20世紀(jì)80年代以來(lái)，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到發(fā)展，中國(guó)政府采取的戰(zhàn)略是 （ ） A．以工業(yè)化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)化 B．以信

5、息化帶動(dòng)工業(yè)化 C．以知識(shí)化帶動(dòng)電氣化 D．以電氣化動(dòng)工業(yè)化 5、右圖電影劇照，取材于20世紀(jì)五六十年代創(chuàng)作的哪部文學(xué)作品？ （ ） A．《創(chuàng)業(yè)史》 B．《紅旗譜》 C．《紅巖》 D．《青春之歌》 6、材料解析題： 民以食為天，能為老百姓的吃飯問(wèn)題做一些事就足以令人感動(dòng)。他是一介農(nóng)夫，當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，他仍然只是專注于田疇，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。 請(qǐng)回答： 1、材料所指的人物是誰(shuí)？請(qǐng)說(shuō)出他的主要成就。 2、我們可以學(xué)習(xí)他哪些精神？（選做） 學(xué)習(xí)小結(jié)