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1、第19章 第2節(jié)植物的發(fā)育教學案（無答案） （新版）蘇科版
一、教學目標
1）概述種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu) 2）分析種子的萌發(fā)與外界條件的關(guān)系
3）說明種子萌發(fā)的過程 4）說出葉芽的結(jié)構(gòu)。
二、教學重難點
重點：種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，種子的萌發(fā)與外界條件，葉芽的結(jié)構(gòu)。
難點：種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)及種子萌發(fā)的過程。
三、學習與交流
1、不同的種子形狀、大小各不相同，但種子的結(jié)構(gòu)中都有 和 。
可以發(fā)育成植物體，是新植物體的幼體。蠶豆等種子中，貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 ，而玉米等種子中，貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
2、 。
單子葉種子（玉米為例）和雙子葉種子（蠶豆為例）的結(jié)構(gòu)圖相同與不同點：
種子結(jié)構(gòu)
類型 種皮 胚 胚乳
單子葉種子 有 胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片） 有(可食)
雙子葉種子 有 胚芽、胚軸、胚根、子葉（2片） 無（養(yǎng)料轉(zhuǎn)入子葉
3、 肥大可食）
四、典型例題
1.種子的主要結(jié)構(gòu)是（ ? ）。
A、胚乳? B、子葉? C、胚?? D、種皮
2.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
萬千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來 ( )
A. 根 B. 芽 C. 葉 D. 莖
3． “有心栽花花不活，無意插柳柳成蔭”，插柳成蔭的原因是（ ）
A. 柳樹細胞分裂快 B. 柳樹細胞生長快
C. 柳樹極易營養(yǎng)繁殖 D. 柳樹極易有性生殖
五、當堂檢測
1.下
4、列哪一組說法是正確的是( )
①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成
②胚是種子的主要部分，是新植物體的幼體
③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個切面都變得一樣藍
④種子中的子葉發(fā)育為葉，胚芽發(fā)育為芽，胚軸發(fā)育為莖，胚根發(fā)育為根
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
2．預(yù)計王大爺家今年糧食大豐收，你認為貯藏糧食的最佳環(huán)境條件應(yīng)該是：（ ）
A．高溫、潮濕 B．低溫、潮濕 C．低溫、干燥
3.下表為某小組同學探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗，他們探究的環(huán)境條件是(
5、 )
罐頭瓶
實驗材料
處理
環(huán)境
①
干燥的大豆種子 + 浸清水的棉花
擰緊瓶蓋
室溫
②
干燥的大豆種子
擰緊瓶蓋
室溫
A.溫度 B.空氣 C.水分 D.陽光
4.國家糧食部門明確規(guī)定，糧食儲存到規(guī)定年限(一般是4--5年)后，不能再作糧食出售，其依據(jù)主要是因為糧食儲存過久( )
A．種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā)
B．呼吸作用消耗了大量的有機物而造成營養(yǎng)成分缺乏
C．種子生蟲消耗了大量的有機物而無法食用
D．種子發(fā)霉易引起中毒
5．我們?nèi)粘Ｊ秤玫拇?/p>
6、米主要是水稻種子結(jié)構(gòu)中的( )
A．胚芽 B．胚根 C．子葉 D．胚乳
6.根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
（1）標號 所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。
（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號 所示部分發(fā)育而來。
（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有 。
（4）大豆種子萌發(fā)時，④主要起 作用。
（5）滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的 。
7．下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題：
⑴. 圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、＿＿＿＿＿＿＿＿＿和充足的空氣。
⑵. 大豆在生長過程中，根尖生長最快的部位是＿＿＿＿＿＿＿。
⑶. 從④→⑤過程中必須經(jīng)過＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿兩個重要的生理過程。
⑷. ⑤（果實）是由④中的＿＿＿＿＿＿發(fā)育形成的。
六、教學反饋（反思）
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