《2020年春七年級語文下冊 11《人民英雄永垂不朽》學(xué)案(無答案)(新版)蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年春七年級語文下冊 11《人民英雄永垂不朽》學(xué)案(無答案)(新版)蘇教版(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人民英雄永垂不朽 課題人民英雄永垂不朽課型新授課時(shí)2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)時(shí)間順序和空間順序相結(jié)合說明事物的方法。2、讓學(xué)生領(lǐng)悟說明文中說明方法的運(yùn)用對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,使學(xué)生了解中國革命的艱苦歷程和人民英雄的光輝業(yè)績,激勵(lì)學(xué)生繼承先烈未竟的事業(yè)奮勇向前。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、認(rèn)識本文說明語言準(zhǔn)確、鮮明、生動的特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)時(shí)間順序和空間順序相結(jié)合說明事物的方法教學(xué)過程 預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)1、給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字瞻仰( ) 矗立 ( ) 鎦金 ( ) 上( )五卅( ) 天 ( ) 鑲嵌 ( ) 發(fā)髻 ( )重幔( ) 小廡殿頂( ) y( )你覺得還有那些字需要掌握請寫出來2、本文從說明文分類
2、來說,屬于 , 說明文。3、本文的說明對象是什么?說明對象的總體特征是什么?4、解題:文章標(biāo)題下面有個(gè)副標(biāo)題,標(biāo)題和副標(biāo)題各有什么作用?二合作探究1介紹瞻仰紀(jì)念碑的路線是?2全文看,作者介紹了那十幅浮雕,運(yùn)用了那些說明順序?備注:今天的事今天做,是成功者的習(xí)慣教學(xué)過程3本文采用了什么說明方法?課堂練習(xí)1、判斷下列使用的表達(dá)方式(1、記敘(敘述) 2、描寫 3、抒情 4、議論5、說明)這是中國歷史自古以來最大的紀(jì)念碑,從地面到碑頂高達(dá)37.94米,有十層樓高,比紀(jì)念碑對面的天安門好高4.24米。 ( )小碑座四周,雕刻著牡丹花、荷花、菊花等組成的八個(gè)大花圈,這些花朵象征著英雄們品質(zhì)高尚、純潔、表示全國人民對他們的永遠(yuǎn)懷念和敬仰。( )1925年5月30日上海群眾一萬多人在南京路上舉行反帝國主義的大示威,英國巡捕向徒手群眾開槍射擊、死傷多人。 ( )整個(gè)紀(jì)念碑的造型使人們感到既有民族風(fēng)格,又有鮮明的新時(shí)代精神。( )2、下列句子使用的說明方法各是什么?這些浮雕高2米,和在一起共長40.68米。( )紀(jì)念碑從地面到碑頂高達(dá)37.94米,有十層樓高,比紀(jì)念碑對面的天安門好高4.24米。 ( )3本文說明順序是 和 相結(jié)合4、本文是 和 說明文。備注:課后反思相信自己,我能行