《2020年春七年級語文下冊 4《春風(fēng)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年春七年級語文下冊 4《春風(fēng)》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、春 風(fēng) 科目語文課題 春 風(fēng)主備人審核人學(xué)案類型新授課學(xué)案編號學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)知識與能力:理解作者對北國春風(fēng)獨特的感悟,領(lǐng)略自然景物的陽剛美。 過程與方法:通過反復(fù)誦讀,揣摩賞析文中精彩的詞句。學(xué)習(xí)欲揚先抑和對比的寫法。情感態(tài)度和價值觀:體會作者贊美春風(fēng)的獨特思想,培養(yǎng)熱愛自然的情感。重點:理解作者對北國春風(fēng)獨特的感悟,領(lǐng)略自然景物的陽剛美。學(xué)習(xí)欲揚先抑和對比的寫法。裝 訂 線難點:體會作者贊美春風(fēng)的獨特思想,培養(yǎng)熱愛自然的情感。學(xué)法指導(dǎo)及使用說明:通過朗讀訓(xùn)練,感知語言特色,通過整體感知質(zhì)疑切磋。知識鏈接:【學(xué)前準(zhǔn)備】1、搜集資料,篩選有效信息,把作者的的相關(guān)資料寫到下面。2、朗讀課文,圈劃生
2、字詞,并給下列加點的字注音。褒貶( ) 飄拂( ) 塞外( ) 冰碴( )耗子( ) 乍暖( ) 粗獷( ) 大靸鞋( )刮折( ) 嗚嗚吹號( )3.根據(jù)解釋寫詞語( ):評論好壞。( ):將養(yǎng),休息和調(diào)養(yǎng)。( ):消除心中的氣憤。3、整體感知找出具體描寫北方春風(fēng)的句子,感受作者對北方春風(fēng)的感情?!疚业睦Щ蟆俊緦W(xué)習(xí)過程】二、合作探究1、從全文來看,作者對北方春風(fēng)的態(tài)度有什么變化?2、作者運用直接描寫與間接描寫相結(jié)合的方法來表現(xiàn)北國的春風(fēng),請分別體會一下北國的春風(fēng)有什么特點,并概括在下面。3、江南的春風(fēng)與北國的春風(fēng)有什么不同?請概括在下面,你更喜歡哪種春風(fēng)?為什么? 【拓展延伸】討論“春風(fēng)”及
3、與“春風(fēng)”有關(guān)的成語、詩句,說說意思。如:春風(fēng)化雨(比喻良好的教育和影響。也用以稱頌師長的教誨。) “春風(fēng)又綠江南岸”(表示又一個春天來臨了,現(xiàn)用來比喻新的政策、措施等所帶來的新景象。) 你還知道哪些關(guān)于春風(fēng)的成語和詩句?至少各寫一句?!具_(dá)標(biāo)檢測】一、選擇題1.漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)(自己制作一個20格的田字格)。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。-崔護(hù)2.下列加點的字注意有誤的一組( )A著重zhu 刮折sh 勻凈yn 解氣jiB將息jing 的確d 動彈tn 飄拂fC捎帶sho 挨個兒i 荊條jng 呼嘯xioD. 暮春m 撫摸f 返青fn
4、鼓苞bo3、指出下面句子是從什么角度來觀察、描寫景物的。(4分)“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。()山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。()走出門,就與含著露水和梔子花氣息的好風(fēng)撞個滿懷。()震落了清晨滿披著的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷。()二、閱讀下面甲、乙兩段,完成下面問題。(18分)(甲) A鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。B風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。C牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。D“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。(乙)我在
5、京西的大山里、京東的山邊上,曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下,積雪不管立春、春分,只管冷森森的,沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊,凡帶水的地方,都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴一夜之間,春風(fēng)來了。忽然,從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠、滾滾而來。從關(guān)外撲過山頭,漫過山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,撒拉撒拉,撲在人臉上,如無數(shù)的針扎。轟的一聲,是哪里的河冰開裂吧。嘎的一聲,是碗口大的病枝刮折了。有天夜間,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來,晃起來。仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動彈胳臂腿,渾身關(guān)節(jié)挨個兒格拉拉,格拉拉地松動。麥苗在霜凍里返青了,山桃在積雪里鼓苞了
6、。清早,著大革及鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧哧的人們,把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。1為上面文字甲按原文順序重新排序:_。(3分)2甲段文字從感覺方面把春風(fēng)描寫得有聲有色,有形有味,極其生動,按下面要求,從文中摘抄相應(yīng)的詞語填在橫線處(每空至少寫兩個詞語)。(4分)觸覺方面:_。 嗅覺方面:_。聽覺方面:_。 視覺方面:_。3甲文春風(fēng)特有的芳香是指_。(2分)4概括甲段文字的主要內(nèi)容(不得超過10個字)。(3分)5甲乙兩段文字中寫出了江南春風(fēng)與北京春風(fēng)的特點,請分別用一個字準(zhǔn)確概括。(2分)江南的春風(fēng) ; 北京的春風(fēng) 6乙段文字寫出了北京春天的別樣的體會,分別是什么。(4分)段表示為(10字以內(nèi))段文字表示為(25字以內(nèi))答: 二、作者說,關(guān)于江南之春的名句“是老窖名酒,是色香味俱全的?!蹦闳绾卫斫膺@里的“色香味俱全”呢? 答: 三、作者在文末寫江南的春天“老是牛角淡淡的陽光,牛尾蒙蒙的陰雨,整天好比穿著濕布衫,墻角落里發(fā)霉,長蘑菇,有死耗子味兒?!保阏J(rèn)為他寫得真實么?說說你的家鄉(xiāng)的春天給你最鮮明的印象吧! 答: 備注(教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記)