山西省洪洞縣七年級語文下冊 第三單元 10 老王(第1課時)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、老王 導(dǎo)入語:同學(xué)們,我們每個人都渴望得到別人的關(guān)愛,那我們是不是也獻出了自己的愛了呢?愛是一種情感,更是一種美德,在我們身邊有著很多生活艱難但心靈美好的人,他們平凡、普通,不引人注意也不被人注意,你是怎樣對待他們的呢?今天,我們就一起走進楊絳女士的一篇散文老王??纯雌渲兄v了怎樣的人,怎樣的事,怎樣的情。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、把握老王忠厚善良的性格特點與不幸的命運遭際,理解作者對老王這樣一位底層勞動者的深厚感情。2、品味語言,理解刻畫人物形象的方法,把握中心。3、關(guān)注像老王這樣的人,獻出自己的愛心,同情心。教學(xué)重點:把握老王忠厚善良的性格特點與不幸的命運遭際,理解作者對老王這樣一位底層勞動者的深厚感情

2、。教學(xué)難點:品味語言,理解刻畫人物形象的方法,把握中心。第一課時一、 第一次先學(xué)后教 自學(xué)指導(dǎo)1、作者簡介:楊絳(1911-2020)原名楊季康,錢鐘書之妻,作家、戲劇家、翻譯家。著有劇本稱心如意、游戲人間譯作有小癩子吉爾.布拉斯散文干校六記小說洗澡2、掃 清 文 字 障 礙:傴 ( ) 攥 ( ) 惶恐 ( ) 荒僻 ( )取締 ( ) 翳( ) 骷 髏( )( ) 滯 笨( )愧怍( )( ) 塌敗( )二、第二次先學(xué)后教 自學(xué)指導(dǎo)1、整體感知:請大家以自己喜歡的方式自讀課文,然后思考:、老王是一個什么樣的人?用兩個詞語概括。(不幸 、 善良)(提示:從基本情況,謀生手段,健康狀況,居住條

3、件,所做的事情等方面考慮)、老王的不幸表現(xiàn)在哪些方面?A、靠一輛破舊的三輪車活命。B、“文革”期間載客的三輪車被取締,他的生計就更加窘迫,只能湊合著打發(fā)日子。 生活艱苦不幸C、打了一輩子光棍,孤苦伶仃。 心境凄苦D、眼睛不好,瞎了一只眼。E、住在荒僻的小胡同,塌敗的小屋。作者通過哪些事例體現(xiàn)老王的善良的?A、愿意給我們家?guī)捅鶋K,車費減半。(老實厚道 )B、送錢先生看病,不要錢,拿了錢還不大放心,擔(dān)心人家看病錢不夠(知恩圖報);C、用平板車?yán)耍影氪邕叄ㄉ屏即緲悖〥、受了人家的好處,總也不忘,總覺得欠了人情,去世前一天還硬撐著拿了香油、雞蛋上門感謝。(善良淳樸,知恩圖報 )(老王的性格:老實厚道,知恩圖報,心地善良,在自己非常痛苦的情況下,還惦記著別人,關(guān)心著別人,卑微的身份下隱藏著一顆金子般的心,他雖平凡卻不平庸,雖生活艱難,卻品格高尚。他值得我們贊頌.)

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