山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第二十一章 信息的傳遞導(dǎo)學(xué)案(無答案)

上傳人:艷*** 文檔編號(hào):110673338 上傳時(shí)間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?53.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第二十一章 信息的傳遞導(dǎo)學(xué)案(無答案)_第1頁
第1頁 / 共7頁
山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第二十一章 信息的傳遞導(dǎo)學(xué)案(無答案)_第2頁
第2頁 / 共7頁
山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第二十一章 信息的傳遞導(dǎo)學(xué)案(無答案)_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第二十一章 信息的傳遞導(dǎo)學(xué)案(無答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第二十一章 信息的傳遞導(dǎo)學(xué)案(無答案)(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二十一章:信息的傳遞 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 知道電話及聽筒的工作原理。 2.知道數(shù)字信號(hào)與模擬信號(hào)的區(qū)別。 3、知道電磁波的產(chǎn)生及傳播速度和應(yīng)用。 4、知道無線廣播電視信號(hào)的發(fā)射與接收。 5、知道微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信各自的特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):電磁波的產(chǎn)生與傳播 學(xué)習(xí)難點(diǎn):電磁波在生活、生產(chǎn)的應(yīng)用 本章考點(diǎn)分析 本章內(nèi)容要求不高,主要知道電磁波的產(chǎn)生與傳播,以及電磁波在生活、生產(chǎn)的應(yīng)用,都是科普知識(shí)內(nèi)容,中考一般只作填空或選擇題的內(nèi)容,。 學(xué)習(xí)過程: 一、快樂自學(xué) 梳理基礎(chǔ)知識(shí) 認(rèn)真閱讀讀物理九年級(jí)全一冊(cè)第144-164頁完成下列題目。 1.最簡(jiǎn)單的電話

2、是由 和 組成。話筒把聲音變成 電流。電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方;電流使聽筒的 振動(dòng),攜帶信息的電流又變成了聲音。 2.電話分為模擬和數(shù)字兩種,使用 信號(hào)的通信方式叫做模擬通信。用不同符號(hào)的不同組合表示的信號(hào),叫做 信號(hào)。使用這種信號(hào)的通信方式叫做 。 由于數(shù)字信號(hào)具有 能力特別強(qiáng)等特點(diǎn),現(xiàn)代的電活已經(jīng)全部采用數(shù)字信號(hào)進(jìn)行傳輸和處理。 3.當(dāng)導(dǎo)體中有 的電流時(shí),其周圍的空間就會(huì)激起 ,向外輻射。 4.電磁波的傳播不需要 ,可以在 傳播。電磁波在真空中的傳播速度c≈

3、 m/s;波速c、波長(zhǎng)λ和頻率f之間的關(guān)系式為 。 5.不同頻率的電磁波,其波長(zhǎng) (填“相同”或“ 不相同”)。 是它們的傳播速度是不變的。 6.電磁波是一個(gè)人家族,包括無線電、 、可見光、 、X射線和γ射線等。 7.無線電廣播信號(hào)的發(fā)射由 完成,信號(hào)的接收由 完成。 8.電視用 傳遞圖像信號(hào)和聲音信號(hào)。 9.移動(dòng)電活的聲音信息是由空間的 來傳遞的,移動(dòng)電活既是無線電 ,又是無線電 。 10.衛(wèi)星通信是用 做微波通信的中斷站。只要在地球的周圍均勻地配置

4、 顆同步通信衛(wèi)星,就覆蓋了幾乎全部地球表面,實(shí)行全球通訊。 11.通信用的激光一般在特殊的管道里傳播,它叫做 。 二、合作探究 1、打開收音機(jī)的開關(guān),將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置,并將音量開大,取一節(jié)舊的干電池和一根導(dǎo)線,靠近收音機(jī),將導(dǎo)線的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)的接觸,如 10—1所示,會(huì)聽到收音機(jī)發(fā)出“咔咔”聲,這一現(xiàn)象驗(yàn)證了 的存在。現(xiàn)將收音機(jī)放入玻璃罩中,用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機(jī)發(fā)出的“咔咔”聲,試分析: (1)收音機(jī)放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是 。

5、 (2)謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)性能完好的手機(jī)接收不到信號(hào),請(qǐng)問這是什么原因? 答: 。 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的判斷。(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法) 中考真題 1.下圖中的電器工作時(shí),與電磁波應(yīng)用有關(guān)的是 ( ) 2、下列關(guān)于電磁波的說法中,正確的是 ( ) A.手機(jī)靠電磁波傳遞信息 B.電磁波不能在真空中傳播 C.電磁波在空氣中的傳播速度約為3.0×108 km/s D.電冰箱是利用

6、電磁波來工作的 3、下列設(shè)備的運(yùn)行與電磁波無關(guān)的是 ( ) A.“嫦娥一號(hào)”接收地面指揮中心的運(yùn)行指令實(shí)現(xiàn)變軌而奔向月球 B.汽車上安裝有GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))以確定行駛路線和距離 C.在汶川大地震發(fā)生后,救災(zāi)人員利用衛(wèi)星電話恢復(fù)了與外界的通訊聯(lián)系 D.醫(yī)院里,醫(yī)生利用B超可觀察到母體內(nèi)的嬰兒情況 4、科學(xué)家研究手機(jī)對(duì)兒童的影響時(shí),發(fā)現(xiàn)兒童對(duì)手機(jī)輻射的吸收是成年人的三倍,建議家長(zhǎng)不要讓兒童使用手機(jī)進(jìn)行語言通訊,手機(jī)輻射其實(shí)是由什么引起的?( ) A. 沖擊波 B.次聲波 C.超聲波 D.電磁

7、波 三、當(dāng)堂訓(xùn)練 【必做題】 1.在真空中電磁波的傳播速度是 m/s,波長(zhǎng)越長(zhǎng)的電磁波其頻率越 。 2.現(xiàn)代電信網(wǎng)絡(luò)主要靠微波通信、 通信和 通信三種方式組成,人們通過計(jì)算機(jī)進(jìn)入 這個(gè)信息高速公路,在全球范圍內(nèi)使信息得到高速共享。 3.下列關(guān)于電磁波的說法錯(cuò)誤的是 ( )。 A.導(dǎo)線中電流的迅速變化會(huì)在空間激起電磁波 B.電磁波不能在真空中傳播 C.微波爐是利用電磁波來加熱食品的 D.無線電廣播信號(hào)是靠電磁波傳播的 4.若電視機(jī)收到的電磁波的頻率為100

8、MHz,則電磁波的波長(zhǎng)是 m。 課堂作業(yè):1、許多人習(xí)慣將手機(jī)掛在胸前,其實(shí)這樣是不科學(xué)的,因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)射出的 會(huì)對(duì)人的心臟造成不良影響。 2、下列家用電器中應(yīng)用電磁波工作的是( )。 A.電熨斗. B.電風(fēng)扇 C.微波爐 D.洗衣機(jī) 【選做題】 1.雷雨時(shí).從打開的收音機(jī)中聽到的“咔咔嚓嚓”的聲音比聽到的雷雨要超前,這是為什么? 2.(黃岡市)下列關(guān)于信息傳遞的說法中,正確的是 ( )。 A.聲、光和電磁波中,只有電磁波能夠遞信息 B.固定電話、移動(dòng)電話、,廣播和電視都是利用導(dǎo)線中的電流傳遞信息的

9、 C .?dāng)z像機(jī)拍得的物體圖像,直接通過發(fā)射天線發(fā)射傳播信息 D.微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、網(wǎng)絡(luò)通信都可以用來傳遞信息 四、我的反思 1. 2. 3. 五、課后練習(xí) 1.木棍在水面上振動(dòng)產(chǎn)生 波;說話時(shí)的聲帶振動(dòng)在空氣中形成 波;當(dāng)導(dǎo)體中有 的電流時(shí),在它周圍的空間里就會(huì)激起 . 2.登上月球的宇航員如果要相互交談,不能直接進(jìn)行,而是要用 來傳遞信號(hào).這說明聲波的傳播 介質(zhì);而電磁波的傳播 介質(zhì),(選填“需要”或“不需要”). 3.在“

10、眾志成城、抗擊非典”的戰(zhàn)役中,科研部隊(duì)針對(duì)“SARS”的早期癥狀研制出一種紅外線測(cè)溫儀。與可見光一樣,紅外線是一種 波,人體輻射的紅外線波長(zhǎng)約為10μm,頻率約為 赫茲。 4.單位換算: (1) 103.8 KHZ= HZ= MHZ; (2) 0.725 MHZ= HZ= KHZ. 5.電磁波是個(gè)大家庭,通常用于廣播、電視和移動(dòng)電話等信號(hào)傳輸?shù)哪且徊糠郑凶? .是頻率為 千赫至 千赫之間. 6.我國(guó)的衛(wèi)星通信技術(shù)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),在

11、世界處于領(lǐng)先地位.在北京發(fā)射的信號(hào)通過通信衛(wèi)星會(huì)轉(zhuǎn)到上海被接收.實(shí)現(xiàn)這種信號(hào)傳遞的是( ) A.超聲波 B.次聲波 C.聲波 D.電磁波 7.關(guān)于電磁波的傳播,以下說法正確的是( ) A.只能在真空中傳播 B.在水中不能傳播 C.可以在很多介質(zhì)中傳播 D.只能在空氣中傳播 8.微波爐中不能使用金屬容器,這主要是因?yàn)椋? ) A.金屬易生銹,弄臟爐體 B.金屬容易導(dǎo)電,造成漏電事故 C.微波能在金屬中產(chǎn)生強(qiáng)大的電流,損壞微波爐 D.金屬易傳熱,

12、使?fàn)t體溫度過高 9.雷達(dá)是利用電磁波來測(cè)定物體位置和速度的設(shè)備,它可以向一定方向發(fā)射電磁波(電磁波在空氣中的傳播速度是3×108m/s),當(dāng)遇到障礙物時(shí)要發(fā)生反射.雷達(dá)在發(fā)射和接收反射回來的電磁波時(shí),在熒光屏上分別呈現(xiàn)出一個(gè)尖形波.如果雷達(dá)監(jiān)視屏上顯示的發(fā)射和接收的尖形波如圖10-2所示,已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰刻線間表示的時(shí)間間隔為1O-4s,則被監(jiān)視目標(biāo)與雷達(dá)的距離最接近( ) A.4.5×104m B.6×104 m C.9×104 m D.1.2×105 m 10.下列設(shè)備中,沒有利用電磁波的是

13、 ( ) A.電視機(jī) B.錄音機(jī) C.微波爐 D.移動(dòng)電話 11.下列說法正確的有 ( ) A.頻率越低的電磁波的波長(zhǎng)越短 B.頻率越高的電磁波傳播速度越快 C.頻率越低的電磁波傳播速度越快 D.頻率越高的電磁波的波長(zhǎng)越短 12.在2020年4月的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,美英聯(lián)軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中使用電子干擾取得了很好的效果,爭(zhēng)取到了戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),電子干擾具體地說就是 ( ) A.對(duì)敵方發(fā)射電磁波 B.

14、對(duì)敵方發(fā)射很強(qiáng)的電磁波 C.對(duì)敵方發(fā)射頻率很高的電磁波 D.對(duì)敵方發(fā)射與敵方電子設(shè)備工作頻率相同的電磁波,施放反射電磁波的干擾波 13.在2020年北京奧運(yùn)會(huì),要想把比賽實(shí)況進(jìn)行全球轉(zhuǎn)播,至少需要多少顆地球同步衛(wèi)星( ) A.2顆 B.3顆 C.5顆 D.8顆 14.下列說法正確的有( ) A.兩臺(tái)計(jì)算機(jī)進(jìn)行電子郵件時(shí),必須同時(shí)上網(wǎng) B.“電子郵件”只能發(fā)送文字信息 C.計(jì)算計(jì)之間的聯(lián)系只能用光纜 D.因特網(wǎng)的最大好處是能做到信息資源共享 15.關(guān)于信息高速公路,下列描述錯(cuò)誤的是( ) A.信息高速公路可以傳播聲音 B.信息高速公路可以傳播圖像 C.信息高速公路可以傳播文字 D.信息高速公路可以傳播實(shí)物 答案1.水、聲、電磁波;2.電磁波、需要、不需要; 3.電磁波、3×1013;4.(1) 1.038×105、1.038×10-1;(2)7.25×105、7.25×102;5.無線電波、數(shù)百、數(shù)十萬; 6.D 7.C 8.B 9.B 10.B 11.D 12.D 13B 14D 15D

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!