山東省樂陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第十七章 歐姆定律導(dǎo)學(xué)案（無答案）

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1、第十七章 歐姆定律 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 理解歐姆定律并應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行計(jì)算。 2、會用控制變量法研究電流與電壓電阻的關(guān)系。 3、會用“伏安法”測電阻。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：歐姆定律。 串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)綜合應(yīng)用。 本章考點(diǎn)分析考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)：(1)歐姆定律和串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)綜合應(yīng)用；(2)用伏安法測電阻；(3)電路變化分析和電路故障分析。這類考題知識覆蓋面大，重復(fù)率高，難度可大可小，創(chuàng)新性強(qiáng)，這都值得關(guān)注。 學(xué)習(xí)過程： 一、快樂自學(xué) 梳理基礎(chǔ)知識 認(rèn)真閱讀讀物理九年級全冊第73-85頁完成下列題目。 一、歐姆定律 （1）內(nèi)容：

2、 ； （2）公式： ； 變形公式： 、 ； （3）符號及單位：I ；U ；R 。 （4）對R=的理解： 二、電阻的串聯(lián)與并聯(lián) （1）串聯(lián) a.特點(diǎn)： ； b.公式： ； （2）并聯(lián) a.特點(diǎn)：

3、 ； b.公式： ； 三、伏安法測電阻 （1）原理： ； （2）電路圖： ； （3）器材： ； （4）步驟： 。 （5）注意： ①器材選取： ；

4、 ②連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) ；變阻器應(yīng) ； ③變阻器在電器中的作用： 、 。 ； 二、合作探究 專題一、歐姆定律的應(yīng)用 例1. 從歐姆定律可以導(dǎo)出。對電阻的理解，正確的是（ ） A．當(dāng)電壓增大時(shí)，電阻也增大 B．當(dāng)電流增大時(shí)，電阻減小 C．當(dāng)電壓為零時(shí)，電阻也為零 D．電阻由導(dǎo)體本身性質(zhì)決定，與電流、電壓無關(guān) 例2. 如圖所示的電路中1(電源電壓不變)，閉合電鍵S后，當(dāng)滑動變阻器的滑片自左向右移動時(shí)，下列判斷中正確的是（ ） A．電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)不

5、變 B．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小 圖1 C．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變 專題二、電阻串聯(lián)與并聯(lián)的計(jì)算 例3. 如圖2所示，電源電壓為10V，閉合開關(guān)S后，電流表、電壓表的示數(shù)分別為O.5A和6V。求： (1) 通過R1的電流I1是多少? (2) 馬平同學(xué)在求R2的電阻值時(shí)，解題過程如下： 圖2 根據(jù)歐姆定律：R2=U/I=6V/0.5A=12Ω 請你指出馬平同學(xué)在解題過程中存在的錯誤，并寫出正確的解題過程。 專題三、伏安法測電阻 例4. 實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖3甲所示電路測量定值

6、電阻Rx 的阻值。 （1）連接好電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電流表、電壓表示數(shù)分別如圖乙、丙所示，電流表的讀數(shù)是 A，電壓表的讀數(shù)是 V，則電阻Rx＝ Ω。 （2）在實(shí)際情況中，電壓表的電阻并非無窮大，電流表內(nèi)部也有電阻，在這次實(shí)驗(yàn)中，如果電流表和電壓表的讀數(shù)無誤，那么你認(rèn)為按甲圖的電路圖測量導(dǎo)致誤差的主要原因是什么 三、當(dāng)堂訓(xùn)練 【必做題】 1．歐姆定律的表達(dá)式為 。在電壓U 一定的條件下，導(dǎo)體的電阻R越小，通過導(dǎo)體的電流I越 。兩個(gè)電阻R1和R2(R1>R2)串聯(lián)接入電路中，通過R1的電流 (選填“大于”、“等于

7、”或“小于”)通過R2的電流。 2．當(dāng)加在某導(dǎo)體兩端的電壓為6 V 時(shí)，通過導(dǎo)體的電流為0．5 A，則該導(dǎo)體的電阻為 Ω；若加在該導(dǎo)體兩端的電壓增為12 V，則該導(dǎo)體的電阻為 Ω。 【選做題】1．兩個(gè)定值電阻R1與_R2的比值為3：5，把它們并聯(lián)起來接人電路中，通過它們的電流之比為 。 2．一個(gè)小燈泡阻值為1O Ω，正常工作時(shí)的電流為0．4 A，現(xiàn)要將其接入12 V 的電路中，要求仍能正常發(fā)光，則應(yīng) 聯(lián)一個(gè)阻值為 Ω的電阻． 課堂作業(yè)：1、如上圖中所示的電路，電路電壓U保持不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片P 向b端移動的過程中，電流表讀數(shù)的變化情況

8、是 ( )。 A．電流表A1、A2讀數(shù)都變大 B．電流表A1、A2讀數(shù)都變小 C．電流表A1讀數(shù)不變，A2讀數(shù)變小 D．電流表A1讀數(shù)不變，A2讀數(shù)變大 2、．在上右圖所示電路中，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為6 V 時(shí)，電流表示數(shù)為0．5 A；電壓表的示數(shù)為7．2 V時(shí)，電流表的示數(shù)為0．3 A。則電阻R0為 Ω、電源電壓為 V。 四、 課后練習(xí) 1、在伏安法測電阻連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)，滑動變阻器的滑片應(yīng)位于_____的一端，這

9、主要是為了避免電路中的______過大，以致于燒壞有關(guān)元件． 2、在做用伏安法測量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材都完完好，各自的讀數(shù)也準(zhǔn)確．他們測量的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下面兩表中： 甲同學(xué) 乙同學(xué) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓（V） 電流（A） 1 1．50 0．31 2 2．00 0．41 3 2．50 0．52 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓（V） 電流（A） 1 1．50 0．56 2 2．00 0．51 3 2．50 0．44 老師看了兩組數(shù)據(jù)后，認(rèn)為其中有一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路接錯了．

10、 （1）你認(rèn)為線路接錯了的同學(xué)是_______； （2）你的判斷依據(jù)是________． 3、一個(gè)額定電壓為3.8V的小燈泡，小明在1.2V下測出它的電阻，接著又將燈泡兩端電壓調(diào)到3．8V測出其電阻，小明發(fā)現(xiàn)后一次電阻比第一次大得多，這是因?yàn)? ( ) A．實(shí)驗(yàn)方法不對 B．實(shí)驗(yàn)誤差 C．導(dǎo)體的電阻跟溫度有關(guān) D．實(shí)驗(yàn)錯誤 4、一個(gè)20的電阻，接在由4節(jié)干電池串聯(lián)的電源上，要測這個(gè)電阻中的電流和兩端的電壓，電流表，電壓表選的量程應(yīng)為 ( ) A．～0.6A，0～3V B．

11、～0.6A，0～15V C．～3 A，0～3 V D．～3 A，0～15 V 5、某同學(xué)按上圖所示電路連好實(shí)驗(yàn)器材后，閉合開關(guān)，燈泡正常發(fā)光，但電壓表指針不動，這可能是 ( ) A．電流表燒壞，電路開路 B．電流表完好，與電流表相連的導(dǎo)線斷了 C．電壓表接線柱處導(dǎo)線短路 D. 電壓表完好，與電壓表相連的導(dǎo)線斷了 6、某同學(xué)用上圖所示的電路測一個(gè)電阻的阻值，兩表的量程都選擇正確，但連接時(shí)，不慎把兩表的位置對調(diào)接入了電路，閉合開關(guān)后，則

12、 （ ） A.電流表、電壓表都可能被燒壞 B.電流表燒壞，電壓表讀數(shù)為零 C.電流表有讀數(shù)，電壓表讀數(shù)為零 D.電流表讀數(shù)幾乎為零，電壓表有讀數(shù) 7、在用電流表、電壓表測電阻的實(shí)驗(yàn)中，下列注意事項(xiàng)中沒有必要的是 （ ） A.連接電路之前，先斷開開關(guān)B.應(yīng)先從電源的正極開始連接，開關(guān)應(yīng)靠近電源的正極 C.在無法估計(jì)被測值大小時(shí)，電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程 D.不能把電流表直接接在電源的兩極上 8、如上圖電路，用電流表、電壓表測燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，為使電流表示數(shù)減小，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P （ ） A.向左移動 B.向右移動 C.向左向右移動都可以 D.條件不足，無法判斷 答案：1.斷開、最大電阻、電流 2.（1）甲同學(xué)；（2）因?yàn)榇郎y電阻為定值，隨著電壓增大，電流也應(yīng)增大．而甲同學(xué)的測量值卻是隨著電壓增大，電流在減?。?C 4B 5：D 6：D7：B8： B