山東省樂(lè)陵市丁塢鎮(zhèn)2020屆中考物理一輪復(fù)習(xí) 第十一章 功和機(jī)械能導(dǎo)學(xué)案2(無(wú)答案)

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1、第十一章 功和機(jī)械能 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 理解能量的概念。 2、 能用實(shí)例說(shuō)明物體的動(dòng)能和勢(shì)能及其大小的決定因素。 3、 能用實(shí)例說(shuō)明機(jī)械能和其他形式的能的轉(zhuǎn)化。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 機(jī)械能和其他形式的能的轉(zhuǎn)化。 本章考點(diǎn)分析:這部分內(nèi)容在中考中常以選擇題、填空題出現(xiàn)。 學(xué)習(xí)過(guò)程: 一、快樂(lè)自學(xué) 梳理基礎(chǔ)知識(shí) 認(rèn)真閱讀讀物理八年級(jí)下冊(cè)課本第67-74頁(yè)完成下列題目。 動(dòng)能和勢(shì)能 1:能量:一個(gè)物體 做功,這個(gè)物體就具有能(能量)。能做的功越多,能量就越大。 2:動(dòng)能:物體由于 而具有的能叫動(dòng)能。 影響因素:質(zhì)

2、量相同的物體, 越大,它的動(dòng)能就越大;運(yùn)動(dòng)速度相同的物體, 越大,它的動(dòng)能就越大;其中, 對(duì)物體的動(dòng)能影響較大。 注:對(duì)車(chē)速限制,目的是防止動(dòng)能太大。 3:勢(shì)能: 勢(shì)能和 勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為勢(shì)能。 重力勢(shì)能:物體由于 而具有的能。 影響因素:質(zhì)量相同的物體, 越高,重力勢(shì)能越大;高度相同的物體, 越大,重力勢(shì)能越大。 彈性勢(shì)能:物體由于 而具的能。 物體的彈性形變?cè)酱螅膹椥詣?shì)能就越大。 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 1:機(jī)械能: 能和

3、能的統(tǒng)稱(chēng)。(機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能)單位是:J 動(dòng)能和勢(shì)能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。方式有:動(dòng)能和重力勢(shì)能之間可相互轉(zhuǎn)化;動(dòng)能和彈性勢(shì)能之間可相互轉(zhuǎn)化。 2:機(jī)械能守恒:只有 能和 能的相互住轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和保持不變。 人造地球衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),機(jī)械能守恒;近地點(diǎn)動(dòng)能最 ,重力勢(shì)能最小;遠(yuǎn)地點(diǎn)重力勢(shì)能最大,動(dòng)能最小。近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。 二、合作探究 1:如圖1,從運(yùn)動(dòng)員騰空跳起向上運(yùn)動(dòng)后再向下落入水中,若不計(jì)空氣阻力,則運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能先 (填“增長(zhǎng)” “減小”或“不變”),后 (填“增大”或“減小”或“不變”),運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能

4、 (填“增大”“減小”或“不變”)。 ( 圖1) 三、自我小結(jié): 本節(jié)課我的收獲是 四、當(dāng)堂訓(xùn)練 【必做題】 1.根據(jù)能的概念,下面哪個(gè)說(shuō)法是正確的 ( ) A.一個(gè)彈簧的質(zhì)量越大,它的勢(shì)能就越多 B.一個(gè)物體能夠做功,這個(gè)物體就具有能 C.因?yàn)樽訌椀乃俣却笥诨疖?chē)的速度,所以子彈的動(dòng)能大于火車(chē)的動(dòng)能 D.因?yàn)樘炜罩幸坏斡甑母叨缺缺慌e高的夯要高,所以這滴雨的勢(shì)能大于夯的勢(shì)能 2.騎自行車(chē)的人,在上坡前往往要加緊蹬幾下腳踏板,這是為了 ( ) A.增大慣性 B.增大上坡的推

5、力 C.增大動(dòng)能 D.增大勢(shì)能 3.下列哪種情況機(jī)械能沒(méi)有變化 ( ) A.物體從某個(gè)高度落下,不計(jì)空氣阻力 B.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落 C.物體在光滑水平面上做速度逐漸加大的運(yùn)動(dòng) D.利用動(dòng)滑輪勻速提起重物 4.如果忽略一切阻力,當(dāng)鋼塊從一個(gè)斜面的頂端往下滑時(shí) ( ) A.鋼塊的勢(shì)能越來(lái)越大 B.鋼塊的動(dòng)能越來(lái)越大 C.鋼塊的機(jī)械能越來(lái)越大 D.鋼塊的機(jī)械能越來(lái)越小 【選做題】 1.一顆鉛彈以一定的仰角斜向上射出

6、,若不計(jì)空氣阻力,在鉛彈射出槍口到落地前的飛行過(guò)程中 ( ) A.重力勢(shì)能不斷減少,動(dòng)能不斷增加 B.動(dòng)能不斷減少,重力勢(shì)能不斷增加 C.重力勢(shì)能先減小后增大,動(dòng)能先增大后減小 D.重力勢(shì)能和動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總量保持不變 2、騎自行車(chē)上坡前猛踩一陣,是為了獲得更大的 ,上坡時(shí)轉(zhuǎn)化為 ,以便上的更高。 3、乒乓球落地后又彈起,整個(gè)過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化情況是:下落時(shí) , 著地時(shí) ,反彈時(shí)

7、 ,上升時(shí) 。 四、我的反思 1. 五、課后練習(xí) 1.從能量的觀點(diǎn)看,物體由靜止下落的過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力),_________逐漸增加,_______逐漸減小,機(jī)械能的總量_________. 2.卡車(chē)和自行車(chē)以相同的速度運(yùn)動(dòng)時(shí),卡車(chē)的動(dòng)能_______自行車(chē)的動(dòng)能.打樁機(jī)的重錘舉高3 m,具有的勢(shì)能_______舉高5 m具有的勢(shì)能.(填“大于”“小于”或“等于”) 3.騎自行車(chē)下坡,不踩腳踏板,速度也越來(lái)越快,從能量的轉(zhuǎn)化觀點(diǎn)分析,這是因?yàn)開(kāi)____________________. 4.質(zhì)量是10-5 kg的雨滴在從高空勻速下落

8、的過(guò)程中,所受阻力等于_______ N,具有的機(jī)械能_______.(填“增加”“減少”或“不變”) 5.滾擺在高處由靜止開(kāi)始下落時(shí),若不計(jì)阻力,則滾擺具有的_________能逐漸轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能,而在能的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,它的_______總量保持不變. 7.甲、乙兩個(gè)同學(xué)體重相同,都從一樓上到三樓,甲走得慢,乙走得快,比較做功大小是W甲_______W乙,P甲_______P乙.(填“>”“<”或“=”) 8.抽水機(jī)每秒鐘能把20 kg水抽到10 m高處,它每分鐘所做的功是_______ J,這抽水機(jī)的功率是_______ W. 9.用一根杠桿在2 s內(nèi)把一個(gè)重196 N的

9、物體勻速舉高0.2 m,而杠桿的動(dòng)力作用點(diǎn)下降1 m,則動(dòng)力做的功是_________ J,動(dòng)力的功率是_______ W,動(dòng)力是_______ N,動(dòng)力臂與阻力臂之比是_______.(不計(jì)杠桿重力和摩擦阻力) 10.小明和爸爸一起去登山,登到山頂時(shí),小明用40 min,爸爸用45 min,爸爸的體重是小明的1.5倍,則小明與爸爸的登山功率之比為 ( ) A.3∶4???? ??B.4∶3??????????C.16∶27???????? D.27∶16 11.某人用手將一物體豎直舉高1 m,和使用機(jī)械效率為60%的斜面將它拉到1 m高處,比較這兩種情況下人所做

10、的功 ( ) A.用手豎直舉高物體做的功多 B.用斜面使物體升高做的功多 C.兩種情況下做的功一樣多 D.無(wú)法進(jìn)行比較 12.某人用50 N的水平拉力,拉著100 N重的物體A在水平地面上前進(jìn)5 m,則( ) A.拉力對(duì)物體做功是500 J,重力對(duì)物體沒(méi)有做功 B.拉力對(duì)物體做功是250 J,重力對(duì)物體做功是500 J C.拉力對(duì)物體做功是250 J,重力對(duì)物體沒(méi)有做功 D.拉力對(duì)物體做功是750 J,重力對(duì)物體沒(méi)有做功 1. 動(dòng)能 勢(shì)能 不變 2.大于 小于 3.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 4. 10-5 減少 5. 勢(shì)能 動(dòng)能 機(jī)械能 7.< = 8. 2000 33.3 9. 39.2 19.6 39.2 5:1 10.A 11.B 12. C

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