《浙江省杭州市余杭區(qū)星橋中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第10課《《論語十則》練習(xí)題(無答案) 新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省杭州市余杭區(qū)星橋中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第10課《《論語十則》練習(xí)題(無答案) 新人教版(通用)(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第10課論語十則練習(xí)題 1填空:(19分)論語是記錄 的一部書,是 家經(jīng)典著作之一,是由 收集整理而成??鬃樱?,字 ,時(shí)期魯國人,我國古代偉大的 、 ?!八臅褰?jīng)”中的“四書”指 、 、 、“五經(jīng)”指 、 、 、 、 。生活中用來教育人們要謙虛,不要狂妄,不懂裝懂時(shí),我們常引用論語十則中孔子的話: , , 。2給下列加點(diǎn)字注音:(5分)論語() 不慍() 三?。ǎ?罔() 殆()3判斷下列各句有沒有通假字,如果有,請(qǐng)寫該字及其本字、讀音、意義。(8分)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎吾日三省吾身 誨女知之乎知之為知之,不知為不知,是知也4解釋下列詞語的意思:(16分)人不知而不慍,不亦君子乎 (慍:
2、)溫故而知新,可以為師矣 (故: )學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆(罔: 殆: )擇其善者而從之 (從: )歲寒,然后知松柏之后凋也 (歲: )其恕乎,己所不欲,勿施于人(其: ?。?)5請(qǐng)寫出出自論語十則中現(xiàn)在常用的成語四個(gè)。(4分)6說說下列句子的意思:(20分)有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?溫故而知新,可以為師矣。三人行,必有我?guī)熝蓪W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。7本文所選十章,主要有三個(gè)方面的內(nèi)容:學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)習(xí)方法;思想品德修養(yǎng)。請(qǐng)分別就這幾個(gè)方面各舉兩則。(6分)學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)習(xí)方法:品德修養(yǎng):8“而”的用法,有的表順接,有的表轉(zhuǎn)接,請(qǐng)區(qū)別下列句中“而”的不同用法:(
3、6分)學(xué)而時(shí)習(xí)之( ) 人不知而不慍( )溫故而知新( ) 學(xué)而不思則罔( )任重而道遠(yuǎn)( ) 擇其善者而從之()9子曰“歲寒,然后知松柏之后凋也。”告訴我們什么道理?(4分)10寫出你所積累的其他出自論語的格言警句至少2句?(4分)11孔子曾說過:“善人,不善人之師;不善人,善人之資(資:這里有借鑒的意思)。”用課文中的話說就是 。(4分)12宋開國丞相趙普曾說:“半部論語治天下?!边@句話是什么意思?有什么目的?(4分)答案1孔子及其弟子言行 儒家 孔子弟子及其再傳弟子 丘 仲尼 春秋時(shí)期 思想家 教育家論語、大學(xué)、中庸、孟子 詩經(jīng)、 尚書、禮記、易經(jīng)、春秋 知之為知之,不知為不知,是知也。
4、2 Ln yn xn wn di3“說”通“悅”, yu 愉快。 無“女”通“汝”,r 你 “知”通“智”,zh 智慧4生氣、發(fā)怒 學(xué)過的知識(shí)、舊知識(shí) 迷惑,迷茫而無所適從 有害聽從,采納 年 大概 儒家推己及人,仁愛待人5(一日三省 溫故知新 知之為知之,不知為不知 見賢思齊 死而后已三人行,必有我?guī)?任重道遠(yuǎn) 己所不欲,勿施于人)任選四項(xiàng)6有志同道合的人從遠(yuǎn)方來到,不也是一件快樂的事嗎?在溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)的時(shí)候,能夠有新的體會(huì),就可以把他當(dāng)作老師了。幾個(gè)人在一起走,其中一定有我的老師。學(xué)習(xí)卻不思考,就會(huì)感到迷惑而無所得;只是思考卻不去學(xué)習(xí)就會(huì)有害??匆娰t人要想著向他看齊,看見不賢的人要反省自
5、己有沒有跟他相似的毛病。7學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎? 三人行,必有我?guī)熝伞?知之為知之,不知為不知,是知也。 見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。學(xué)習(xí)方法:學(xué)而時(shí)習(xí)之 溫故而知新 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆思想品德修養(yǎng):人不知而不慍 吾日三省吾身 士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。 歲寒,然后知松柏之后凋也 其恕乎!己所不欲,勿施于人8依次是:表順接、表轉(zhuǎn)接、表順接、表轉(zhuǎn)接、表順接、表順接9、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要有自我修養(yǎng)。意思相近即可10、略。11、擇其善者而從之,其不善者而改之。12這句話的意思是說精通論語就可以治理天下。這句話道出了論語在修身、治國方面的作用。意思相近即可1、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君 子乎?”(學(xué)而) 2、子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?為政) 3、子曰:“學(xué)而不思則閏;思而不學(xué)則殆?!?為政) 4、子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!?為政) 7、子曰:“三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!?述而)