《遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 作文《青春隨想》素材1 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《遼寧省凌海市石山初級(jí)中學(xué)九年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 作文《青春隨想》素材1 (新版)新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、青春隨想
作文點(diǎn)評(píng):
把握青春
青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
少年的我們愛追夢(mèng),喜歡無拘無束地自由放蕩,喜歡時(shí)尚風(fēng)情,喜歡無盡的天籟之樂。可我們又知道,青春年少當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應(yīng)該是我們青春無悔的一份答卷。“時(shí)乎時(shí)乎不再來”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語應(yīng)該提起我們的注意,把握現(xiàn)在,不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí),才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春的心跳是那么的起伏不定,它需要
2、一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向,千萬不要迷茫,把握自己,千萬別再悲傷。青春的少男少女們,還不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的心請(qǐng)不要將它傷害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,請(qǐng)不要急著說出天長(zhǎng)地久的豪言。
青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無悔的青春,完美的答案,把握好它。待到秋風(fēng)吹過時(shí),回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記在心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
參考答案
[點(diǎn)評(píng)]
青春是什么?有人說青春應(yīng)該像玫瑰那樣熱情
3、如火,像百合那樣潔白無暇,像玉蘭那樣馨香四溢;也有人說青春應(yīng)該有參天大樹般的挺拔,有巍峨高山樣的胸懷,有綿延流水似的堅(jiān)韌;更有人說青春是一幅彩色的畫,一首歡快的歌,一篇朦朧的詩(shī)……其實(shí),青春就是我們,我們就是青春,青春是我們的特點(diǎn),我們是青春的化身?!扒啻骸边@個(gè)話題,可以讓我們談理想,說啟迪,可以敘述青春的故事,青春的心緒。這篇文章情真意切,語言優(yōu)美,發(fā)出了青春的呼喊。“青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。……”文章開篇便把我們帶入“放出奪目光彩”的“美好季節(jié)”。接著表達(dá)了對(duì)青春的贊美和歌頌。青春是美好的,青春又是易逝的。需要我們倍加珍惜。只有在青春的時(shí)候奮發(fā)努力,老了才不會(huì)后悔。青春的心又是多變的,需要我們慎之又慎,“還不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要去摘它”。語句形象生動(dòng),含蓄雋永,可謂語重心長(zhǎng)?!皫еMc夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌?!蔽恼陆Y(jié)尾是對(duì)自己的激勵(lì),也是對(duì)主題的概括。