《重慶市永川區(qū)第五中學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 18 竹影導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市永川區(qū)第五中學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 18 竹影導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、18 竹影1、給加點(diǎn)字注音愜（ ）意 彌（ ）漫 參差（ ） 徘徊（ ） 口頭禪（ ）悶（ ）熱 水門?。?） 豐碩（ ） 疏（ ）密 蘸（ ）2、形近字、多音字辨形、辨音組詞（ ） （ ） 禪（ ）參 差（ ） （ ） 憚 （ ）了解作者：豐子愷(18981975)，浙江桐鄉(xiāng)人。自幼愛(ài)好美術(shù),從李叔同學(xué)習(xí)繪畫、音樂(lè)，1921年赴日學(xué)習(xí)音樂(lè)和美術(shù)?；貒?guó)后，曾任上海開(kāi)明書店編輯、上海大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)美術(shù)教授。建國(guó)后，曾任上海中國(guó)畫院院長(zhǎng)、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)上海分會(huì)主席、上海文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)副主席等。工繪畫、書法，亦擅散文創(chuàng)作及文學(xué)翻譯。著有音樂(lè)入門、緣緣堂隨筆、豐子愷書法等。 明確豐子愷是一
2、位多方面卓有成就的藝術(shù)大師，他在繪畫及散文創(chuàng)作方面成就頗豐。1.找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并將正確的漢字寫在括號(hào)里。迷漫（ ） 恣態(tài) （ ） 籘椅 閃礫 醮墨 （ ） 朱沙 （ ） 惋救 （ ）2. 想一想：有“影”字的四字成語(yǔ)。課文題為“竹影”，它是以寫景主，還是以寫人物活動(dòng)為主? 請(qǐng)用一句話概括課文內(nèi)容。1.你從哪些句子可以看出中西方畫的不同，不同在哪里？2.課文中說(shuō)“西洋畫像照相，中國(guó)畫像符號(hào)”，怎樣理解這句話？3爸爸從孩子的游戲引入藝術(shù)的教育，你覺(jué)得游戲和藝術(shù)有什么關(guān)系?讀課文，完成1-3題。1、 文章開(kāi)頭為什么突出天氣悶熱。2、 本文語(yǔ)言比較平實(shí)，但卻相當(dāng)考究。比如“一種幽暗的光彌漫在窗際，仿佛電影中的一幕”這一句中，作者為什么要用“彌漫”而不用“照射”、“投射”？3、 找出文中你認(rèn)為最生動(dòng)形象的一個(gè)描寫句，說(shuō)說(shuō)你的理由，并加以積累。【省以致善】在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥?，?gòu)成前后連貫、合理的排比句。人的一生像金，要?jiǎng)傉烁耥毻α?；_ ，_ ，_ ；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；_ ，_ ，_；人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實(shí)。
重慶市永川區(qū)第五中學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 18 竹影導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）
