近代科學技術革命 (2)課件

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1、近代科學技術革命 (2)課件 哥白尼哥白尼 伽利略伽利略牛頓牛頓達爾文達爾文愛迪生愛迪生 課標要求：了解近代科技發(fā)展的表現(xiàn)；分析近代課標要求：了解近代科技發(fā)展的表現(xiàn)；分析近代科技發(fā)展的原因；推斷近代科技發(fā)展的影響?？萍及l(fā)展的原因；推斷近代科技發(fā)展的影響。第第1515課課近代科學技術革命近代科學技術革命 近代科學技術革命 (2)課件1 1、文藝復興和啟蒙運動的興起解放了人們、文藝復興和啟蒙運動的興起解放了人們的思想的思想2 2、資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展，為自然科資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展，為自然科學奠定物質基礎學奠定物質基礎3 3、生產(chǎn)力發(fā)展和社會發(fā)展的需求、生產(chǎn)力發(fā)展和社會發(fā)展的需求4 4、科學

2、家們的個人天賦和不懈努力，、科學家們的個人天賦和不懈努力，在總在總結前人成果基礎上的創(chuàng)新結前人成果基礎上的創(chuàng)新根據(jù)課引言分析近代科學技術迅猛發(fā)展的原因根據(jù)課引言分析近代科學技術迅猛發(fā)展的原因近代科學技術革命 (2)課件一、近代科學的誕生一、近代科學的誕生從哥白尼到伽利略從哥白尼到伽利略1 1、簡述哥白尼主要觀點？地位？、簡述哥白尼主要觀點？地位？2 2、你認為哥白尼的、你認為哥白尼的“日心說日心說”有沒有局限性？體現(xiàn)在哪有沒有局限性？體現(xiàn)在哪里？里？ “ “日心說日心說” ” 有什么重要的意義？有什么重要的意義？近代科學技術革命 (2)課件一、近代科學的誕生一、近代科學的誕生1 1、哥白尼、哥

3、白尼（1 1）觀點：太陽中心說）觀點：太陽中心說（2 2）著作：）著作：天體運行論天體運行論 （3 3）地位：近代天文學奠基人）地位：近代天文學奠基人標志近代科學革命的開始標志近代科學革命的開始近代科學技術革命 (2)課件一、從哥白尼到伽利略一、從哥白尼到伽利略哥白尼哥白尼（1473154314731543）的的日心說日心說示意圖示意圖 波蘭天文學家哥白尼通過天文觀察和數(shù)學計算波蘭天文學家哥白尼通過天文觀察和數(shù)學計算創(chuàng)立了創(chuàng)立了“日心說日心說”，認為太陽位于宇宙的中心，地，認為太陽位于宇宙的中心，地球和其他星球都圍繞太陽運轉。球和其他星球都圍繞太陽運轉。近代科學技術革命 (2)課件 哥白尼的哥

4、白尼的“日心說日心說”認為宇宙是認為宇宙是有限的，太陽是宇宙的中心。根據(jù)有限的，太陽是宇宙的中心。根據(jù)你所學的知識，你認為它有沒有局你所學的知識，你認為它有沒有局限性？體現(xiàn)在哪里？限性？體現(xiàn)在哪里？“日心說日心說” ” 有有什么重要的意義？什么重要的意義？ 有。宇宙不是有限的，而是無限有。宇宙不是有限的，而是無限的，太陽也不是宇宙的中心。的，太陽也不是宇宙的中心。 意義：在于否定教會支持的地球意義：在于否定教會支持的地球中心說，動搖了封建神學的基礎。中心說，動搖了封建神學的基礎。一、從哥白尼到伽利略一、從哥白尼到伽利略近代科學技術革命 (2)課件伽利略（伽利略（1564164215641642

5、）偉大的意大利物理學偉大的意大利物理學家和天文學家家和天文學家。 15901590年，伽利略在比薩斜年，伽利略在比薩斜塔上做了塔上做了“兩個鐵球兩個鐵球同時落地同時落地”的著名實的著名實驗，從此推翻了亞里驗，從此推翻了亞里士多德士多德“物體落地下物體落地下的速度和重量成比例的速度和重量成比例”的學說，糾正了這個的學說，糾正了這個持續(xù)了持續(xù)了19001900年之久的年之久的錯誤結論。錯誤結論。一、從哥白尼到伽利略一、從哥白尼到伽利略近代科學技術革命 (2)課件伽伽利利略略的的手手稿稿伽伽利利略略的的折折射射式式望望遠遠鏡鏡 16091609年，伽利略創(chuàng)制了天文望遠鏡。年，伽利略創(chuàng)制了天文望遠鏡。

6、他觀測到月球表面凹凸不平，并繪制了第一他觀測到月球表面凹凸不平，并繪制了第一幅月面圖。幅月面圖。近代科學技術革命 (2)課件2 2、伽利略、伽利略近代科學的誕生近代科學的誕生主要貢獻：（主要貢獻：（1 1）證明了日心說的正確）證明了日心說的正確（2 2）開創(chuàng)了以）開創(chuàng)了以實驗事實實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學。的近代科學。地位：被譽為地位：被譽為“近代科學之父近代科學之父”影響：開辟了天文學的新時代；為牛頓經(jīng)典力學的影響：開辟了天文學的新時代；為牛頓經(jīng)典力學的創(chuàng)立奠定基礎創(chuàng)立奠定基礎 科學的真理不應在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找，科學的真理不應在古代圣人的蒙

7、著灰塵的書上去找，而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。 伽利略伽利略研究方法：研究方法： 注重實驗和觀察注重實驗和觀察近代科學技術革命 (2)課件二、牛頓的經(jīng)典力學二、牛頓的經(jīng)典力學牛頓牛頓（ 16421727） ，偉大，偉大的科學家。數(shù)學界，他總結出的科學家。數(shù)學界，他總結出了微積分；物理界，他總結出了微積分；物理界，他總結出了萬有引力定律以及經(jīng)典力學了萬有引力定律以及經(jīng)典力學的三大定律。的三大定律。 1727 1727年年3 3月月2020日，牛頓逝世，日，牛頓逝世，他被埋葬在威斯敏斯特教堂，他被埋葬在威斯敏斯特教堂，在他的墓碑上鐫刻著：讓人

8、們在他的墓碑上鐫刻著：讓人們歡呼這樣一位多么偉大的人類歡呼這樣一位多么偉大的人類榮耀曾經(jīng)在世界上存在！榮耀曾經(jīng)在世界上存在！“如果說我看得遠，那是因為我站在巨人的如果說我看得遠，那是因為我站在巨人的 肩上肩上”。近代科學技術革命 (2)課件劍橋劍橋大學大學牛頓牛頓數(shù)學數(shù)學橋橋 數(shù)學橋又稱牛頓橋，是位于劍橋大學內的一座木數(shù)學橋又稱牛頓橋，是位于劍橋大學內的一座木橋。相傳，這座橋是牛頓運用數(shù)學和力學原理設計橋。相傳，這座橋是牛頓運用數(shù)學和力學原理設計建造的，整座橋上沒有使用一根釘子，堪稱是個奇建造的，整座橋上沒有使用一根釘子，堪稱是個奇跡。后來，好奇的學生把它拆下來，想看個究竟。跡。后來，好奇的學

9、生把它拆下來，想看個究竟。誰知拆下容易，恢復難！無論他們用什么方法，就誰知拆下容易，恢復難！無論他們用什么方法，就是恢復不了原樣，連校方也無能為力，最后，不得是恢復不了原樣，連校方也無能為力，最后，不得不用釘子固定，才重新將木橋架起來。不用釘子固定，才重新將木橋架起來。近代科學技術革命 (2)課件自然自然哲學的哲學的數(shù)學原數(shù)學原理理 16871687年，牛頓出版了力學經(jīng)典著作年，牛頓出版了力學經(jīng)典著作自然自然哲學的數(shù)學原理哲學的數(shù)學原理，建立起了完整的力學理論體，建立起了完整的力學理論體系，實現(xiàn)了物理學史上的第一次大飛躍。系，實現(xiàn)了物理學史上的第一次大飛躍。牛頓的經(jīng)典力學牛頓的經(jīng)典力學近代科學

10、技術革命 (2)課件1 1、成就：、成就：數(shù)學數(shù)學物理物理萬有引力定律萬有引力定律力學三大定律（力學三大定律（自然哲學的數(shù)學原理自然哲學的數(shù)學原理）微積分（德國微積分（德國 萊布尼茨）萊布尼茨）A A（自然科學角度）（自然科學角度）為經(jīng)典物理學和天文學奠定了基為經(jīng)典物理學和天文學奠定了基礎，標志著人類科學時代的開始；礎，標志著人類科學時代的開始；B B（生產(chǎn)力和社會發(fā)展角度）（生產(chǎn)力和社會發(fā)展角度）牛頓力學和熱學引發(fā)了牛頓力學和熱學引發(fā)了第一次工業(yè)革命；第一次工業(yè)革命；C C（哲學角度）（哲學角度）為啟蒙思想和唯物主義哲學奠基礎。為啟蒙思想和唯物主義哲學奠基礎。2 2、影響：、影響：二、牛頓的

11、經(jīng)典力學二、牛頓的經(jīng)典力學代表作：代表作： 自然哲學的數(shù)學原理自然哲學的數(shù)學原理 ，建立起一個完整的力學，建立起一個完整的力學理論體系。理論體系。近代科學技術革命 (2)課件達爾文與進化論達爾文與進化論 基督教和科學研究二者必然發(fā)生矛盾基督教和科學研究二者必然發(fā)生矛盾和沖突。最著名的有兩大爭論，一是圍繞和沖突。最著名的有兩大爭論，一是圍繞日心說與地心說的爭論，二是圍繞生物進日心說與地心說的爭論，二是圍繞生物進化論的爭論?；摰臓幷?。近代科學技術革命 (2)課件女媧造人女媧造人盤古開天地盤古開天地中國之說中國之說 世界之說世界之說 西方之說西方之說神創(chuàng)神創(chuàng)神創(chuàng)神創(chuàng)神創(chuàng)神創(chuàng)古人認為生命是怎樣起源的

12、？古人認為生命是怎樣起源的？近代科學技術革命 (2)課件神創(chuàng)說為何成為生命起源的共識，神創(chuàng)說為何成為生命起源的共識，并且長期流行？并且長期流行？統(tǒng)治階級實行愚民政策統(tǒng)治階級實行愚民政策生產(chǎn)力落后，認識水平低下生產(chǎn)力落后，認識水平低下客觀客觀原因原因基督教會實行精神獨裁基督教會實行精神獨裁主觀原因主觀原因三、達爾文與進化論三、達爾文與進化論1 1 神創(chuàng)論神創(chuàng)論（1 1）歐洲：）歐洲：基督教神學的上帝造人說基督教神學的上帝造人說（2 2）中國：）中國： “盤古開天盤古開天”、“女媧造人女媧造人”說說近代科學技術革命 (2)課件物種起源物種起源中譯本書影中譯本書影 物種起源物種起源于于1859185

13、9年年1111月月2424日問世。這日問世。這是一部具有劃時代意是一部具有劃時代意義的科學巨著。該著義的科學巨著。該著作批判了創(chuàng)造論的錯作批判了創(chuàng)造論的錯誤，闡明了進化論的誤，闡明了進化論的思想。思想。三、達爾文與進化論三、達爾文與進化論近代科學技術革命 (2)課件2 2、主要觀點和著作、主要觀點和著作達爾文達爾文物種起源物種起源：提出：提出“物競天擇、適者生物競天擇、適者生存、自然選擇存、自然選擇”的生物進化理論；的生物進化理論；A A、生物、生物進化進化而來，經(jīng)歷了從低級向高級，從簡單到而來，經(jīng)歷了從低級向高級，從簡單到復雜的發(fā)展過程。復雜的發(fā)展過程。B B、生物現(xiàn)存的物種具有、生物現(xiàn)存的

14、物種具有共同的原共同的原始起源始起源，不同物種的變異是，不同物種的變異是“自然選擇自然選擇”的結果的結果 人類的起源人類的起源：論證人類是從古猿進化而來。：論證人類是從古猿進化而來。3 3、論證：、論證：赫胥黎赫胥黎人類在自然界中的位置人類在自然界中的位置，從解剖學的角，從解剖學的角度論證了人猿同祖的學說。度論證了人猿同祖的學說。三三、生物學：生物學：1919世紀中葉達爾文與進化論世紀中葉達爾文與進化論近代科學技術革命 (2)課件近代科學技術革命 (2)課件4 4、影響、影響（1 1）根本上改變了）根本上改變了1919世紀絕大多數(shù)人對世紀絕大多數(shù)人對生物界生物界和人類在生物界中的看法，把和人類

15、在生物界中的看法，把發(fā)展變化發(fā)展變化思想引思想引入入生物生物界，開創(chuàng)生物科學發(fā)展的新時代。界，開創(chuàng)生物科學發(fā)展的新時代。（2 2）挑戰(zhàn)了）挑戰(zhàn)了封建神學封建神學，否定了神創(chuàng)論，促進了，否定了神創(chuàng)論，促進了人類認識的飛躍，在人類認識的飛躍，在自然科學自然科學領域沖擊了教會領域沖擊了教會的權威地位。的權威地位。三三、生物學：生物學：1919世紀中葉達爾文與進化論世紀中葉達爾文與進化論近代科學技術革命 (2)課件上面是在上面是在 發(fā)表后出現(xiàn)的諷刺達爾文的漫畫發(fā)表后出現(xiàn)的諷刺達爾文的漫畫人類的起源人類的起源上述漫畫的出現(xiàn)反映了什么問題？你如何看待？上述漫畫的出現(xiàn)反映了什么問題？你如何看待？反映：進化論

16、在當時遭到了保守勢力的惡毒攻擊反映：進化論在當時遭到了保守勢力的惡毒攻擊要改變一個根深蒂固的舊觀念絕非易事要改變一個根深蒂固的舊觀念絕非易事看待：科學知識的普及任重而道遠，要敢于為科學而看待：科學知識的普及任重而道遠，要敢于為科學而斗爭斗爭近代科學技術革命 (2)課件四四、蒸汽機的發(fā)明：蒸汽機的發(fā)明：1.1.發(fā)明者發(fā)明者;2.;2.原因原因;3.;3.過程過程;4.;4.意義意義1 1、原因：、原因：（1 1）英國工業(yè)革命迫切需要解決動力不足的問題；）英國工業(yè)革命迫切需要解決動力不足的問題；（2 2）生產(chǎn)力發(fā)展的呼喚。）生產(chǎn)力發(fā)展的呼喚。2 2、改良者：、改良者：英國人瓦特英國人瓦特3 3、過

17、程：、過程：（1 1）17691769年開始改良蒸汽機；年開始改良蒸汽機；（2 2）歷經(jīng)）歷經(jīng)2020多年完成對紐可門蒸汽機的革新。多年完成對紐可門蒸汽機的革新。4 4、意義：、意義：（1 1）解決了工業(yè)革命的動力問題；）解決了工業(yè)革命的動力問題；（2 2）最終使工廠擺脫了自然條件的限制，加快了工業(yè)化的步伐；）最終使工廠擺脫了自然條件的限制，加快了工業(yè)化的步伐；（3 3）帶來了交通運輸業(yè)的革命。）帶來了交通運輸業(yè)的革命。（4 4）推動了社會生產(chǎn)力）推動了社會生產(chǎn)力 的發(fā)展，使人類社會進入的發(fā)展，使人類社會進入“蒸汽時代蒸汽時代”。工業(yè)城市之母，工業(yè)城市之母，近代科學技術革命 (2)課件瓦特改瓦

18、特改良的蒸良的蒸氣機模氣機模型型17691769年，瓦特在前人基礎上改良了蒸汽機，年，瓦特在前人基礎上改良了蒸汽機，并取得了專利。瓦特的蒸汽機是科學史上劃并取得了專利。瓦特的蒸汽機是科學史上劃時代的成就，蒸汽機大大促進了機器的運用時代的成就，蒸汽機大大促進了機器的運用和工廠的生產(chǎn)，使工業(yè)技術的變革出現(xiàn)了新和工廠的生產(chǎn)，使工業(yè)技術的變革出現(xiàn)了新的飛躍。的飛躍。瓦特與蒸汽機瓦特與蒸汽機近代科學技術革命 (2)課件18071807年，這艘汽船在內河試航成功，揭開了年，這艘汽船在內河試航成功，揭開了水上交通運輸工具的新篇章。航行時蒸汽機水上交通運輸工具的新篇章。航行時蒸汽機推動船兩側的明輪，所以這種船

19、就被稱為輪推動船兩側的明輪，所以這種船就被稱為輪船。船。18071807年年“克萊蒙克萊蒙特特”號蒸號蒸汽船汽船近代科學技術革命 (2)課件18141814年，英國人史蒂芬孫發(fā)明了第一臺蒸汽年，英國人史蒂芬孫發(fā)明了第一臺蒸汽機車，這臺機車在前進時不斷從煙囪里冒出機車，這臺機車在前進時不斷從煙囪里冒出火來，因此被稱為火來，因此被稱為“火車火車”?；疖嚨陌l(fā)明，?；疖嚨陌l(fā)明，使陸上交通工具得到突飛猛進的發(fā)展。使陸上交通工具得到突飛猛進的發(fā)展。 近代科學技術革命 (2)課件五五、電氣技術的應用電氣技術的應用：（：（原因、過程、影響原因、過程、影響）1 1、原因：、原因：（2 2）現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的動力和能

20、源要求；）現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的動力和能源要求；（3 3）科學新發(fā)現(xiàn)的推動（）科學新發(fā)現(xiàn)的推動（電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，法拉第電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，法拉第）（1 1）發(fā)電機的發(fā)明）發(fā)電機的發(fā)明電氣時代到來標志（電氣時代到來標志（18701870年，格拉姆年，格拉姆）（1 1）社會生產(chǎn)力的發(fā)展和科學技術的發(fā)展；）社會生產(chǎn)力的發(fā)展和科學技術的發(fā)展；2 2、過程：、過程：（2 2）“發(fā)明大王發(fā)明大王”愛迪生愛迪生發(fā)明、改造了電燈、電話、電報、電影等發(fā)明、改造了電燈、電話、電報、電影等3 3、意義：、意義：（2 2）推動了社會變革和文明進步；）推動了社會變革和文明進步；（4 4）改變了人們的生活方式，將人類社會推進

21、了電氣時代。）改變了人們的生活方式，將人類社會推進了電氣時代。（1 1）推動了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；）推動了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展；（3 3）資義確立全球優(yōu)勢，各地聯(lián)系更加緊密；）資義確立全球優(yōu)勢，各地聯(lián)系更加緊密；說明了科學技術是第一生產(chǎn)力說明了科學技術是第一生產(chǎn)力近代科學技術革命 (2)課件愛迪生（愛迪生（1847193118471931），），美國著名發(fā)明大王，一生美國著名發(fā)明大王，一生完成了完成了2 0002 000多種發(fā)明。多種發(fā)明。從他從他1616歲發(fā)明自動定時發(fā)歲發(fā)明自動定時發(fā)報機算起，平均每報機算起，平均每1212天半天半就有一項發(fā)明，其中包括就有一項發(fā)明，其中包括電燈、留聲機、發(fā)報機、電燈

22、、留聲機、發(fā)報機、電影、電車、蓄電池、打電影、電車、蓄電池、打字機、水泥等等。字機、水泥等等。 愛迪生愛迪生愛迪生與電的應用愛迪生與電的應用近代科學技術革命 (2)課件近代科學技術迅猛發(fā)展的表現(xiàn)近代科學技術迅猛發(fā)展的表現(xiàn)科學家科學家國家國家主要成果主要成果地位地位哥白尼哥白尼伽利略伽利略愛迪生愛迪生波蘭波蘭意大利意大利英國英國美國美國英國英國英國英國太陽中心說太陽中心說證明日心說的正確；證明日心說的正確；實驗實驗經(jīng)典力學、微積經(jīng)典力學、微積分分生物進化論生物進化論改良蒸汽機改良蒸汽機科技發(fā)明科技發(fā)明近代天文學奠基人近代天文學奠基人“近代科學之近代科學之父父”奠定了經(jīng)典物理學奠定了經(jīng)典物理學和天文學的基礎和天文學的基礎生物學領域掀起一生物學領域掀起一場劃時代革命場劃時代革命蒸汽機成為改造蒸汽機成為改造世界的動力機械世界的動力機械“發(fā)明大王發(fā)明大王”牛頓牛頓達爾文達爾文瓦特瓦特近代科學的應用近代科學的應用近代科學的發(fā)展近代科學的發(fā)展近代科學的誕生近代科學的誕生