《江蘇省漣水縣紅日中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文老山界學(xué)案1無(wú)答案人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省漣水縣紅日中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文老山界學(xué)案1無(wú)答案人教新課標(biāo)版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、江蘇省漣水縣紅日中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文老山界學(xué)案（1） 人教新課標(biāo)版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移安排文章的層次（重點(diǎn)）2.生動(dòng)的描寫對(duì)表達(dá)中心意思的作用 （難點(diǎn)）3.長(zhǎng)征的革命傳統(tǒng)及紅軍的革命英雄主義精神和革命樂(lè)觀主義精神學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)理解一些詞語(yǔ)的含義，賞析精彩的語(yǔ)段二、自主學(xué)習(xí)1 給加點(diǎn)字注音或?qū)憹h字驚惶（ ） 欺侮（ ） 酣（ ）然入夢(mèng) 蜷（ ）矗立（ ） 咀嚼( ） 嗚咽（ ） 澎湃（ ）骨碌（ ） 綴（ ）2、多音字組詞：嚼：jio ( ) ju( )咽：yn( ) yn ( ) y( )落：l( ) lu( ) lo ( )三、預(yù)習(xí)交流：（一）關(guān)于作者。陸定一（1906-1996
2、），江蘇無(wú)錫人。1925年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，先后擔(dān)任過(guò)解放日?qǐng)?bào)總編輯、宣傳部部長(zhǎng)、文化部部長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)副主席等職務(wù)。1996年5月9日在北京逝世。（二） 關(guān)于背景。1934年10月初，中央革命根據(jù)地的中國(guó)工農(nóng)紅軍突破國(guó)民黨反動(dòng)派的第五次“圍剿”，北上抗日，在長(zhǎng)達(dá)一年的時(shí)間里，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，粉碎了反動(dòng)派的圍追堵截，長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)余里，縱橫11個(gè)省，于1935年10月，勝利到達(dá)抗日根據(jù)地陜北，與陜北紅軍會(huì)合，完成了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。老山界是紅軍長(zhǎng)征中所過(guò)的第一座難走的山，又叫越城嶺。四、釋疑解難（一）速讀課文,請(qǐng)用一句話概括本文內(nèi)容。（二）文末說(shuō)“老山界是我們長(zhǎng)征中所過(guò)的第一座難走的山”，其
3、“難”表現(xiàn)在哪些方面，從文中找出相關(guān)的詞句填表。 （ ）難( )難 （ ）難( )事 （ ）難( )表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的思想性格？（三）本文以什么為順序安排內(nèi)容的？（提示：在文章里找出表明時(shí)間、地點(diǎn)的詞語(yǔ)）（四）了解事情經(jīng)過(guò)填表說(shuō)明紅軍翻越老山界的經(jīng)過(guò)。段落時(shí)間變化地點(diǎn)轉(zhuǎn)移記敘內(nèi)容文章主旨2-11節(jié)當(dāng)天下午至天黑山溝山腳同瑤民的攀談五、當(dāng)堂檢測(cè)一、加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）A瑤民（yo）歇腳（x） 軍閥（f）繳租（jio）B苛捐（k） 欺侮（w）攀談（pn） 煮粥（zhu）C盛飯（shng）峭壁（qio）骨碌（g） 咀嚼（ju）D點(diǎn)綴（zhu） 澎湃（bi） 疲倦（jun）傾斜（qng）
4、二、各組均有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)字下畫線，并在括號(hào)內(nèi)訂正A懸涯峭壁 野馬奔馳 酣然入夢(mèng) 渾身緊張（ ）B不可捉摸 故弄玄虛 刺入饑骨 苛捐雜稅（ ）C殺生成仁 勇敢無(wú)畏 大顯身手 歪風(fēng)邪氣（ ）D美好景致 大義凜然 寒風(fēng)凜洌 扶危濟(jì)困（ ）三、分析句中加粗詞語(yǔ)的表達(dá)作用1告知我們的部隊(duì)不準(zhǔn)拆籬笆當(dāng)火把。不準(zhǔn)：_。2肚子很餓，氣力不夠，但是必須鼓著勇氣前進(jìn)。鼓：_。四、請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上，緊接上文再寫兩個(gè)句子，要求與上文句子的話題、句式、修辭手法相同沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一朵花的花園。沒(méi)有一本書的家，是沒(méi)有一只鳥的樹林。_六、成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）A向書本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，我們要的就是這種誨人不倦的精神。B快速奔跑，勇敢搶斷，巧妙傳接，如此高超的球技，實(shí)在叫人眼花繚亂，扼腕嘆息。C雖然正是初夏，各廠商對(duì)飲料消費(fèi)市場(chǎng)早已虎視眈眈。D參加招聘的人太多，他本不抱希望，接到錄用通知時(shí)，他高興得淚如泉涌。
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