《黑龍江省蘭西縣北安中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 5 親愛(ài)的爸爸媽媽導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省蘭西縣北安中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 5 親愛(ài)的爸爸媽媽導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、5 親愛(ài)的爸爸媽媽 班級(jí)八年姓名授課時(shí)間授課類(lèi)型單一課授課節(jié)次2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. （1）識(shí)記重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句的含義。（2）領(lǐng)會(huì)“世間永遠(yuǎn)不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺了”這個(gè)主題。2. 自主、合作、探究3. 教育學(xué)生熱愛(ài)和平，珍惜今天的幸福生活?！局?點(diǎn)】有感情地朗讀全文，理解語(yǔ)言的深層含義?！倦y 點(diǎn)】對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)與思考【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：（2分鐘）1、給加點(diǎn)的字注音。荒謬（ ） 納粹（ ） 蜿蜒（ ） 恍惚（ ） 屹立（ ）憧憬（ ） 殺戮（ ） 盟誓（ ） 悼念（ ） 繚繞（ ）2、導(dǎo)入新課：同學(xué)們，你們知道“六一”兒童節(jié)的來(lái)歷嗎？二、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)、檢測(cè)：（10分鐘）1、“六一”兒童
2、節(jié)的由來(lái)第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。2、背景介紹：1941年10月21日，在南斯拉夫克拉庫(kù)耶伐次這個(gè)小城，德國(guó)納粹匪徒殺死了7000人，其中有300個(gè)孩子。47年來(lái)，南斯拉夫人民沒(méi)有忘記這段沉重的歷
3、史，每年10月21日都要在這里舉行悼念活動(dòng)，控訴納粹的暴行。3、走近作者：聶華苓，女，美國(guó)華裔作家。小說(shuō)集失去的金鈴子、桑青與桃紅、千山外，水流長(zhǎng)、臺(tái)灣軼事；散文集三十年后、夢(mèng)谷集。三、釋疑點(diǎn)撥：（10分鐘）1、閱讀課文，概括每部分的內(nèi)容：2、本文表現(xiàn)了怎樣的主題？3、為什么著重再現(xiàn)孩子們被屠殺的歷史？4、西德作家明赫白為什么會(huì)得到人們的諒解？5、作者對(duì)那位日本作家的表現(xiàn)持什么態(tài)度？說(shuō)說(shuō)理由。6、聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)“人，是健忘的。不記仇，很對(duì)。但是，不能忘記?！钡暮x。7、薩特為什么說(shuō)他的記憶既是“沉重”的，又是“美麗”的？四、訓(xùn)練提升：（13分鐘）1、重點(diǎn)字詞：給下列劃?rùn)M線(xiàn)的字注音。呵護(hù) 屹立
4、聶華苓 恍惚 斑白 練習(xí)簿 荒謬 殺戮2、識(shí)多音字：給下列多音字注音并組詞。 （ ） （ ）朝 著（ ） （ ）（ ） （ ）血 奔（ ） （ ）3、辨易混字：給下列形近字注音并組詞。悼（ ） 粹（ ） 掉（ ） 猝（ ）綽（ ） 萃（ ）4、析近義詞：解釋下列近義詞，分析他們的不同點(diǎn)，并運(yùn)用近義詞填空。恐懼：畏懼、害怕?？植溃海ㄓ糜谏艿酵{而引起的）恐懼。不同點(diǎn)：恐懼，指一般的懼怕，語(yǔ)義比恐怖要輕。恐怖，多指生命受到威脅而引起的恐懼，語(yǔ)義重。還可作名詞例：（1）希望這里不再發(fā)生類(lèi)似的 事件。（2）遇到這樣的事情，他 不已。5、詞語(yǔ)卡片：解釋下列詞語(yǔ)的意思。（1）恍惚：神志不清；精神不集中
5、。（2）荒謬：極端錯(cuò)誤；非常不合情理。（3）響徹云霄：響聲直達(dá)高空。形容聲音十分嘹亮。 （4）繚繞不絕：文中指聲音回旋不停。（5）放逐：流放，古時(shí)把被判罪的人驅(qū)逐到邊遠(yuǎn)地方。（6）片紙只字：指零碎的文字材料或簡(jiǎn)短的書(shū)稿。（7）執(zhí)著：原為佛教用語(yǔ)，指對(duì)某一事物堅(jiān)持不放，不能超脫。后指固執(zhí)或拘泥，也指堅(jiān)持不懈。（8）木然：一時(shí)癡呆不知所措的樣子。（9）凄風(fēng)苦雨：形容天氣惡劣。比喻境遇悲慘凄涼。五、課堂小結(jié)：（3分鐘）六、課后鞏固：（2分鐘）日記：請(qǐng)以“歷史告訴我們”為題，說(shuō)說(shuō)你學(xué)完本文后的感想。七、學(xué)習(xí)反思：我的收獲是：我的不足是：我的改進(jìn)措施是： 學(xué)法指導(dǎo)提問(wèn)學(xué)生板演入境生趣教師講授學(xué)生朗讀了解作者和文章的寫(xiě)作背景小組討論研究后教師歸納總結(jié)提問(wèn)不同層次的學(xué)生，了解學(xué)生對(duì)新知的掌握的情況。生總結(jié)后，師強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)【教學(xué)反思】
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