《一年級英語下冊 1B Unit10教案 蘇教牛津版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級英語下冊 1B Unit10教案 蘇教牛津版（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit10 Lets go to the park1、能聽懂、學(xué)會park,zoo和cinema，發(fā)音準(zhǔn)確。2、能聽懂、會說、會讀字母Xx,Yy,Zz。 第一課時1、能聽懂、學(xué)會park,zoo和cinema，發(fā)音準(zhǔn)確。課件、詞語卡片、小黑板 Drills. Read words five times. Unit 10 Lets go to the parkPark zoo cinemaXx Yy ZzA. Free talk:T：Class begings.S1: Stand up.T: Hello, boys and girls.Ss: Hello, Miss Qi.T: Open th
2、e door, please.S1: All right.T: Open the bags, please.Ss: All right.T: I can swim. Whant can you do?S1: I can T：Can you？S：Yse，I can.B、look and Learn 1、出示公園的圖片，引出單詞park，教學(xué)單詞park。2、教學(xué)單詞讀音，先帶領(lǐng)學(xué)生模仿錄音朗讀，再開“小火車”操練，以加深學(xué)生對單詞的印象。3、以相同方法教學(xué)zoo和cinema。4、Listen and do，教師邊說單詞，邊請學(xué)生找出相應(yīng)的圖片。CLook and read1）出示字母卡片Xx，
3、示范發(fā)音，并引導(dǎo)學(xué)生觀察教師口型，聽清楚發(fā)音，靜聽幾遍以后，再模仿朗讀。2）用類似的方法教學(xué)其他字母。3）在朗讀例詞的時候，可以嘗試著讓學(xué)生跟著教師拼讀單詞，以進一步感受字母Xx、Yy和Zz。D、Assign homework（1）聽錄音，朗讀單詞。（2）聽錄音，朗讀字母和例詞。（3）鼓勵學(xué)生平時用本單元所學(xué)的日常交際用語相互打招呼。第二課時1、能聽懂、會說Lets go to及其應(yīng)答OK.2、能熟練運用Lets go to表達自己的意愿。3、會唱歌曲A B C Song.詞語卡片、小黑板 Drills. Read words five times. Unit 10 Lets go to th
4、e parkLets go toOKA. Free talk:T：Class begings.S1: Stand up.T: Hello, boys and girls.Ss: Hello, Miss Qi.T：Hello，how are you？S1：Fine，thank you. This isT: Nice to meet you.S2: Nice to meet you,too.T：Happy birthday！Ss：Thank you！T：How old are you？Ss：Im seven.B、Learn to say教師出示公園的圖片引入話題：T：Look！Whats this
5、？Ss：Its a park！T：Yes，Its a park！Lets go to the park！Ss：OK！1、學(xué)生聽錄音，要求學(xué)生讀準(zhǔn)Lets。3、帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文，鼓勵學(xué)生用B部分的單詞做替換練習(xí)。4、鼓勵學(xué)生兩人一組操練對話或是互換角色對話。C、Presentation1、讓學(xué)生進行角色扮演表演對話。2、將句子中的表示地方的單詞用城市的單詞進行替換：T： Lets go to Beijing！Ss：OK！/All rignt！D、Sing a song1、 組織學(xué)生聽歌曲.2、 引導(dǎo)學(xué)生跟著音樂哼唱, 注意say、see等單詞的發(fā)音。3、 導(dǎo)學(xué)生配以動作，有感情地朗讀、表演歌曲。
6、E、Assign homework（1）聽錄音，進行對話。（2）鼓勵學(xué)生平時用本單元所學(xué)的日常交際用語相互打招呼。（3）鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生學(xué)習(xí)其他的打招呼用語。第三課時1、復(fù)習(xí)鞏固Lets go to及其應(yīng)答OK. 能熟練運用Lets go to表達自己的意愿。2、完成教學(xué)AB Uint10。 課件、詞語卡片、小黑板 Drills. Read words five times. Unit 10 Lets go to the parkLets go toOKA. Free talk:T: Hello, boys and girls.Ss: Hello, Miss Qi.T: I can swim
7、. Whant can you do?S1: I can T：Can you？S：Yse，I can.鼓勵學(xué)生用學(xué)過的skate、run、jump、play football和paly chess等單詞說句子。B、Play a game1、教師講解游戲規(guī)則，讓學(xué)生了解游戲的玩法。2、先帶領(lǐng)全部學(xué)生一起做，再讓學(xué)生分小組做游戲。3、安排學(xué)生利用前一個單元的單詞設(shè)計類似的游戲。在游戲過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生看清楚圖片意思，培養(yǎng)學(xué)生靈活運用語言的能力。C、Practise （1）活動1： listen and number. 先組織學(xué)生聽錄音，然后根據(jù)聽到的順序給圖片標(biāo)上序號。（2）活動2： Listen and choose教師先向?qū)W生解釋清楚題目的做法.要求學(xué)生聽錄音，根據(jù)圖片所示內(nèi)容進行練習(xí) （3）學(xué)習(xí)活動3：Look、read and choose 教師先帶領(lǐng)學(xué)生操練所學(xué)字母，訓(xùn)練學(xué)生的辨認能力，再做練習(xí)。D、Assign homework（1）鼓勵學(xué)生平時用本單元所學(xué)的日常交際用語相互打招呼。（2）鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生學(xué)習(xí)其他的打招呼用語。
一年級英語下冊 1B Unit10教案 蘇教牛津版
