江蘇省漣水縣紅日中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1單元《口語(yǔ)交際 當(dāng)一次主持人》導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版

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1、第一單元 口語(yǔ)交際 當(dāng)一次主持人 一、教學(xué)目標(biāo):1了解擔(dān)當(dāng)主持人需要的素質(zhì)和應(yīng)注意的常規(guī)事項(xiàng)。2能根據(jù)具體的集會(huì)要求,寫(xiě)出合適的串聯(lián)詞,了解串聯(lián)詞的寫(xiě)法要求。3能利用機(jī)會(huì)爭(zhēng)當(dāng)主持人,使自己具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。二、教學(xué)重難點(diǎn):1能根據(jù)具體的集會(huì)要求,寫(xiě)出合適的串聯(lián)詞,了解串聯(lián)詞的寫(xiě)法要求。2能利用機(jī)會(huì)爭(zhēng)當(dāng)主持人,使自己具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。三、學(xué)習(xí)與交流:、激趣導(dǎo)入1開(kāi)頭導(dǎo)入:同學(xué)們,喜歡看電視嗎?你最喜歡哪一位主持人?為什么你喜歡他(她)?2從這些著名主持人身上,你能發(fā)現(xiàn)要做好主持人必須有哪些素質(zhì)?、學(xué)習(xí)課本1剛才同學(xué)們從著名主持人上發(fā)現(xiàn)了當(dāng)好主持人需要的素質(zhì),那么我們編書(shū)的專(zhuān)家是怎么看

2、的?做好主持人還要注意些什么?2討論寫(xiě)好串聯(lián)詞學(xué)生匯報(bào)收集到的精彩串聯(lián)詞,并歸納串聯(lián)詞的要求??偨Y(jié)出串聯(lián)詞的要求:典型題例示例一:慶祝教師節(jié)的開(kāi)場(chǎng)白。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,晚上好!有人說(shuō),老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),有人說(shuō),老師是園丁,辛勤耕耘,欲紅萬(wàn)千蓓蕾;有人說(shuō),老師是塑造靈魂的工程師,用自己博大的、無(wú)私的崇高的人格熏陶成了一一顆水晶般純凈的我們的心。今天,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié),我們隆重集會(huì)熱烈慶祝這個(gè)偉大節(jié)日,預(yù)祝慶祝大會(huì)圓滿成功。 (問(wèn)候、扣住主題的導(dǎo)語(yǔ),祝愿。)示例二:東方之子的主持人白巖松,在主持學(xué)者系列季羨林時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白。北大的一位新生到學(xué)校報(bào)到的那天,在校園里碰到一位衣著樸素的老人,他以為是校工,便請(qǐng)他幫忙看行李。一個(gè)小時(shí)以后,他回來(lái)了,那位老人在行李旁等著他,他謝了老人。第二天的開(kāi)學(xué)典禮上,這位新生驚奇地發(fā)現(xiàn),主席臺(tái)上,昨天幫他看行李的老人正坐在校長(zhǎng)旁邊,他就是副校長(zhǎng)季羨林。示例一:示例二:教學(xué)反饋

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