教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的注意事項(xiàng)

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Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),二、注意事項(xiàng),1,教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容需求化,3,教學(xué)設(shè)計(jì),彈性化,2,教學(xué)方式,活動(dòng)化,教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容需求化,途徑：,幼兒興趣,教學(xué)需求,發(fā)現(xiàn),引導(dǎo),案例一,最近這些天班上亂哄哄的，孩子們突然熱衷于追追打打的活動(dòng)，以至于影響了教學(xué)活動(dòng)。,如果你是老師該怎么辦呢？,做法：觀察,發(fā)現(xiàn),分析,孩子興趣：警察,孩子原有經(jīng)驗(yàn)：興趣僅限于暴力模仿，不了解警察職業(yè)內(nèi)涵,引申出：,警察叔叔如何工作,途徑：從孩子感興趣的事物中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的教育目標(biāo)和內(nèi)容,引申,最近發(fā)展區(qū),兒童：非書本上的，非量表測(cè)出的,在與兒童共同生活中觀察得出,目標(biāo)：目標(biāo)過高（托班：描點(diǎn)畫線）,沒有目標(biāo)（學(xué)而優(yōu)則興奮）,潛在發(fā)展水平,心中有目標(biāo),原有發(fā)展水平,眼中有兒童,最近發(fā)展區(qū),案例二,折紙活動(dòng),幼兒興趣 中 介 教學(xué)需求,槍,折紙,紙,手,槍,注意事項(xiàng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容需求化,教學(xué)方式活動(dòng)化,教學(xué)設(shè)計(jì)彈性化,感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)，敬請(qǐng)指正！,Thank You!,