2016《廉政教育黨課講稿》

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1、廉政教育黨課講稿 歐陽曉云 聯(lián)系這幾年黨風廉政建設和黨員干部隊伍建設的現(xiàn)實情況，談一些認識和體會。也算是一次黨課。我主要講以下三個問題： 　　一、黨員干部應當樹立什么樣的利益觀 　 利益觀是受世界觀支配的，有什么樣的世界觀就會有什么樣的利益觀?？梢?，利益觀是有階級性的，資產階級利益觀的核心就是個人利益至上，就是信奉“人不為己天誅地滅〞那一套。這種利益觀具有很強的腐蝕性和誘惑力，至今仍在一些人的頭腦中根深蒂固。遠的不說，就是在我們的黨員干部隊伍里，被資產階級利益觀困擾者也大有人在。隨著我們黨執(zhí)政時間的不斷延續(xù)，隨著改革開放的不斷開展，隨著國內外形勢的不斷變化，隨著我們干部隊伍成分的

2、不斷更新，絕大多數同志能夠在正確的利益觀指導下，為了黨和人民的事業(yè)艱苦奮斗，努力工作。但也應當看到，確有一些黨員干部經不住資產階級腐朽思想的腐蝕與誘惑，利益觀上出現(xiàn)了偏差，導致內心世界的頹廢與墮落，直接反映在現(xiàn)實生活中，其主要表現(xiàn)如下：一是不顧患者利益，既得主義嚴重，個別醫(yī)務人員在醫(yī)療過程中，只顧自己利益，只要自己撈一把，完全沒有顧忌，這是很危險的，我在這里鄭重提醒同志們，趕快懸崖勒馬；二是貪圖享樂、奢侈揮霍，整天沉湎于觥斛〔gōng chóu〕交錯、紙醉金迷之中，把精力放在牌桌酒桌上，歌廳中，卻很少學習業(yè)務知識，而自己的青春就無聲無息的流逝；三是突出自己、好大喜功，把個人知名獲利當作想問

3、題、辦事情的出發(fā)點，經常擠兌同行，說其他醫(yī)生怎樣怎樣不如自己，這是一種嚴重的內耗行為；四是心術不正、勾心斗角，把舊時的官場作風帶進現(xiàn)實生活，終日里謀人不謀事，干工作敷衍塞責、得過且過，卻把心思用于貶低別人、抬高自己。 　　上述現(xiàn)象不能不說與一些干部沒有樹立起正確的利益觀有著直接關系。盡管這些問題不是我們干部隊伍的主流，但如果不認真對待并切實加以糾正，支流就有可能變成主流，這決不是危言聳聽。 　 中國共產黨是代表廣闊人民根本利益的政黨，黨的利益就是人民的利益，共產黨人應有的利益觀歸結到一點，就是人民的利益高于一切。過去如此，現(xiàn)在如此，將來也是如此。 　　人民的利益高于一切，短短九個

4、字，卻有著極其豐富的內涵。在改革開放和市場經濟條件下，正確的利益觀至少應當包括以下幾方面。 　　1、個人利益服從整體利益的觀念。這里所說的整體利益，就是指黨和人民的利益，個人利益那么不單指黨員干部本人，還包括自己的家庭成員和親屬的利益。當個人利益與整體利益發(fā)生沖突的時候，必須具有無條件地服從整體利益的觀念。 　　2、局部利益服從全局利益的觀念。也就是說，黨員干部不僅不能只顧個人利益，而且不能只顧本地區(qū)、本部門、本單位的局部利益，必須站在黨和人民的立場上，從全局的高度觀察和思考問題。當局部利益與全局利益發(fā)生沖突的時候，必須具有無條件服從全局利益的大局觀念。 　　3、眼前利益服從長遠利

5、益的觀念。有些事情從眼前看是有益的，但從長遠看是有害的，這就需要我們的黨員干部具有戰(zhàn)略家的眼光和膽識，不為眼前利益所惑，樹立為長遠利益而奮斗的堅決信念。 　　4、甘于清貧的無私奉獻觀念。在“先富與后富〞等利益關系面前，不僅要把群眾擺在前面，還應當時刻不忘人民公仆的本色，突出一個“謀〞字，樹立全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。 　　5、自律根底上的遵紀守法觀念。特別是在市場經濟條件下，一切都必須在政策和法律允許的前提下來進行，黨員干部更應該強化自己的法制觀念，即使在謀取正當利益的時候，也要嚴格自律，在致富的道路上模范地遵紀守法。 　　全心全意為人民謀利益，是共產黨員對待利益問題的根

6、本原那么，也是共產黨員一切言行的根本出發(fā)點和落腳點。檢驗一個黨員領導干部是不是稱職，最根本的標準也是這一點。 　　二、黨員干部如何樹立正確的利益觀 　　1、必須解決好世界觀、人生觀和價值觀的問題 　　世界觀是指人們對世界總的和根本的看法。共產黨人應當具有馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，它是唯一正確的、科學的世界觀。從一定意義上說，世界觀就是人生的“總開關〞，這個開關工作正常，人就有明確的前進方向；這個開關出了毛病，人生就會迷茫甚至步入歧途?！? 　 與世界觀緊密相連并受世界觀制約的人生觀和價值觀，同樣是黨員干部必須注重解決好的問題。簡單地說，人生觀就是人們對人生目

7、的和意義的根本看法和態(tài)度。怎樣做人？做一個什么樣的人？人生的道路應該怎樣走？是每一個人都必須面對的人生現(xiàn)實。江澤民同志對此有一段非常精辟的論述，就是要求黨員干部“要在思想上解決好參加革命是為什么、現(xiàn)在當干部應該做什么、將來身后留點什么的問題，自覺抵抗各種剝削階級腐朽思想的侵蝕，增強拒腐防變的能力。〞他告訴我們應該樹立什么樣的人生觀。　　。 　　總之，要樹立正確的利益觀，就必須首先樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅決共產主義的遠大理想，堅決建設有中國特色社會主義的信念。這就需要我們認真刻苦地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習江澤民同志的重要論述，努力學習科學開展觀，并且要堅持不懈，

8、做到學習、學習、再學習。 　　2、必須樹立正確的權力觀和地位觀 什么才是我們所要樹立的正確的權力觀呢？黨員干部樹立正確的權力觀，必須正確認識我們手中權力的性質。只有把這個問題真正搞明白了，我們才能正確地看待和運用手中的權力。必須認識到：第一，我們黨在革命戰(zhàn)爭時期是代表人民并領導人民去奪取政權的，革命勝利以后那么要代表并領導人民掌握和行使好國家的各項權力。第二，我國是社會主義國家，人民是國家的主人，中國共產黨的執(zhí)政地位、社會主義國家的一切權力，都是來自于人民的。領導干部手中的權力說到底都是人民賦予的。第三，領導干部必須運用人民賦予的權力為國家的平安、開展和富強效勞，為人民群眾的團

9、結、富裕和安寧效勞。一句話，必須始終用來為國家和人民謀利益，而絕不能把它變成謀取個人或少數人私利的工具。第四，一代一代的領導干部都必須始終信守為人民掌握和行使權力的正確原那么，同時要始終自覺地接受黨和人民對自己行使權力的監(jiān)督。 ?????? 3、必須保持和發(fā)揚艱苦奮斗的榮耀傳統(tǒng)與作風 　　以貪圖享受、鋪張浪費為特征的享樂主義，是資產階級利益觀的典型表現(xiàn)，要樹立正確的利益觀，就必須同享樂主義作堅決的斗爭，就必須保持和發(fā)揚艱苦奮斗的作風，堅決反對奢侈浪費的惡習，現(xiàn)在我們醫(yī)院由許多同志以為醫(yī)院現(xiàn)在效益好，有錢了，可以大手大腳用，這種想法是極其危險的，雖然醫(yī)院效益比以前要好些，但同志們，我們要

10、居安思危，我們的任務依然任重道遠，只有把中醫(yī)院做強，做大，做精，才能使中醫(yī)院在市場經濟的大潮中不會被淘汰。 　　艱苦奮斗的思想是毛澤東同志早在井岡山時期就提出來的，正是靠著這種精神，我們黨才一步步壯大起來，最后取得了全國政權。中國革命勝利前夕，黨中央和毛澤東同志清醒地認識到，創(chuàng)業(yè)難，守成更難。1949年3月，在黨的七屆二中全會上，也就是在西柏坡，毛主席高瞻遠矚地說：“這一點現(xiàn)在就必須向黨內講明白，務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。〞今天，我們重溫毛主席的兩個務必，仍具有十分重要的現(xiàn)實意義。 三、黨員干部需要正確處理的幾個關系

11、　　1、個人利益與社會利益的關系 　　我們從來不否認包括黨員干部在內的個人利益，但必須在保證和開展社會整體利益的前提下，擺正國家、集體、個人之間以及不同群體之間的利益關系。也就是說，個人利益必須服從于整體利益，服從于黨和人民的利益。在改革開放、建設有中國特色社會主義的偉大進程中，黨員領導干部，應該比其他社會成員和一般黨員更自覺地顧全大局，做到一切以黨和人民的利益為重。 　 2、局部利益與全局利益的關系 　　黨員干部必須具有全局觀念，做到局部利益服從全局利益，這是樹立正確利益觀的必然要求。我們這樣說，并非否認局部利益。作為黨員干部，當然要考慮自己所管轄的地區(qū)、單位和部門的利益，關鍵

12、是看你在局部利益同全局利益發(fā)生沖突的時候采取什么態(tài)度。如果能夠顧全大局，哪怕犧牲局部利益也在所不惜，那就是正確的態(tài)度。如果只從本地區(qū)、本單位、本部門那個局部考慮問題，對全局利益全然不顧，甚至損害全局利益，那就是狹隘的、自私的、錯誤的。 　　3、權利與義務的關系 　　在建立市場經濟過程中，各種利益關系變得空前復雜，人們頭腦中的利益觀也相應地復雜化了。利益是人們行為的原動力，人們的一切活動，都帶有一定的道德因素，表達出一定的利益取向。在一般情況下，市場經濟活動中的普通生產者、交換者的根本道德意識是平等交換、互惠互利。他們按照“大利大干、小利小干、無利不干〞的邏輯去考慮。但是，作為黨員干部特

13、別是領導干部，那么不能僅僅以此作尺度，必須要有更高的標準。一定要把權力當作責任來看待，把履行職責和義務放在首位，講付出、講奉獻。切不可把履行義務看作無足輕重，而斤斤計較個人利益。 　 4、遵紀守法與保持節(jié)操的關系 　　黨員干部必須模范地遵紀守法，同時又要注重個人道德操守的修養(yǎng)。這是因為，如果不注意道德修養(yǎng)，任憑不正確的利益觀充滿頭腦，就難免失節(jié)，甚至因經不住物質利益的誘惑而不惜以身試法。因此，黨員干部一定要加強道德修養(yǎng)。 同志們，在歷史的長河中，人的一生是短暫的，非常值得珍重。正因為如此，我們才應該善待它，充分實現(xiàn)它的價值。對于黨員干部來說，就是要使有限的生命投入到無限的

14、為人民效勞之中去。在勞動仍然是人們謀生手段的情況下，通過正當途徑獲取物質利益，對誰來說都是必需的，黨員干部也不例外。但大家千萬要記住，錢財乃身外之物，生不帶來死不帶去，如果成為它的俘虜，既有損于黨的事業(yè)和個人名節(jié)，也有悖于黨員干部的本色，實在是得不償失。只有樹立正確的利益觀，全心全意為人民謀利益，我們就經得起任何風浪的考驗，做一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。 【附加總結類文檔一篇，不需要的朋友可以下載后編輯刪除，謝謝】 中學生感恩節(jié)主題教育活動總結5篇 中學感恩節(jié)活動總結范文1 一、活動目的 如今雖然很多人注意到生活禮儀，謝謝常掛在嘴邊，但是大家或許是因為

15、羞于表達或許出于缺少時機而省略了對于身邊親人、朋友和老師的感謝。隨著這次感恩節(jié)的到來，我們中文系學生會外聯(lián)部為提高我校學生的感恩意識，喚起大家感恩的心，特舉辦此次感恩節(jié)免費發(fā)放明信片的活動。 二、活動之前的準備 1、根據活動的要求，我們做出了這次活動的籌劃書; 2、在感恩節(jié)前一周，我們外聯(lián)部到校外尋找有意向的廠商，拉得贊助; 3、在感恩節(jié)前幾天，我們外聯(lián)部與郵局協(xié)商并買到明信片，然后在飾品店買到紅絲帶等局部活動用品，并制作感恩信箱; 4、在感恩節(jié)前一天晚上，在中文樓貼了海報。 三、活動根本情況 我們外聯(lián)部與青協(xié)共同舉辦這次活動，我們分為三組，分別在二餐，三餐，四餐設點，我們這組在

16、二餐，我們在11點二十完成了所有準備活動，包括桌子，所有物品的擺放及氣球的充氣?；顒娱_始后，青協(xié)的同學負責給路過的同學解說我們這次的活動，參與活動的同學自由選擇通過明信片來實現(xiàn)感恩之情的傳達，并當場填寫完，投入我們自制的“感恩信箱〞里，1點20活動結束。24號我部將明信片寄出。 五、活動的效果 此次活動同學們都踴躍參加，寄出了他們對自己的親人，朋友的牽掛，并對我們這次活動一致好評，活動圓滿結束 四、存在問題及建議 (一)問題 1、活動的前期準備不夠齊全，考慮到的問題欠缺(活動快結束時，電腦沒電了;活動所需的紅絲帶不夠) 2、活動進行時，對明信片的填寫的講解不夠清楚，造成明信片的填寫

17、過程中出現(xiàn)了一些問題。 (二)建議 1、完善籌劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接; 2、在活動進行時，各組人員應團結，保證活動的順利進行; 3、活動進行時及之前的準備，分工應明確，做事用積極。 中學感恩節(jié)活動總結范文2 感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心，才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼;擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學生學會“圖報〞，知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據感恩節(jié)活動方案，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實

18、到實際行動上。 一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期?知恩、感恩?的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學們11月份是學校的感恩教育月，提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。 二、感恩社會。學校組織學生為雙中過世的學生顏鵬飛的家長愛心捐款，愛心捐款共計1611元。本次獻愛心活動，全體同學都積極響應學校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使〞，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心，特別是五(1)的學生，捐款錢數再多，其中彭柳青同學就捐款100元整，吳杏林同學捐款20元。 三、11月24日各班開展

19、了以“感恩〞為主題的班會，通過感恩教育使學生“知恩〞。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。 四、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務事的活動，要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。 五、感恩師長。感恩節(jié)當天的輔導員講話中，我在播送里

20、建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!〞以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。 11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學生進行感恩教育，樹立身邊的好典范，讓同學們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸?？鞓返娜松?。 中學感恩節(jié)活動總結范文3 經過系列活動的開展，學生進一步懂得了“感恩〞不僅是一種情感，更是一種人生

21、境界的表達。一個人對社會、對父母、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的情感回報。 在“學雷鋒〞、“婦女節(jié)問候〞這些豐富多彩的團隊活動中，學生不僅學會了感恩的實際行動，更體會到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻，樂于感恩。 在周末我當家開展的“為父母做一件力所能及的事〞等環(huán)節(jié)，通過學生用實際行動、或者給父母寫一封傳遞愛意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動。家長們體會到了孩子們對自己濃濃的愛，孩子長大了。從許多的家長再給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿意欣喜之情。 如：宋XX家長在給孩子的回信中寫到：親愛的孩子，你懂得為家人分擔家庭的責任，懂得孝順父母了，

22、懂得改變自己身上不良行為習慣了，你爸快樂的一夜未眠，你的行動我和你爸感到慚愧，因為我們很久未對你的爺爺奶奶這樣照顧過，你是我們的好兒子，是我和你爸學習的典范。張XX的家長再給老師的回信中這樣寫到：孫老師，X老師，很感謝你們學校，和你們兩位老師，張XX自從進入東方國際以來，愛干凈了、不好罵人了、也不像以前那么自私，總欺負妹妹及別人家的孩子了，帶他出門也不覺得不好意思了，兩位老師不知怎么說好，就是覺得我的孩子懂事了長大了。謝謝你們學校的領導，謝謝你們的好的育人理念，謝謝你們兩位老師。而且許多家長紛紛用來電，對面交流等方式殷切的希望此類活動可以長期開展下去，也很愿意參加此類活動，希望通過這個平臺與孩

23、子交流?？吹竭@些我們當老師的真的感到很欣慰。 在征文活動這一環(huán)節(jié)，學生體悟到來自父母慷慨無私的愛，知道父母給他們的各種愛背后，原來都隱藏著那么多的辛酸。從而樹立了學生的責任意識、自立意識，同時克服奢侈、攀比、享樂等毛病。 劉XX同學這樣寫到：我親愛的爸爸媽媽我知道：您只是一個普普通通的人，您雖沒有令人艷羨的事業(yè)，你雖沒有腰纏萬貫的財富，您雖穿著趕不上潮流，您甚至連電腦都不會用。但是您仍然是我最愛的人。您是我生命的創(chuàng)造者，是我人生的領路人。是我遇到風浪時平靜的港灣，是我遇到挫折時的堅強后盾。千言萬語說不盡兒女對您的感謝之情?？粗砂职謰寢?，我會用我用我優(yōu)異的學習成績來報答您們的! 李XX同

24、學這樣寫到：親愛的老師，很抱歉這次的成績考的不是很理想，不過你放心我會謹記你常給我及全班同學講的:“只要你向前進，沒有人能阻止你前進的步伐〞，我會尋找自己在學習中的缺乏，笨鳥先飛，做四一班那位里好的典范。不負你和爸爸媽媽對我的期望與栽培。 總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負著重擔。新時代不僅需要技術人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的榮耀照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強音! 中學感恩節(jié)活動總結范文4

25、 為了更好的在學生中間開展關于感恩的教育，促進學生良好性格的養(yǎng)成，11月9日下午，職教集團邀請“強國之音〞演講團為我校學生進行了一場演講，職教集團楊校長、培智中學李校長等有關領導出席了這次活動。我校實習生也積極的投入到了這次活動的準備當中，從組織學生到布置場地，從接待家長到維持秩序，到處閃現(xiàn)著我們實習生的身影。 演講活動由王磊副教授主講，共分兩個環(huán)節(jié)進行?。焊卸骼蠋熀透卸鞲改?。一開場，王教授那特有的聲音便吸引住了同學們。從細微處開講，從內心覺察感情，再加上那具有感染力的聲音，很快便使同學進入了一個“自省〞的狀態(tài)，在感恩老師的環(huán)節(jié)中，王教授聲情并茂的為同學們講述著關于老師的感人的故事，再從這

26、些老師的身上聯(lián)系到現(xiàn)實生活中，從平時的小事說起，娓娓道來，給同學們的們的心靈一個強烈的震撼，那一個個的擁抱便是對老師的一個懺悔，一聲感謝…… 隨著感恩父母環(huán)節(jié)的進行，活動的氣氛到達了高潮，此時此刻，學生們的心里一定在一次次的對自己責問，對自己曾經的幼稚和荒唐而感到慚愧，對面前的父母親抱歉，俯身的一個鞠躬，屈膝的一次下跪，在此時，他們的靈魂得到了一次升華;在此時，他們每個人都顯得那么成熟、懂事。 演講活動共持續(xù)了約兩個小時，結束時，全場對王教授的精彩演講報以長時間的、熱烈的掌。在維持秩序的同時，我們也聽了一堂非常重要的課，王教授的一些演講的技巧和調動能力對我們來說都是值得去學習的，可以對以后

27、的工作有幫助，同時，這次演講對同學來說是一次心靈上的洗禮，對以后自己在認識問題上有一定的幫助，同時，也增強了和老師之間的感情，對于家長來說，這是自身了解學校的一個時機，對以后雙方的交流提供了一定的幫助，希望能夠通過此次活動的影響，在各方面的工作上都能有一個大的進步。 中學感恩節(jié)活動總結范文5 為教育引導青少年學生學會感恩父母、感恩師長、感恩他人、感恩社會、感恩自然，進一步明確社會責任感，強化道德實踐，全面提高青少年學生的思想道德素質，我校政教處在團委、關工委、藝體中心的大力協(xié)助下深入開展了“以感恩從心開始，讓愛溫暖藝高〞的系列活動。 活動分為三個階段：第一階段是前期宣傳階段，通過升旗儀式

28、、黑板報、班會、校園網等陣地全方位地營造感恩主題教育氣氛，激發(fā)學生參與活動的興趣，引發(fā)學生對感恩問題的思考，提升校園人文素養(yǎng);第二階段是全面實施階段，活動分為三局部;第三階段是總結表彰反思階段。 活動三局部內容：一是“感謝父母養(yǎng)育我〞，要求學生利用周末協(xié)助父母做三小時家務后，寫一篇心得，然后請父母看完心得后寫一句感受;二是“感謝老師教育我〞，在全校開展“尊師重教〞活動，要求所有學生講文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早〞、“老師好〞，同時開展了學生向老師獻真情活動，做一張愛心小卡片來表達對老師的感謝之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上，可以在小卡片上寫上你的建議、你的決心、你的祝福等;三是“感謝社會關愛我〞，在此局部我校專門開展了“感恩社會，做知法、守法好公民〞系列活動，制訂了“xx市藝術高級中學法制教育活動實施方案〞，并且將感恩系列活動在“法制伴我成長〞大合唱比賽中推向高潮。 通過這一系列的活動學生懂得了“感恩〞是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準那么;懂得了“感恩〞不僅是一種美德，更是一種責任。通過活動學生學會了感謝、珍惜和感恩，包含對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等等。 我相信，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。