山西省洪洞縣八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 2回延安(第2課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(通用)

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1、 回延安 第二課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 再讀課文,體會(huì)本詩(shī)的藝術(shù)特色。2. 學(xué)習(xí)作者善于抓住動(dòng)作表達(dá)情感的方法。自主學(xué)習(xí):1. 詩(shī)人寫作這首詩(shī)抒發(fā)思想感情的線索是什么?2. 這首詩(shī)疊字的運(yùn)用很有特點(diǎn),有表事物的,有表數(shù)量的,有表情態(tài)的表顏色的,請(qǐng)從詩(shī)中找出十幾個(gè)疊字詞語(yǔ),按上述類別加以分類。合作探究:再讀課文,歸納詩(shī)歌的藝術(shù)特點(diǎn)。1. 夸張手法的運(yùn)用。2. 富于變化的句與句之間的關(guān)系。(1) 比興關(guān)系:(2) 并列關(guān)系:(3) 順承關(guān)系:3. 動(dòng)詞的運(yùn)用很有特色。4. 語(yǔ)言的運(yùn)用有鮮明的地方色彩。展示質(zhì)疑小組交流,老師點(diǎn)撥,解決疑難??偨Y(jié)提升當(dāng)堂反饋閱讀下節(jié)詩(shī)歌,回答文問題:楊家?guī)X的紅旗啊高高地飄

2、,革命萬里起高潮!寶塔山下留腳印,毛主席登上了天安門!棗園的燈光照人心,延河滾滾喊“前進(jìn)”!赤衛(wèi)軍,青年團(tuán),紅領(lǐng)巾,走著咱英雄幾輩輩人社會(huì)主義路上大踏步走,光榮的延河還要在前頭!身長(zhǎng)翅膀吧腳生云,再回延安看母親!1賀敬之,當(dāng)代 ( )、 ( )。有詩(shī)集并沒有冬天朝陽(yáng)花開 等,劇本 (與丁毅等合作)?;匮影策x自 ,是賀敬之1956年重回延安參加“五?。▍^(qū))青年造林大會(huì)”時(shí)寫的一首抒情詩(shī)。2下面各句采用擬人修辭手法的一項(xiàng)是 A寶塔山下留腳印B身長(zhǎng)翅膀吧腳生云C延河滾滾向“前進(jìn)”D光榮的延河還要在前頭3詩(shī)中運(yùn)用了疊詞,表現(xiàn)了陜北口語(yǔ)的特色。疊詞可分別用來:A表示事物 B表示數(shù)量 C表示情態(tài) D表示顏

3、色。請(qǐng)摘抄這節(jié)詩(shī)的疊詞,并標(biāo)上相應(yīng)的序號(hào)。_( )_( )_( )4“棗園的燈光照人心”指的是_5這一節(jié)寫的主要內(nèi)容是_類文賞讀:桂林山水歌云中的神呵,霧中的仙,神姿仙態(tài)桂林的山!情一樣深呵,夢(mèng)一樣美,如情似夢(mèng)漓江的水!水幾重呵,山幾重?水繞山環(huán)桂林城是山城呵,是水城?都在青山綠水中呵!此山此水入胸懷,此時(shí)此身何處來?黃河的浪濤塞外的風(fēng)。此來關(guān)山千萬重。馬鞍上夢(mèng)見沙盤上畫:“桂林山水甲天下”呵!是夢(mèng)境呵,是仙境?此時(shí)身在獨(dú)秀峰!心是醉呵,還是醒?水迎山接入畫屏!畫中畫漓江照我身千影,歌中歌山山應(yīng)我響回聲招手相問老人山,云罩江山幾萬年?伏波山下還珠洞,室珠久等叩門聲雞籠山一唱屏風(fēng)開,綠水白帆紅旗

4、來!大地的愁容春雨洗,請(qǐng)看穿山明鏡里呵!桂林的山來漓江的水祖國(guó)的笑容這樣美!桂林山水入襟,此景此情戰(zhàn)士的心江山多嬌人多情,使我白發(fā)永不生!對(duì)此江山人自豪,使我青春永不老!七星巖去赴神仙會(huì),招呼劉三姐呵打從天上回人間天上大路開,要唱新歌隨我來!三姐的山歌十萬八千籮,戰(zhàn)士呵,指點(diǎn)江山唱祖國(guó)紅旗萬梭織錦繡,海北天南一望收!塞外的風(fēng)沙呵黃河的浪,春光萬里到故鄉(xiāng)。紅旗下:少年英雄遍地生望不盡:千姿萬態(tài)“獨(dú)秀峰”!意滿懷呵,情滿胸,恰似漓江春水濃!呵!汗雨揮灑彩筆畫:桂林山水滿天下!1959年7月,舊稿1961年8月,整理(選自賀敬之詩(shī)選,山樂人民出版社1979年版)桂林山水歌作者賀敬之,1924年生,山

5、東嶧縣人。40年代開始詩(shī)歌創(chuàng)作,已出版放歌集、雷鋒之歌、賀敬之詩(shī)選、回答今日的世界等詩(shī)集。賀敬之作為我國(guó)當(dāng)代著名詩(shī)人,向以“量少質(zhì)精”著稱于世。詩(shī)作善于把握和表現(xiàn)重大題材,具有雄渾豪放的氣勢(shì)和濃烈的時(shí)代精神。放聲歌唱、雷鋒之歌等長(zhǎng)篇政治抒情詩(shī),以其火樣的激情和階梯的形式名揚(yáng)我國(guó)詩(shī)壇;回延安、三門峽歌等意境、音韻精美的抒情短章,亦膾炙人口,廣為流傳。桂林山水歌既是一首優(yōu)美的山水詩(shī),又是一曲深情的祖國(guó)頌。詩(shī)的開篇就把讀者引向一種讓人神往的藝術(shù)境界:“云中的神呵,霧中的仙,/神姿仙態(tài)桂林的山!/情一樣深呵,夢(mèng)一樣美,/如情似夢(mèng)漓江的水!”神姿仙態(tài),如情似夢(mèng),山環(huán)水繞,令人陶醉。詩(shī)句既抓住了桂林山水的

6、自然特征,又富有浪漫主義的傳奇色彩。詩(shī)人沒有停留于單純描摹桂林山水上,而是借以抒發(fā)自己對(duì)于自然景物的獨(dú)特感受?!昂?桂林的山來漓江的水/祖國(guó)的笑容這樣美!/桂林山水入胸襟,/此景此情戰(zhàn)士的心/江山多嬌人多情,使我白發(fā)永不生!”寄情山水,心潮起伏,進(jìn)而抒發(fā)一個(gè)革命戰(zhàn)士對(duì)于祖國(guó)的深摯感情。正因?yàn)樵?shī)人是以戰(zhàn)士的眼光、戰(zhàn)士的胸懷去感受和描繪桂林山水的,因而他筆下的就不僅是山水,其中還有“對(duì)此江山”油然而生的那一股強(qiáng)烈的自豪之情。景美情深,詩(shī)人很好地繼承了我國(guó)古代山水詩(shī)借景抒情、以形傳神的手法。詩(shī)的結(jié)尾更是神來之筆:“意滿懷呵,情滿胸,/恰似漓江春水濃!/呵!汗雨揮灑彩筆畫,/桂林山水滿天下!”詩(shī)人以強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情懷,深情贊美偉大的祖國(guó)和英雄的人民,讓人們仿佛透過眼前的桂林山水看到另一幅更為壯麗的圖景:全國(guó)人民正在運(yùn)用彩筆,揮汗如雨,到處創(chuàng)造更新更美的“桂林山水”。這是詩(shī)人戰(zhàn)士情懷的流露,有著共產(chǎn)主義理想的閃光。 這首詩(shī)具有濃厚的民歌風(fēng)味。詩(shī)人為探索我國(guó)新詩(shī)發(fā)展的道路曾采用過多種詩(shī)體形式。他的政治抒情詩(shī)大多采用馬雅可。

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