高考志愿填報(bào)指導(dǎo)PPT幻燈片ppt課件

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1、高考志愿填報(bào)專題講座,1,如何科學(xué)填報(bào)高考志愿,高考志愿是指考生在選擇自己希望就讀的高校與專業(yè)時(shí)，按規(guī)定形式向招生管理部門和招生院校就自己的決定所表達(dá)的意愿。高考志愿既是省教育考試院投檔的重要依據(jù)，又是高校錄取新生的必要條件。考生高考志愿填報(bào)是否準(zhǔn)確、合理，直接關(guān)系到其錄取結(jié)果。因此，考生填報(bào)志愿時(shí)，應(yīng)學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策，了解平行院校志愿的含義及其投檔原則，閱讀有關(guān)高校的招生章程，根據(jù)自己的成績(jī)、志向、興趣愛好及本人的體檢結(jié)論乃至家庭經(jīng)濟(jì)狀況等慎重選擇高校，準(zhǔn)確填報(bào)志愿。 就以下四個(gè)方面作簡(jiǎn)要介紹，供大家參考,2,一、平行院校志愿及其投檔原則,平行院校志愿是高考志愿填報(bào)的一種方式，全國(guó)湖南省最先

2、實(shí)行，2009年我省開始在本科第一批次實(shí)行平行志愿改革。今年我省提前批軍校批次，文史/理工類一本、二本、三本批次，體育類二本、三本批次，美術(shù)類二本批次實(shí)行平行志愿，其它批次仍然實(shí)行梯度志愿,3,一、平行院校志愿及其投檔原則(續(xù),平行院校志愿的投檔原則：分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔。具體地說，省教育考試院在對(duì)某個(gè)批次投檔時(shí)，計(jì)算機(jī)投檔系統(tǒng)將嚴(yán)格按照考生的高考總分從高分到低分排序并逐個(gè)檢索、投檔，當(dāng)檢索到某個(gè)考生時(shí)，再依次檢索該考生所填報(bào)的A、B、C、D、E、F六個(gè)平行志愿，只要被檢索的6所院校中首先出現(xiàn)符合投檔條件的院校（即該校投檔未滿），即向該院校投檔，由高校決定該生錄取與否及所錄取的專業(yè)。如

3、該考生填報(bào)的本批次所有志愿經(jīng)檢索后均不符合投檔條件（即所填院校均已被比其分?jǐn)?shù)高的考生投滿），則該考生無法被投檔，但該考生此時(shí)也已享受了本批次平行院校志愿的檢索、投檔機(jī)會(huì)，系統(tǒng)將對(duì)下一個(gè)考生進(jìn)行檢索、投檔。也就是說，上一個(gè)高分考生的A、B、C、D 、E、F院校志愿未完成檢索、投檔處理，系統(tǒng)就不會(huì)對(duì)下一個(gè)低分考生進(jìn)行檢索、投檔處理,4,由此可見，某一考生能否被投檔以及被投檔到哪個(gè)平行志愿院校，除了其考試成績(jī)因素外，還與比其分?jǐn)?shù)高的考生的志愿走向及該考生所填平行院校志愿的順序有關(guān)。 下面再?gòu)闹驹柑顖?bào)、投檔、錄取三個(gè)方面具體說明,5,今年我省一本、二本、三本平行志愿考生一次可填報(bào)6所院校，每所院?？商?/p>

4、報(bào)6個(gè)專業(yè)，實(shí)行平行志愿后是沒有二志愿的。 今年分兩次集中填報(bào)：（1）6月24日-25日：網(wǎng)上填報(bào)提前批軍事類志愿；（2）6月28日-7月2日，考生上網(wǎng)填報(bào)其余志愿，確認(rèn)無誤后就可提交，今年提交后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)可修改一次,6,平行志愿投檔分兩步進(jìn)行,第一步，根據(jù)高校最終確定的招生計(jì)劃及投檔比例，先對(duì)考生按總分從高到低排序，分?jǐn)?shù)高的考生先投檔。比如一位考生成績(jī)排在全省理科第5000名，需要前面4999人投過了，才輪到這位考生。 第二步，投檔時(shí)按照排序逐個(gè)對(duì)考生的“平行志愿”從A院校到F院校的順序進(jìn)行檢索，被檢索的志愿中一旦出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔。比如，先看A院校，如果A院校招10

5、0人，按照1：1.03的投檔比例，假設(shè)A院校已經(jīng)投檔103人，A院校已滿投不進(jìn)，則往B院校，假設(shè)B院校招200人，目前只投了150人，則投到B院校，依次類推。檔案投出則完成該考生的投檔，然后再處理下一位考生,7,平行志愿投檔分兩步進(jìn)行：（續(xù),在平行志愿投檔過程中，還有一個(gè)同分考生的投檔順序問題。 我省的規(guī)則是：總分相同的考生按不同的單科順序排序。 文史類的科目順序依次為語文、外語、數(shù)學(xué)。 理工類的科目順序依次為數(shù)學(xué)、外語、語文。 只有總分相同且單科分?jǐn)?shù)都相同時(shí)，才視為相同名次；否則總分相同名次并不相同,8,平行志愿投檔分兩步進(jìn)行：（再續(xù),平行志愿只進(jìn)行一次投檔，不補(bǔ)充投檔，未完成計(jì)劃院校，再網(wǎng)

6、上征集志愿。也就是說，考生一旦投檔到其中一個(gè)平行志愿的院校中，若沒錄取而被退檔，即使原填志愿中有未錄滿的院校也不進(jìn)行補(bǔ)充投檔，只有參加缺額院校征集志愿填報(bào)，或降到下一批次錄取。 這也是平行志愿設(shè)置的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)所在，考生必須清醒地認(rèn)識(shí)到，平行志愿只是減少了風(fēng)險(xiǎn)，而不是消除了風(fēng)險(xiǎn),9,平行志愿投檔后的錄取,關(guān)于高校對(duì)進(jìn)檔考生（即已被投檔到該校的考生）的專業(yè)安排辦法，目前教育部網(wǎng)上錄取系統(tǒng)中設(shè)置有三種形式：即專業(yè)清、專業(yè)級(jí)差和分?jǐn)?shù)優(yōu)先。 專業(yè)清是指按“專業(yè)志愿優(yōu)先”來安排專業(yè)。首先考慮第一專業(yè)志愿，若第一專業(yè)志愿未錄取,再看第二專業(yè)志愿是否錄滿，以此類推； 分?jǐn)?shù)級(jí)差是指將填報(bào)在第二、三、四、五、六專業(yè)

7、志愿的同一專業(yè)報(bào)考者依次減一定的分?jǐn)?shù)后從高分到低分排隊(duì)錄??； 分?jǐn)?shù)優(yōu)先是指從高分到低分按考生的專業(yè)志愿順序進(jìn)行錄取。 考生在填報(bào)有關(guān)高校的專業(yè)志愿前，應(yīng)了解有關(guān)高校對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法，合理填報(bào)專業(yè)志愿, 把最想讀的專業(yè)放在前面,10,平行志愿投檔后的錄?。ɡm(xù),成功投檔并不意味著成功錄取。實(shí)行平行志愿后，各高校進(jìn)檔考生的考分比較集中在較小的分?jǐn)?shù)范圍，差距不大，所以專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。 投檔線上低分段考生一旦填報(bào)的是熱門專業(yè)且不服從專業(yè)調(diào)劑，就可能退檔。因此，考生及家長(zhǎng)不要盲目追求熱門專業(yè)，一定要慎填第一專業(yè)志愿。 同時(shí)，為了避免失誤，其它幾個(gè)專業(yè)志愿最好也要填滿。不要輕易填報(bào)專業(yè)不服從調(diào)劑,

8、11,二、填報(bào)平行院校志愿的風(fēng)險(xiǎn)及注意事項(xiàng),從近兩年我省實(shí)施平行院校志愿的結(jié)果來看，可以說是很成功的，因?yàn)樗c以往傳統(tǒng)的志愿填報(bào)方式和投檔方法相比，其優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的：減少了考生填報(bào)志愿的難度和風(fēng)險(xiǎn)，增加了考生選擇理想院校的機(jī)會(huì)；提高了院校一次投檔的滿足率；解決了以往投檔中部分院校生源大幅度波動(dòng)的問題。高分考生落榜現(xiàn)象也大大減少。（10年一本線上落選人數(shù)為192人，09年為422人，二本線上落選人數(shù)為2112人，09年為4641人，二本線上的落選率為2.3,12,二、填報(bào)平行院校志愿的風(fēng)險(xiǎn)及注意事項(xiàng)(續(xù),但填報(bào)平行院校志愿的風(fēng)險(xiǎn)還是存在的，從客觀上講，目前多數(shù)院校均可在11.03內(nèi)要求投檔和閱

9、檔，也就是說省考試院向院校的投檔數(shù)要略大于院校招生數(shù)，因此被投檔的考生中有少數(shù)考生存在被退檔的風(fēng)險(xiǎn)，而考生一旦被退檔，即使分?jǐn)?shù)再高也不可能被投到平行的其他志愿院校；從主觀上講，如考生選擇填報(bào)的院校志愿均過高（即分?jǐn)?shù)不夠）而不被投檔。因此考生要根據(jù)自己的考試成績(jī)，準(zhǔn)確定位，合理選報(bào)高校，并根據(jù)所填報(bào)高校的錄取規(guī)則合理填報(bào)專業(yè)志愿；為減少投檔后被退檔的風(fēng)險(xiǎn)還應(yīng)填報(bào)服從其他專業(yè)調(diào)劑。另外，填報(bào)院校志愿應(yīng)有從高到低的梯度,13,四個(gè)平行志愿院校之間要有梯度,填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)適當(dāng)拉開差距，從第1到第6六所院校應(yīng)按優(yōu)到次的順序填報(bào)，而且最好是要有1所院校保底（放最后），以確保不落選。 一般來說，六個(gè)志愿分為四

10、檔： 第一檔、“沖” 第二檔、“穩(wěn)” 第三檔、“?！?第四檔、“墊” “低分高就”的情況，在平行志愿下基本是不可能的,14,三、根據(jù)實(shí)際填報(bào)志愿,科學(xué)預(yù)測(cè)少失誤，精心設(shè)計(jì)多保險(xiǎn) 對(duì)歷年省校線差均值和本人成績(jī)進(jìn)行比較 公式： 當(dāng)年省線+省校線差均值+保險(xiǎn)系數(shù)=本人高考總分 注：省校線差指院校投檔線與所在批次線的差值；省校線差均值指往年省校線差平均值，一般取3年的均值，保險(xiǎn)系數(shù)根據(jù)各批次院校往年線差波動(dòng)情況和平行志愿的排列順序來確定,15,例1 武漢大學(xué)在某省招生的理科，2012至2014年，省校兩線線差分別是45、48、53，均值約為45，該校年與年之間線差波動(dòng)在5以內(nèi),波動(dòng)系數(shù)取5。那么201

11、5年該生成績(jī)?cè)冢?2015年一批批次線+45+保險(xiǎn)系數(shù)（上下） 則可以填報(bào)。 成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生要結(jié)合全省排名則更準(zhǔn)確一些,16,適合自己才是最好的，發(fā)展優(yōu)勢(shì)才是最優(yōu)的 認(rèn)識(shí)高校的批次 “985工程”院校（39所） “211工程”院校（112所） 一般本科院校 獨(dú)立學(xué)院和民辦院校 高職高專院校,17,招生章程的主要內(nèi)容,招生章程是高校向社會(huì)公布招生信息的主要形式，是其開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)，當(dāng)然也是高校向考生的公開承諾，根據(jù)教育部規(guī)定，高校招生章程的主要內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面： 高等學(xué)校全稱、校址（分校、校區(qū)等須注明）； 辦學(xué)類型(性質(zhì))是公辦或民辦高學(xué)或獨(dú)立學(xué)院； 有關(guān)專業(yè)對(duì)外語考試語

12、種及口試成績(jī)要求，身體健康及身高等要求，男女生比例； 錄取規(guī)則，如有無相關(guān)科目成績(jī)或加試要求；對(duì)加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔考生的處理；對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等等,18,選擇院校要注意的問題（注意閱讀院校招生簡(jiǎn)章） 了解高校要考察師資（院士、博導(dǎo)、教授、知名專家）、條件（圖書館、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備、信息中心）、學(xué)科（重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)、博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)、就業(yè)狀況）、校風(fēng)（歷史、精神面貌、口碑） 地域往往影響校線 重點(diǎn)大學(xué)（985高校)學(xué)校優(yōu)先，一般大學(xué)專業(yè)優(yōu)先 三批、高職學(xué)校辦學(xué)地點(diǎn)、歷史、條件、師資、質(zhì)量、就業(yè)、收費(fèi)、口碑等最好實(shí)地考察，不可輕信宣傳；學(xué)習(xí)成本要預(yù)算。 二、三批、高職學(xué)校要以就業(yè)為就

13、讀目標(biāo),19,四、填報(bào)完整志愿表應(yīng)注意的問題,一）掌握信息，熟悉政策 1、高考天地第8期，高招100問，第9期文科、第10期理科各院校近幾年錄取分?jǐn)?shù)。 2、高考天地2015年招生計(jì)劃專刊（上下冊(cè)） 3、擬報(bào)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、主干課程及就業(yè)前景。 4、擬報(bào)高校的招生章程，重點(diǎn)看錄取規(guī)則、分?jǐn)?shù)級(jí)差、身體要求、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,20,二）處理好幾個(gè)關(guān)系 1、院校與專業(yè) 2、考生的興趣、素質(zhì)與今后的就業(yè) 3、高考升學(xué)與今后深造 4、高低結(jié)合、東西結(jié)合、冷熱結(jié)合 5、知己知彼，量力而行 6、老師指導(dǎo)，決定在我 7、按時(shí)網(wǎng)報(bào)，親自落實(shí) 8、密切關(guān)注日程安排,21,2011年中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生“紅黃綠牌”本科,注：以上

14、資料來自新浪教育,22,2014年度本科紅、黃、綠牌專業(yè),2014年度本科紅牌專業(yè) 生物科學(xué)與工程、法學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、動(dòng)畫、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、體育、教育 2014年度本科黃牌專業(yè) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用、數(shù)學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、公共事業(yè)管理、漢語言文學(xué)、英語、工商管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 2014年度本科綠牌專業(yè) 建筑學(xué)、地質(zhì)工程、礦物加工工程、采礦工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、車輛工程、城市規(guī)劃、船舶與海洋、工程審計(jì)學(xué),23,三）幾個(gè)具體問題 1、外省藝術(shù)類填在“提前本科”欄，本省藝術(shù)類填在本科二批欄。 2、軍校、國(guó)防生、公安、司法等院校需要政審、面試、軍檢，關(guān)注江西教育考試院網(wǎng)站和相關(guān)文件。 3、出分后，志愿填報(bào)的因人而異，注意要兼顧后面的批次。 4、各批次征集志愿投檔時(shí)，原填志愿均無效,24,考生和家長(zhǎng)的作業(yè)清單,閱讀： 本?？茖I(yè)目錄及專業(yè)介紹 近幾年教育部發(fā)布的大學(xué)生就業(yè)藍(lán)皮書 搜集： 目標(biāo)批次高校招生資訊（政策、歷史、 師資、 條件、就業(yè)、口碑、特色） 目標(biāo)學(xué)校歷年錄取分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù) 規(guī)劃： 測(cè)試個(gè)人興趣、愛好、能力傾向、職業(yè)取向 考生個(gè)人中長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃和學(xué)業(yè)規(guī)劃,25,祝各位考生考上理想大學(xué),謝 謝 大 家,26