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1、學(xué)校民主生活會整改措施與學(xué)校民主評議行風(fēng)自查自糾報告匯編第 5 頁 共 5 頁學(xué)校民主生活會整改措施經(jīng)中心小學(xué)支部研究決定12月12日(星期三)在全體黨員中開展民主評議黨員活動,開展批評與自我批評,提高全體黨員先鋒帶頭作用,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,提高全體黨員的整體素質(zhì),通過廣泛征求意見,下發(fā)調(diào)查表,開展談心活動,召開座談會,深入地挖掘每個黨員在思想、工作中存在的不足,通過梳.經(jīng)中心小學(xué)支部研究決定12月12日(星期三)在全體黨員中開展民主評議黨員活動,開展批評與自我批評,提高全體黨員先鋒帶頭作用,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,提高全體黨員的整體素質(zhì),通過廣泛征求意見,下發(fā)調(diào)查表,開展談心活動,召開座談
2、會,深入地挖掘每個黨員在思想、工作中存在的不足,通過梳理,我校支部存在以下方面的不足:一是支部一班人團(tuán)結(jié)務(wù)實,工作效率不斷提高,希望加強校長的管理,提高校長的教學(xué)管理水平和工作能力。二是支部要盡快研究制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施,經(jīng)過全體教師通過后實行。三是支部一班人要多同黨員溝通,多下校調(diào)研工作,加強對決策的宣傳說明,使廣大黨員切實了解支部決策情況并能執(zhí)行。四是支部要為黨員訂閱一些黨刊黨報,豐富廣大黨員的精神生活,便于黨員參加學(xué)習(xí)。針對以上征求到的意見,結(jié)合我校支部實際,現(xiàn)制定我校支部整改措施如下:1、一個好校長就是一所好學(xué)校,校長是學(xué)校發(fā)展的掌舵人,是校本課程開發(fā)的策劃者、管理者。因此,支部將加
3、強對校長的管理工作,進(jìn)一步增強政治意識、大局意識,帶動形成良好的校風(fēng)、教風(fēng),嚴(yán)格地加強對校長的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)研究水平,更好地開展學(xué)校管理工作。2、支部班子成員切實搞好談心活動,聽取群眾的呼聲,更好地樹立為教育教學(xué)服務(wù)、全心全意為人民服務(wù)的思想,把為教師服務(wù)放在首們,把遵紀(jì)守法作為座佑銘,把事業(yè)的發(fā)展作為實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn),始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育上下功夫,增強責(zé)任心和使命感,以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的思維去工作,以良好的形象,一流的業(yè)績做好各項工作。3、進(jìn)一步加強課堂教學(xué)的改革步伐,建立課堂教學(xué)新的評價標(biāo)準(zhǔn),樹立以德治校,以德育人,以德修身的觀
4、念,加強師德師風(fēng)建設(shè)。4、繼續(xù)制定完善光輝中心小學(xué)教學(xué)獎懲制度,建立科學(xué)合理的“以獎為主、獎罰并重”的措施,提高教育教學(xué)質(zhì)量。5、進(jìn)一步加強支部領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的自學(xué)性,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產(chǎn)主義信念,增強責(zé)任意識和政治敏銳性,提高政治決策水平和決策能力,要求支部領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上也要增強自我的約束能力,自我加壓,強化學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想、教育理念、辦學(xué)經(jīng)驗,學(xué)會與時俱進(jìn),進(jìn)一步加強支部陣地建設(shè)。經(jīng)中心小學(xué)支部研究決定12月12日(星期三)在全體黨員中開展民主評議黨員活動,開展批評與自我批評,提高全體黨員先
5、鋒帶頭作用,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,提高全體黨員的整體素質(zhì),通過廣泛征求意見,下發(fā)調(diào)查表,開展談心活動,召開座談會,深入地挖掘每個黨員在思想、工作中存在的不足,通過梳.6、通過民主生活會和專題組織生活會,促使黨員高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,遵守黨的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的活動,時刻用黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,扎實工作,在工作、生活中發(fā)揮先鋒模范作用,在群眾中樹立良好的黨員形象。7、繼續(xù)堅持包校聽課制度,加強對學(xué)校課堂教學(xué)的指導(dǎo)和督促。8、嚴(yán)格規(guī)范地做好校務(wù)公開、政務(wù)公開、財務(wù)公開工作,通過家長會、教學(xué)開放日活動,讓家長參與學(xué)校的工作。 學(xué)校民主評議行風(fēng)自查自糾報告根據(jù)市縣教育局有關(guān)民主評議行風(fēng)的文件精神
6、,我校認(rèn)真開展了民主評議行風(fēng)工作,促進(jìn)了學(xué)校依法治教,改進(jìn)了工作作風(fēng),提高了教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平?,F(xiàn)將我校民主評議行風(fēng)工作總結(jié)匯報如下:一、學(xué)?;厩闆r莒縣四中1995年建校,1996年開始招生。學(xué)校占地128.26畝,建筑面積50514平方米?,F(xiàn)有66個教學(xué)班,3600余名在校學(xué)生,319名教職工。二、存在的問題1.少數(shù)教職工教學(xué)基本功不夠扎實,不重視學(xué)習(xí),知識儲備不足。2.個別教師不能公平對待學(xué)生,尚有體罰或變相體罰學(xué)生的行為。3.各處室人員的服務(wù)質(zhì)量有待加強。4.部分教師只是把教書當(dāng)“職業(yè)”,而不能把它當(dāng)成終身的“事業(yè)”來追求,自身的心理、心態(tài),與社會的期望值存在一定差
7、距。5.批評和自我批評方面有待進(jìn)一步加強。6.少數(shù)教師的工作紀(jì)律需要加強,存在遲到、早退的現(xiàn)象,還有的在工作期間做與工作無關(guān)的事情。三、問題產(chǎn)生的原因1.行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計劃還有待進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)還缺乏理論深度,缺少新的舉措和形式。2.行風(fēng)建設(shè)的長效機制尤其監(jiān)督制約機制仍需完善。3.學(xué)校各項管理制度的落實還不到位。4.個別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需加強,個別年青教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。四、整改措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組切實負(fù)起糾風(fēng)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的總責(zé)。堅持批評與自我批評,邊查邊糾,不搞花架子,不回避矛盾,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊抓。同時把民主評議政風(fēng)行風(fēng)的情況作為評優(yōu)
8、評先和干部考核的重要依據(jù),制定獎懲措施,切實推動民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作健康有序開展。(二)加強教育,夯實群眾基礎(chǔ)。進(jìn)一步提高教師隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),大力促進(jìn)依法治校、依法治教,改善工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)教育。樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價值觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上。在學(xué)習(xí)提高的同時,深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,深入領(lǐng)會開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動的重要意義,提高加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性,形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)人人有責(zé),參與政風(fēng)行風(fēng)評議人人有份的局面。(三)把握重點,突出“糾、查”實效。堅持求真務(wù)實的作風(fēng),布置任務(wù)、開展工作、組織活動都以了解基層、尊重基層、服務(wù)基層為宗旨,進(jìn)一步精簡會議和文件,從嚴(yán)控制各種檢查、達(dá)標(biāo)、評比等活動,真正把心思放在務(wù)實上,把精力花在落實上,把時間用在辦實事上,形成真抓實干、處處抓效能、人人求實效的工作局面。