習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會教案---三年級.doc

上傳人:good****022 文檔編號:116535829 上傳時間:2022-07-05 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?9.68KB
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1、習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會教案 三年級教學(xué)目標(biāo):通過各個事例和同學(xué)們周邊的事情,講述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。教學(xué)重點:讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差,激勵自己及時改正不良習(xí)慣。教學(xué)難點:希望學(xué)生們通過這么一次思想教育及時改變過來,為養(yǎng)成更好的習(xí)慣努力。教學(xué)過程:猜猜看:我不是你的影子,但我與你親密無間。我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你。對成功的人來說,我是功臣;對失敗的人來說,我是罪人。培訓(xùn)我,我會為你贏得整個人生;放縱我,我會毀掉你的終身。我到底是誰?我平凡得讓你驚奇。(習(xí)慣)從小到大,你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功?給同學(xué)們說說,大家來分享、學(xué)習(xí)一下(小組交流

2、)現(xiàn)在你們看看你們自己的行為習(xí)慣呢?在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。你對以下行為有何看法?1、在思考問題時一邊旋筆一邊思考2、在學(xué)習(xí)中遇到

3、問題后,習(xí)慣先放一邊, 以后又忘了解決。3、考試考差了后,開始下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí),但幾天后又松懈了。4、自習(xí)課無所事事,東張西望。5、自制力差,時間安排不合理,利用率不高6、吃完的食品袋隨手扔在地上7、課間大聲說笑甚至追逐打鬧8、寫作業(yè)不及時磨蹭,邊看電視邊寫作業(yè),先玩再寫作業(yè)9、給同學(xué)起綽號、罵人拿同學(xué)的缺點或者是開玩笑在同學(xué)中傳播、見到老師扭頭就走。現(xiàn)在,請同學(xué)們自己靜下心來想想,你們的行為習(xí)慣是否良好了呢?再請幾個同學(xué)分別說說班級的不良行為習(xí)慣。這里有學(xué)生指出衛(wèi)生狀況是不能忽視的問題,形成一定的衛(wèi)生良好意識。同學(xué)們講講怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給大家提一些建議呢?同學(xué)們紛紛發(fā)言,而后老師總結(jié):首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個好習(xí)慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會重新回歸。認(rèn)識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識到自習(xí)課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會離你愈發(fā)的接近。總結(jié):班任做全課總結(jié)

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