《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)實(shí)施方案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《學(xué)習(xí)型組織建設(shè)實(shí)施方案（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)實(shí)施方案(草案) 學(xué)習(xí)型組織理論是當(dāng)今最前沿的管理理論, 被稱為二十一世紀(jì)的管理圣經(jīng). 黨的十六大報(bào)告 提出: “形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展“ .要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì), 需要全社會(huì)各級(jí)各類組織進(jìn)行廣泛,深入,持久的“學(xué)習(xí)型組織“創(chuàng)建活動(dòng).我們處 在一個(gè) 信息不斷爆炸,知識(shí)快速更新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要想跟上時(shí)代的節(jié)奏,學(xué)習(xí)是創(chuàng)造 力和競(jìng)爭(zhēng) 力的源泉. 未來(lái)最成功的組織將是一種能夠使各階層所有成員全心投入, 并持續(xù)不斷學(xué)習(xí)的 學(xué)習(xí)型組織. 學(xué)習(xí)型組織是組織和個(gè)人通過(guò)自我超越,改善心智模式,建立共同愿景,團(tuán)體 學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思 考“五項(xiàng)修煉“來(lái)構(gòu)建的.它是一門現(xiàn)代管理理
2、論,是組織及其成員獲取,加工,整 理,創(chuàng) 新和利用知識(shí),來(lái)指導(dǎo)和改善自身的行為和思想,從而達(dá)到增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境,影響環(huán) 境能力的 組織. 它強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合,知行統(tǒng)一,共同奮斗,不斷創(chuàng)新進(jìn)步.由于它適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需 求, 所以迅速風(fēng)靡世界. 我部在學(xué)院率先提出建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,是貫徹落實(shí)“以生為本,辦學(xué)為民“辦學(xué)理 念的實(shí)際 行動(dòng),是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的必然要求,是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇,是貫徹和實(shí)踐 “三個(gè)代 表“重要思想的應(yīng)有之義.要把我部建成團(tuán)結(jié),奮進(jìn),民主,快樂(lè)的團(tuán)隊(duì),必須不斷 學(xué)習(xí). 全體教師要在推進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)院發(fā)展的共同目標(biāo)中自我超 越,自我發(fā) 展,共同奮斗. 一,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型
3、組織的指導(dǎo)思想 以共同愿景為基礎(chǔ),以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征,以不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力為 核心,貫徹落實(shí) “以生為本“的辦學(xué)理念,為實(shí)現(xiàn)“一個(gè)素質(zhì),二個(gè)能力“的培養(yǎng)目標(biāo),營(yíng)造“提高個(gè) 人素 質(zhì),增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),注重知行合一“的學(xué)習(xí)氛圍,轉(zhuǎn)變觀念,不斷創(chuàng)新,不斷深化改 革,努 力凝聚人才, 提高全體教師的群體智商,建立優(yōu)秀的教學(xué)組織. 二,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的主要目的 (一)實(shí)現(xiàn)部門管理層次扁平化.在學(xué)習(xí)型組織中,已不存在各種等級(jí)制度,各級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)和干 部職工之間由原來(lái)的彼此順從關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榛锇殛P(guān)系. (二)實(shí)現(xiàn)部門內(nèi)部咨詢化.整個(gè)部門就像一個(gè)咨詢公司,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和干部職 工之間彼此詢 問(wèn),學(xué)習(xí),相互之間形成非常
4、和諧,非常融洽的關(guān)系. (三)把本部門作為學(xué)院大系統(tǒng)的一部分,與其它各部門有機(jī)地結(jié)合起來(lái).用 2 系統(tǒng)思考來(lái)克 服片面性,主觀性,凡事做到系統(tǒng)地,動(dòng)態(tài)地,本質(zhì)地,全面地思考,并以這種觀念 來(lái)指導(dǎo) 行動(dòng);在解決問(wèn)題特別是復(fù)雜問(wèn)題時(shí),必須堅(jiān)持整體思考,抓住源頭.必須克服只 顧自己小 團(tuán)體,就事論事,只顧眼前,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn),只顧局部,不顧全局等現(xiàn)象的發(fā)生. 三,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的方法步驟 (一)了解學(xué)習(xí)型組織的基本含義,時(shí)代背景,發(fā)展趨勢(shì),領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)涵和 精神實(shí) 質(zhì) 1,在部門全體教師大會(huì)上進(jìn)行創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織動(dòng)員,拉開創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織序幕. 2,利用假期,集中組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)型組織理論. 3,學(xué)
5、習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型組織的資料: 第五項(xiàng)修練第五項(xiàng)修練實(shí)踐篇和變革之舞等. , 4,選送部分教師參加 “創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織“理論培訓(xùn),以指導(dǎo)本部門學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建. (二)建立部門內(nèi)部信息共享機(jī)制 1,利用本部門每周工作例會(huì),實(shí)現(xiàn)各教研室學(xué)習(xí)成果和各種信息的共享與交流. 利用集體 備課,公開課教學(xué)和學(xué)習(xí),科研等活動(dòng)交流,共享新知識(shí),新信息. 2,開展讀書活動(dòng).每年舉辦一次讀書會(huì),各教研室選派教師談讀書心得,把自己讀 書得到 的精華宣講出來(lái),供大家共享. 3,開展每人推薦一本好書活動(dòng).個(gè)人購(gòu)買看過(guò)后覺得有價(jià)值,才能推薦,并說(shuō)明推 薦理由. 4, 建立部門網(wǎng)頁(yè)開設(shè) 學(xué)習(xí)型組織專欄 刊載學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的文章,
6、, 交流學(xué)習(xí)心得體會(huì). 5,根據(jù)信息,知識(shí)成果共享,團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng),改善心智模式的需要,統(tǒng)一規(guī)劃教案, 教學(xué) 用具,教學(xué)文件標(biāo)識(shí)等教學(xué)基本配置. 6,開展征集合理化建議活動(dòng).開設(shè)主任信箱,鼓勵(lì)教師提出各方面的意見和建議. (三)建立外部信息交流,反饋機(jī)制 1,建立高校聯(lián)系制度.鼓勵(lì)教師經(jīng)常性地與各高校相關(guān)專業(yè)進(jìn)行交流. 2,堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)“的原則,大力推進(jìn)教師繼續(xù)教育工作. 3,建立部門協(xié)調(diào)制度,經(jīng)常性地與學(xué)院各部門進(jìn)行交流,協(xié)調(diào)與本部門有關(guān)的各 方面工 作. (四)加強(qiáng)文化建設(shè),凝練共同愿景 1,開展 “我與學(xué)院同行“主題活動(dòng).引導(dǎo),鼓勵(lì),支持教師確立自己的專業(yè)發(fā)展方向及正 確的人生目標(biāo)
7、, 將學(xué)院, 部門的發(fā)展目標(biāo)與教師個(gè)人發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來(lái)形成全體教師的共同 愿景. 2,適時(shí)舉辦朗誦會(huì),演唱會(huì),演講比賽,體育比賽等活動(dòng),在活動(dòng)中把學(xué)院的辦學(xué) 理念和 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理念在教師心目中樹立,加深,自覺用來(lái)規(guī)范指導(dǎo)自己的言行. 3,積極組織開展各類文藝,娛樂(lè)等團(tuán)隊(duì)活動(dòng),營(yíng)造團(tuán)結(jié),文明,快樂(lè),活躍的氛圍. 四,建立激勵(lì)與約束機(jī)制 (一)建立定期抽查教研活動(dòng)記錄制度.每學(xué)期抽查二次,對(duì)沒有認(rèn)真開展教 3 研活動(dòng)的教研 室和個(gè)人給予通報(bào)批評(píng),活動(dòng)開展好的教研室和個(gè)人給予通報(bào)表?yè)P(yáng). (二)建立進(jìn)修,培訓(xùn)匯報(bào)制度.參與外出進(jìn)修,培訓(xùn)的教師,回來(lái)后二周內(nèi),沒有進(jìn) 行進(jìn) 修,培訓(xùn)體會(huì)或情況匯報(bào)的,
8、將不再安排外出進(jìn)修,培訓(xùn). (三)建立集中學(xué)習(xí)交流考勤制度.凡學(xué)院,部門開展的學(xué)習(xí)交流等有組織的活動(dòng), 均登記 考勤,考勤情況作為教研室工作考核和個(gè)人年終考核的重要依據(jù). (四) 設(shè)立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織獎(jiǎng)勵(lì)基金. 本部門每年拿出一定經(jīng)費(fèi)專門獎(jiǎng)勵(lì)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師.建立評(píng)選優(yōu)秀文章制度.建立年終評(píng)選合理化意見和建 議制度.開 展評(píng)選優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教研室主任活動(dòng). 五,加強(qiáng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的組織領(lǐng)導(dǎo) 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織必須堅(jiān)持積極, 穩(wěn)妥, 有序的方針, 從本部門實(shí)際出發(fā), 既要量力而行, 又要積極創(chuàng)造條件,有計(jì)劃,有步驟,分階段組織實(shí)施. （一）建立學(xué)習(xí)型組織領(lǐng)導(dǎo)小組.領(lǐng)導(dǎo)小組成員由部
9、門及教研室負(fù)責(zé)人組成 .領(lǐng)導(dǎo)小組 下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的日常工作.辦公室設(shè)在本部門辦公室. 二)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)是循序漸進(jìn)的活動(dòng),必須從上而下,以點(diǎn)帶面地逐步 推廣,爭(zhēng)取 在二年內(nèi)將本部門建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織. (三)學(xué)院的發(fā)展目標(biāo) 大愿景,靠各部門,各教研室小愿景支撐.這就要求各教研室結(jié) 合自身實(shí)際,積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),率先成為學(xué)習(xí)型教研室. (四)以有組織的領(lǐng)導(dǎo)行為,抓好學(xué)習(xí)型組織的建設(shè).從提高部門及教研室負(fù) 責(zé)人的認(rèn)識(shí)入 手,抓緊學(xué)習(xí)組織的形成,通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型組織的理論,聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí). 要認(rèn)識(shí) 到學(xué)習(xí)型組織是一種領(lǐng)導(dǎo)者的行為,是一種有組織的活動(dòng),是一種全新的
10、管理模 式.領(lǐng)導(dǎo)要 身先士卒, 迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)帶頭人的角色. 強(qiáng)化和保持學(xué)習(xí)型組織的整體性, 系統(tǒng)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性, 有領(lǐng)導(dǎo),有組織,分層次的抓好學(xué)習(xí)型組織的建設(shè). 關(guān)于開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的實(shí)施方案 為深入貫徹落實(shí)十六大精神, 進(jìn)一步推動(dòng)支部黨建工作走前頭, 把支部黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí) 貫徹“三個(gè)代表“重要思想的組織者,推動(dòng)者和實(shí)踐者. .結(jié)合單位實(shí)際,現(xiàn)提出如下 實(shí)施意 見: 一, 指導(dǎo)思想 4 以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo), 按照“形成 全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展“要求,堅(jiān)持立黨為公,瓜政 為民, 以保持黨的先進(jìn)性,增強(qiáng)支部的活力和
11、全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),以全員學(xué) 習(xí),全程學(xué) 習(xí),團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)黨的基本理論,專業(yè)知識(shí),業(yè)務(wù)技能和管理法規(guī)知識(shí) 為基本內(nèi) 容,進(jìn)一步促進(jìn)全體黨員拓寬視野,豐富知識(shí),更新觀念,創(chuàng)新思維,推動(dòng)工作,為 穩(wěn)步實(shí) 現(xiàn)我?！皩W(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃“提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證. . 二, 目標(biāo)任務(wù) 認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想,學(xué)習(xí)十六屆三中,四中,五中全 會(huì)精神,增 強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性和堅(jiān)定性, 全面提高黨員的政治素質(zhì), 提高支部的創(chuàng)造力, 凝聚力和戰(zhàn)斗力,使全體黨員真正成為學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表“重要思想的組織者, 推動(dòng)者和 實(shí)踐者,樹立全新的學(xué)習(xí)觀念,把學(xué)習(xí)作為終身需要,
12、人全面發(fā)展的需要,形成優(yōu) 良學(xué)風(fēng), 先鋒模范作用得到較好的發(fā)揮. . 三,主要措施 1,以先進(jìn)性活動(dòng)為載體,提高全體黨員學(xué)習(xí)自覺性,切實(shí)變“要我學(xué)“為“我要 學(xué)“ ,使學(xué) 習(xí)成為一種經(jīng)?；?普遍化,制度化的行為. .做到理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合,改 造客觀世 界與改造主觀世界相結(jié)合,運(yùn)用理論與發(fā)展理論相結(jié)合,成為學(xué)以致用,用有所成 的表率. . 2,不斷提升思想和知識(shí)層次. .全體黨員在政治上,思想更加成熟,立場(chǎng)更加堅(jiān) 定,理論基 礎(chǔ)更加扎實(shí),顧大局,識(shí)大體,自覺地貫徹落實(shí)黨的基本路線和基本綱領(lǐng):在業(yè)務(wù) 上,更加 精通業(yè)務(wù)技能,立足本職,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所精,成為教行家,能手. .不斷吸取先進(jìn)
13、現(xiàn)代教 育信息知識(shí),不斷提升學(xué)歷層次;在法律上,更加知法懂法,遵紀(jì)守法,依法決策, 依法行 政,依法管理. . 3,樹立宗旨意識(shí). .具有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,以旺盛的精力,飽滿的熱 情,高 度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待教育工作,積極向上,發(fā)奮努力,勇挑重?fù)?dān),走在課改前列,努力 推動(dòng)素 質(zhì)教育,深化課程改革. . 4,不斷加大宣傳力度,要充分發(fā)揮黨組織的政治思想和組織工作優(yōu)勢(shì). .大力宣傳 開展學(xué)習(xí) 型黨組織活動(dòng)的指導(dǎo)思想,目標(biāo)要求和具體措施,統(tǒng)一思想,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍 5 . . 5,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng). .克服學(xué)習(xí)上的形式主義,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí), 切實(shí)提高學(xué) 習(xí)的自覺性,針對(duì)性和實(shí)效性
14、;以課題為主線,開展課題研究,課題活動(dòng)學(xué)習(xí),做到 在研究 中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中研究,達(dá)到學(xué)習(xí)到致用. . 6,健全學(xué)習(xí)制度,深入開展理論,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí). .一是堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí),一 次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 保證兩個(gè)學(xué)習(xí)日. .學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合各時(shí)期的中心學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)黨的基本理論. .學(xué)習(xí) 教育基本 理論,課程改革和現(xiàn)代教育手段為基本內(nèi)容,不斷拓展知識(shí)面,增長(zhǎng)才干,促進(jìn)人 的全面發(fā) 展. . 7,運(yùn)用有效載體. .采取自學(xué)和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),集體學(xué)習(xí)形式,充分發(fā)揮黨員活動(dòng)室作用 . .通過(guò) 舉辦教師技能比武,評(píng)選課改積極分子等活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的積極性,主 動(dòng)性,創(chuàng) 造性,更新理念,開闊視野,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要
15、. . 8,繼續(xù)鼓勵(lì)全體黨員積極參加各類教育自學(xué)考試和在職進(jìn)修,不斷提高學(xué)歷層次 . . 關(guān)于創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織“的實(shí)施方案 為認(rèn)真落實(shí)十六大關(guān)于“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全 面發(fā)展“的要 求, 充分調(diào)動(dòng)黨員學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性, 不斷提高他們的政治素質(zhì), 理論水平和業(yè)務(wù)能力, 培養(yǎng)造就一支適應(yīng)新形勢(shì),新任務(wù)要求的黨員隊(duì)伍,教體系統(tǒng)黨委研究決定開展 創(chuàng)建“學(xué)習(xí) 型黨組織“活動(dòng)具體方案如下: 一,指導(dǎo)思想 以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo),深入貫 徹黨的 十六屆六中全會(huì)精神, 緊緊圍繞教育的中心工作任務(wù), 通過(guò)開展創(chuàng)建 “學(xué)習(xí)型黨組織“ 活動(dòng),
16、確立終身學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建終身教育體系,在全系統(tǒng)黨組織中形成終身學(xué)習(xí),全員學(xué) 習(xí),全過(guò) 程學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,努力使全體黨員在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素 質(zhì)上有新 提高. . 二,基本原則 1,與時(shí)俱進(jìn)原則. .創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)在堅(jiān)持已形成的良好的學(xué)習(xí)制度,組 6 織形式, 組織方法和基本經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),努力按照新形勢(shì),新任務(wù)的要求,解放思想,積極探 索新的學(xué) 習(xí)形式,學(xué)習(xí)方法,不斷充實(shí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證取得新的成效. . 2,全員參與原則. .創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是全體黨員干部的共同任務(wù),采取行之 有效的措 施,營(yíng)造講學(xué)習(xí)的良好氛圍. .通過(guò)建立健全促進(jìn)全體黨員學(xué)習(xí)的運(yùn)行機(jī)制,優(yōu)化學(xué) 習(xí)環(huán)境,
17、 調(diào)動(dòng)參與者的自我教育,自我教育,自我學(xué)習(xí)的積極性. . 三,活動(dòng)內(nèi)容 1,以“三個(gè)代表“重要思想和十六大精神,新黨章為重點(diǎn),認(rèn)真抓好政治理論 學(xué)習(xí). . 把 “三個(gè)代表“ 重要思想作為理論武裝的重點(diǎn), 貫穿于黨建工作的始終, 與學(xué)習(xí)鄧小平理論, 學(xué)習(xí)十六大精神,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)中央,自治區(qū),市委的重 大決策 精神結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,針對(duì)性. .要按照“一個(gè)中心三個(gè)著眼于“的 要求, 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極研究教育改革發(fā)展中的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的 不斷創(chuàng)新. . 2,以開展“四個(gè)一“和新“三學(xué)“做起,廣泛開展讀書活動(dòng),不斷加強(qiáng)現(xiàn)代知識(shí),專 業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí).
18、 . “四個(gè)一“ ,即每季度讀一本好書,進(jìn)行一次交流,作一次輔導(dǎo),寫一篇心得 體會(huì). .新“三學(xué)“ ,即學(xué)電腦,學(xué)普通話,學(xué)專業(yè)知識(shí),通過(guò)鼓勵(lì)黨員自我進(jìn)行新“三學(xué)“ 活動(dòng),努力提高他們的微機(jī)應(yīng)用能力,普通話和教育教學(xué)專業(yè)知識(shí)水平. .特別要加 強(qiáng)在黨員 中開展專業(yè)基本技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,通過(guò)選送進(jìn)修,參加學(xué)術(shù)交流,聘請(qǐng)專家 授課,帶 教等多種學(xué)習(xí)形式,同時(shí)在職工中開展以 WTO 為主要內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)知識(shí),現(xiàn)代科技知識(shí),法 律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí). . 4,開展“學(xué)習(xí)型黨組織“集中活動(dòng)月活動(dòng),把創(chuàng)建活動(dòng)推向深入. .按照局黨委 的統(tǒng)一 部署,計(jì)劃在 8 月份開展“學(xué)習(xí)型組織“集中活動(dòng)月,活動(dòng)中,各支部要
19、召開會(huì)議,對(duì)創(chuàng)建 活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),交流個(gè)人學(xué)習(xí)心得. . 四,方法步驟 創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織“是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,需要循序漸進(jìn),由淺入深,持之 以恒,常 抓不懈. . 1,制定創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織“方案. .支部要結(jié)合實(shí)際,對(duì)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織“ 活動(dòng) 制定切實(shí)可行的實(shí)施方案. .把該創(chuàng)建活動(dòng)與黨的建設(shè),作風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè) 結(jié)合起來(lái), 做到實(shí)事求是,步步深入. . 2,深入發(fā)動(dòng),廣泛動(dòng)員. .組織全體黨員積極參加黨委召開創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員大會(huì). .對(duì)整 個(gè) 活動(dòng)作部署. .使黨員干部深刻理解和掌握創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織“的意義,內(nèi)容,方法 7 ,步驟 和要求,為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織“活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ).
20、 . 3,強(qiáng)化措施,提供保障. .按照創(chuàng)建活動(dòng)的要求,各支部要提出創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨 組織“ 活動(dòng)的工作制度,工作進(jìn)度,工作質(zhì)量和工作目標(biāo). .對(duì)黨員干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè) 試檢查, 促進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的自覺性,完善和優(yōu)化圖書室,黨員活動(dòng)室,做好支部,小組學(xué)習(xí)材 料準(zhǔn)備, 為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件. . 五,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)型黨組織“創(chuàng)建活動(dòng)的開展. . 1,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí). .黨支部要把該項(xiàng)活動(dòng)工作為推動(dòng)黨建工作的重要舉措,做 好 思想發(fā)動(dòng)和輿論宣傳工作, 盡快將廣大黨員干部職工的思想統(tǒng)一致到創(chuàng)建該活動(dòng)的基本要求 上來(lái). . 2,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織. .成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建活動(dòng)列入議 事日程, 擺上重要位置,按照本活動(dòng)方案的要求,采取措施,精心組織,分步落實(shí),確保創(chuàng)建 “學(xué)習(xí) 型黨組織“活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處. . 3,健全制度,加強(qiáng)考核. .黨支部按照活動(dòng)的要求和黨建工作學(xué)習(xí)制度,組織對(duì) 學(xué)習(xí)活 動(dòng)進(jìn)行考核,黨支部要把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織“工作納入今年黨建工作的重要任務(wù) 來(lái)完成 4,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,抓好典型. .支部委員要在創(chuàng)建該活動(dòng)中發(fā)揮表率作用,帶頭學(xué)習(xí) . .要不 斷總結(jié)在創(chuàng)建該活動(dòng)中的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn). .要做好先進(jìn)“學(xué)習(xí)型黨組織“和優(yōu) 秀“學(xué)習(xí) 型黨務(wù)工作者“ ,優(yōu)秀“學(xué)習(xí)型黨員“評(píng)選和表彰工作. .
學(xué)習(xí)型組織建設(shè)實(shí)施方案
