2021年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第十五章 熱和能(3課時)教案

上傳人:無*** 文檔編號:116713326 上傳時間:2022-07-06 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?6.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2021年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第十五章 熱和能(3課時)教案_第1頁
第1頁 / 共6頁
2021年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第十五章 熱和能(3課時)教案_第2頁
第2頁 / 共6頁
2021年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第十五章 熱和能(3課時)教案_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2021年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第十五章 熱和能(3課時)教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021年中考物理一輪復(fù)習(xí) 第十五章 熱和能(3課時)教案(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第十五章 熱和能一、單元復(fù)習(xí)目的1、知識與技能目標(biāo): (1)能用分子動理論解釋某些熱現(xiàn)象;嘗試用比熱容解釋某些自然現(xiàn)象;能用能量轉(zhuǎn)化和守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象。(2)知道做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程;通過實(shí)例了解能量及其存在的不同形式,能簡單描述各種各樣能量和我們生活的關(guān)系;知道能量守恒定律;能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值;通過能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,認(rèn)識效率。2、過程與方法目標(biāo):通過觀察和實(shí)驗(yàn),初步了解分子動理論;通過實(shí)驗(yàn),了解比熱容的概念。 3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):(1)了解屬性(本章特指比熱容)對科技進(jìn)步的影響。了解機(jī)械使用的歷史,認(rèn)識機(jī)械使用對社會

2、發(fā)展的作用。了解內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義。感受各種能量和我們生活的關(guān)系。(2)有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分析物理現(xiàn)象的意識。二、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):能用比熱容解釋某些自然現(xiàn)象;做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。難點(diǎn):能用比熱容解釋某些自然現(xiàn)象。三、知識梳理四、教學(xué)課時:三課時第一課時一、基礎(chǔ)練習(xí)1、一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動。2、擴(kuò)散:不同物質(zhì)在相互接觸時,彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。3、擴(kuò)散現(xiàn)象說明:A分子之間有間隙。B分子在做不停的無規(guī)則的運(yùn)動。4、熱運(yùn)動:物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動叫做熱運(yùn)動。溫度越高擴(kuò)散越快。說明:溫度越高,分子無規(guī)則運(yùn)動的速度越大。5、分子間有相

3、互作用的引力和斥力。6、內(nèi)能:物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能。7、影響物體內(nèi)能大小的因素:溫度、質(zhì)量8、改變內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、分子動理論及其應(yīng)用:(1)物質(zhì)是由分子組成的。分子若看成球型,其直徑以10-10m來度量。(2)一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動擴(kuò)散:不同物質(zhì)在相互接觸時,彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象說明:A分子之間有間隙。B分子在做不停的無規(guī)則的運(yùn)動。課本P120圖15、1-3裝置下面放二氧化氮這樣做的目的是:防止二氧化氮擴(kuò)散被誤認(rèn)為是重力作用的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻,結(jié)論:氣體分子在不停地運(yùn)動

4、。固、液、氣都可擴(kuò)散,擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)。分子運(yùn)動與物體運(yùn)動要區(qū)分開:擴(kuò)散、蒸發(fā)等是分子運(yùn)動的結(jié)果,而飛揚(yáng)的灰塵,液、氣體對流是物體運(yùn)動的結(jié)果。(3)分子間有相互作用的引力和斥力。 ,固體和液體很難被壓縮是因?yàn)椋悍肿又g的斥力起主要作用。分子之間存在引力 固體很難被拉斷,鋼筆寫字,膠水粘東西都是因?yàn)榉肿又g引力起主要作用。分子之間作用力十分微弱,可忽略不計。破鏡不能重圓的原因是:鏡塊間的距離遠(yuǎn)大于分子之間的作用力的作用范圍,鏡子不能因分子間作用力而結(jié)合在一起。2、內(nèi)能的初步概念:(1)內(nèi)能:物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的動能和分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能。(2)物體在任何情況下都有內(nèi)能:既然

5、物體內(nèi)部分子永不停息地運(yùn)動著和分子之間存在著相互作用,那么內(nèi)能是無條件的存在著。無論是高溫的鐵水,還是寒冷的冰塊。(3)影響物體內(nèi)能大小的因素:溫度:在物體的質(zhì)量,材料、狀態(tài)相同時,溫度越高物體內(nèi)能越大。質(zhì)量:在物體的溫度、材料、狀態(tài)相同時,物體的質(zhì)量越大,物體的內(nèi)能越大。材料:在溫度、質(zhì)量和狀態(tài)相同時,物體的材料不同,物體的內(nèi)能可能不同。存在狀態(tài):在物體的溫度、材料質(zhì)量相同時,物體存在的狀態(tài)不同時,物體的內(nèi)能也可能不同。(4)內(nèi)能與機(jī)械能不同:機(jī)械能是宏觀的,是物體作為一個整體運(yùn)動所具有的能量,它的大小與機(jī)械運(yùn)動有關(guān)內(nèi)能是微觀的,是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的能的總和。內(nèi)能大小與分子做無規(guī)

6、則運(yùn)動快慢及分子作用有關(guān)。這種無規(guī)則運(yùn)動是分子在物體內(nèi)的運(yùn)動,而不是物體的整體運(yùn)動。(5)熱運(yùn)動:物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運(yùn)動叫做熱運(yùn)動。 溫度越高擴(kuò)散越快。說明:溫度越高,分子無規(guī)則運(yùn)動的速度越大。3、內(nèi)能的改變:(1)內(nèi)能改變的外部表現(xiàn):物體溫度升高(降低)物體內(nèi)能增大(減?。N矬w存在狀態(tài)改變(熔化、汽化、升華)內(nèi)能改變。反過來,不能說內(nèi)能改變必然導(dǎo)致溫度變化。(因?yàn)閮?nèi)能的變化有多種因素決定)(2)改變內(nèi)能的方法:做功和熱傳遞。A、做功改變物體的內(nèi)能:B、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。C、做功和熱傳遞改變內(nèi)能的區(qū)別:由于它們改變內(nèi)能上產(chǎn)生的效果相同,所以說做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能上是等效的。

7、但做功和熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)不同,前者能的形式發(fā)生了變化,后者能的形式不變。三、堂上練習(xí)四、教學(xué)反思第二課時一、基礎(chǔ)練習(xí)1、比熱容:單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(降低)1時吸收(放出)的熱量。2、比熱容是物質(zhì)的一種特性,大小與物體的種類、狀態(tài)有關(guān),與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關(guān)。3、水的比熱容為4.2103J(kg) 表示:1kg的水溫度升高(降低)11吸收(放出)的熱量為4.2103J4、比熱容計算公式:吸m(tt0),放m(t0t)二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、比熱容: 定義:單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(降低)1時吸收(放出)的熱量。 物理意義:表示物體吸熱或放熱的本領(lǐng)的物理量。比熱容是物

8、質(zhì)的一種特性,大小與物體的種類、狀態(tài)有關(guān),與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關(guān)。水的比熱容為4.2103J(kg) 表示:1kg的水溫度升高(降低)11吸收(放出)的熱量為4.2103J水常調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱,是因?yàn)樗谋葻崛荽?、計算公式:吸m(tt0),放m(t0t)3、熱平衡方程:不計熱損失 吸放三、復(fù)習(xí)過程例1:下列說法中正確的是 ( )A、一杯煤油用去一半,它的比熱減為原來的二分之一B、吸收熱量多的物體比熱一定大C、高溫物體放出的熱量一定多D、質(zhì)量相同的水和煤油吸收了相同的熱量,煤油升高的溫度大于水升長高的溫度例2:把質(zhì)量為500克,溫度為40C的鋁塊加熱到10

9、0C,鋁塊吸收了多少熱量?如果這些熱量用來給水加熱,能使多少20C的水升高到40C?例3:質(zhì)量不同,初溫相等的大、小兩個鐵塊,吸收了相等熱量后將它們接觸,則大、小鐵塊之間有沒有熱傳遞,為什么?四、堂上練習(xí)五、教學(xué)反思第三課時一、基礎(chǔ)練習(xí)1、燃料燃燒:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。2、1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值。3、熱值反映的是某種物質(zhì)的一種燃燒特性,同時反映出不同燃料燃燒過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能的本領(lǐng)大小,也就是說,它是燃料本身的一種特性,只與燃料的種類有關(guān),與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積等均無關(guān)。4、熱機(jī):利用燃料的燃燒來做功的裝置。能的轉(zhuǎn)化:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能5、內(nèi)燃機(jī)四個階段:吸氣

10、沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、內(nèi)能的獲得燃料的燃燒 燃料燃燒:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。2、熱值(1)定義:1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值。(2)單位:J/kg(3)關(guān)于熱值的理解:對于熱值的概念,要注重理解三個關(guān)鍵詞“1kg”、“某種燃料”、“完全燃燒”。1kg是針對燃料的質(zhì)量而言,如果燃料的質(zhì)量不是1kg,那么該燃料完全燃燒放出的熱量就不是熱值。某種燃料:說明熱值與燃料的種類有關(guān)。完全燃燒:表明要完全燒盡,否則1kg燃料化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能就不是該熱值所確定的值。 熱值反映的是某種物質(zhì)的一種燃燒特性,同時反映出不同燃料燃燒過程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能的本領(lǐng)大小,

11、也就是說,它是燃料本身的一種特性,只與燃料的種類有關(guān),與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積等均無關(guān)。(3)公式:Qmq(q為熱值)。 實(shí)際中,常利用Q吸Q放即cm(t-t0)=qm聯(lián)合解題。(4)煤氣的熱值是3.9107J/m3,它表示:1m3煤氣完全燃燒放出的熱量是3.9107J。(5)火箭常用液態(tài)氫做燃料,是因?yàn)椋阂簯B(tài)氫的熱值大,體積小便于儲存和運(yùn)輸(6)爐子的效率:定義:爐子有效利用的熱量與燃料完全燃燒放出的熱量之比。公式:=Q有效/ Q總= cm(t-t0)/ qm3、內(nèi)能的利用(1)內(nèi)能的利用方式: 利用內(nèi)能來加熱;從能的角度看,這是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程。 利用內(nèi)能來做功;從能的角度看,這是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為

12、機(jī)械能。(2)熱機(jī):定義:利用燃料的燃燒來做功的裝置。 能的轉(zhuǎn)化:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 蒸氣機(jī)內(nèi)燃機(jī)噴氣式發(fā)動機(jī)(3)內(nèi)燃機(jī):將燃料燃燒移至機(jī)器內(nèi)部燃燒,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能且利用內(nèi)能來做功的機(jī)器叫內(nèi)燃機(jī)。它主要有汽油機(jī)和柴油機(jī)。(4)內(nèi)燃機(jī)大概的工作過程:內(nèi)燃機(jī)的每一個工作循環(huán)分為四個階段:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。在這四個階段,吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來完成的,而做功沖程是內(nèi)燃機(jī)中唯一對外做功的沖程,是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。另外壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。(5) 熱機(jī)的效率:熱機(jī)用來做有用功的那部分能量和完全燃燒放出的能量之比叫做熱機(jī)的效率。 公式:=W有用/ Q總= W

13、有用/qm 提高熱機(jī)效率的途徑: 使燃料充分燃燒盡量減小各種熱量損失機(jī)件間保持良好的潤滑、減小摩擦。汽油機(jī)柴油機(jī)不同點(diǎn)構(gòu)造:頂部有一個火花塞。頂部有一個噴油嘴。吸氣沖程吸入汽油與空氣的混合氣體吸入空氣點(diǎn)燃方式點(diǎn)燃式壓燃式效率低高應(yīng)用小型汽車、摩托車載重汽車、大型拖拉機(jī)相同點(diǎn)沖程:活塞在往復(fù)運(yùn)動中從汽缸的一端運(yùn)動到另一端。一個工作循環(huán)活塞往復(fù)運(yùn)動2次,曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動2周,經(jīng)歷四個沖程,做功1次。(6)汽油機(jī)和柴油機(jī)的比較:4、能量守恒定律:能量即不會憑空消失,也不會憑空產(chǎn)生,它只是從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一種物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變。四、堂上練習(xí)五、教學(xué)反思6

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!