先聲奪人畫眉眼-擬題例談.ppt

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1、先聲奪人畫眉眼例子談擬題的創(chuàng)新,一、寫作導(dǎo)言,現(xiàn)代動物大學(xué)首屆畢業(yè)生如期召開“迎接二十一世紀(jì)”論文發(fā)布會。寫了下列論文的分別是哪些動物，請你猜猜看。,1、人仗我勢的新說作者：2、殺我駭猴的愚蠢作者：3、團(tuán)結(jié)就是力量作者：4、試論大款的形象作者：5、關(guān)于蚯蚓的欺騙性作者：6、再論拍我的馬屁作者：7、我學(xué)主人說話和奴才學(xué)我說話的關(guān)系作者：,狗,雞,狼和狽,豬,魚,馬,鸚鵡,8、偷吃糧食要名正言順作者：9、人類應(yīng)該全面保護(hù)動物作者：10、草也應(yīng)該是人類的糧食作者：11、談?wù)劜畼返奶搨涡宰髡撸?2、東郭先生應(yīng)該平反和恢復(fù)名譽作者：13、滑溜與高速度作者：14、橫行道路之必要作者：15、美麗的不是花作者

2、：16、經(jīng)驗就在胡子上作者：17、崇拜韁繩是被奴役的根源作者：18、動物世界不能沒有國王作者：19、關(guān)于老虎充大王的疑義作者：20、我們應(yīng)該走在大街上作者：,麻雀,蚊子,奶牛,駑馬,狼,蛇,螃蟹,蝴蝶,山羊,牛,老虎,大象,老鼠,二、教你幾招,根據(jù)下面的材料，寫一篇記敘文，題目自擬，不少語800字。要求對環(huán)境和氣氛加以具體描寫，并寫出女兒、兒子的具體話語和父親未說完的話，寫出人物的神態(tài)。,夏日的夜晚，院子里，梧桐樹下啪！隨著細(xì)微而清晰的一聲爆裂，梧桐樹的一塊老皮剝落了，露出鮮嫩的新皮。女兒對老樹發(fā)發(fā)出一串贊嘆兒子對新樹皮發(fā)出一串贊美父親聽著，看著，深有感觸地說：“我希望人世間的一切都能像你們倆

3、所說的那樣”,就本則話題材料而言，從其材料處理角度看，我們可以這樣擬題：,主旨式：奉獻(xiàn)、新生、美的啟迪、生命的本色、生命之樹長青、生命的綠意,背景式：月光奏鳴曲、今夜星光明亮,時間式：仲夏之夜、迷人的夏夜,人物式：女兒、兒子和父親瞧這一家子,處所式：梧桐樹下、庭院靜靜、夏夜的小院,事件式：夏夜話梧桐、梧桐樹下話梧桐,從表現(xiàn)手法或表達(dá)方式上看，則可以這樣擬題：,詠物式：梧桐樹，沙、沙、沙院中那棵梧桐樹梧桐樹啊梧桐樹,抒情詩：梧桐情思、梧桐樹葉瓢呀瓢、新舊詠嘆調(diào)、庭院深深、夏日夜話、夏夜抒懷,氛圍式：溫馨的夏夜、夜空中流淌著一首歌、梧桐樹下的笑聲夏夜，梧桐樹下今夜，星光特別明,當(dāng)然，好的標(biāo)題還需要

4、創(chuàng)新精神?？疾靸?yōu)秀標(biāo)題，主要有以下幾種創(chuàng)新方法：,（一）修辭創(chuàng)新,（二）反常創(chuàng)新,（三）文體創(chuàng)新,1、引用。引用的對象可以是詩句、名言、格言、警句、歌詞等。例如：,A、生存還是毀滅：以哈姆雷特中的句子來寫屈原，恰如其分。,B、舊家燕子傍誰飛：以文天祥自己的詩句寫文天祥心靈的選擇。,C、一蓑煙雨任平生：引用蘇東坡的詩句寫蘇東坡，單從標(biāo)題來說，要比蘇東坡的選擇更具文學(xué)性、形象性。,D、平平淡淡才是真：引用歌詞，說明世界的豐富多彩。,(一)修辭創(chuàng)新,2、點化。當(dāng)然，好的標(biāo)題最好應(yīng)該有創(chuàng)新，在引用的基礎(chǔ)上應(yīng)做些變化，即修辭學(xué)上點化手法的運用。例如：,A、但留情氣滿人間：化自于謙的“但留清白在人間”。,

5、B、問世間誠信為何物：化用元好問詩句“問世間情為何物”。,C、沒有麥田的守望者：脫胎于外國文學(xué)名著麥田的守望者。,D、問君能有幾多愁：脫胎于李煜的“問君能有幾多愁”。,E、男人不相信眼淚：脫胎于外國文學(xué)名著莫斯科不相信眼淚。,3、比喻和象征。運用比喻和象征，可使標(biāo)題顯示出含蓄蘊藉之美。我們看這些實例：,A、一川山水一程路：作者對生命的感悟具有哲人的色彩。,B、一花一世界：借用佛教說法，運用比喻，遠(yuǎn)比“答案是豐富多彩的”要形象。,C、清白的良心是溫柔的枕頭：比喻的手法，豐厚蘊藉，自是非“誠信”二字可比。,D、徘徊在黑夜光明間：標(biāo)題不但運用象征手法，而且總領(lǐng)全文兩個部分。,E、秋雨瀟瀟下：兼用寫實

6、與象征，增加了文章的內(nèi)蘊。,F、我播下的種子會成為明天的陽光：比喻運用使標(biāo)題具有了一種詩意，引人聯(lián)想。,4、比擬。即在標(biāo)題中運用擬人與擬物的修辭手法，使標(biāo)題更形象、生動。例如：,A、以生命踐約：比擬之中暗含典故，耐人尋味。,B、用不屈打造未來：以比擬寫堅韌性格，并在語言組合上翻出了新意。,C、精神的三間小屋：比擬手法的運用使得標(biāo)題具有了一種哲學(xué)意味。,D、向每一個黎明致敬：用比擬手法謙遜而恭敬地向我們展示了一幅優(yōu)美的畫面。,5、列錦。列錦修辭手法是以名詞或名詞為中心的定名結(jié)構(gòu)組成語句，里面沒有形容詞謂語，卻能寫景抒情；沒有動詞謂語，卻能敘事述情。,滿分作文藍(lán)色蛹金色蝴蝶精心設(shè)計了四個小標(biāo)題，四

7、個小標(biāo)題連綴起來，又恰好是文章的總標(biāo)題貫穿著一明一暗兩條線索。,而另一位考生以“處世立身的基石”、“通向事業(yè)成功的彩虹”、“沉淀雜技污穢的清泉”這三個分論點立論，擬題“基石彩虹清泉”，以三個喻體構(gòu)成列錦辭格，既顯示行文思路，又富有文學(xué)色彩。,6、設(shè)問。一考生以“誠信為何價”這一設(shè)問為題，在比較了不同的人對“價”的不同看法之后得出“誠信無價”的結(jié)論，題文相應(yīng)。,7、反問。一考生以反問句“誠信，難道要出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷”為題，尖銳地揭出“雷鋒出國”這類使傳統(tǒng)美德“誠信”流失的現(xiàn)象，呼吁“誠信”的回歸、繼承和發(fā)揚，筆鋒犀利，言辭懇切。,8、雙關(guān)。有位考生以“生命誠可貴”為題，真是妙極！裴多菲名句“生命誠寶貴

8、”中的“誠”是副詞，“誠然”之意作者運用雙關(guān)修辭格將“誠”用引號標(biāo)出，巧妙地賦予“誠信”之意，考生的機智使閱卷教師眼睛倏地一亮。,9、降用。故意打破詞語的使用規(guī)范，把一些分量“重”的、“大”的詞語降級作一般詞語使用，這就是降用辭格。有位考生以“動物王國的民主生活會”為題編寫寓言，題中的“民主生活會”就屬降用?！懊裰魃顣北臼屈h團(tuán)內(nèi)部交流思想的一種形式，具有嚴(yán)肅性，文題大詞小用，亦莊亦諧，于譏諷中凸現(xiàn)主題。,10、留白。留出藝術(shù)空白讓聽者、讀者自己去思考、填補，這種修辭手法就是留白。有位考生以“用你的溫柔馬屁和背影寫給阿Q同志的信”為題，正題后用省略號留下空白，以虛映實，藏而不露。讀者完全可以

9、根據(jù)文章內(nèi)容去填補，在會意的一笑中把握主旨。,1、數(shù)學(xué)算式。有時在標(biāo)題中運用數(shù)學(xué)算式，會取得一種語言文字難以取得的效果。如：,A、7-1=0：用數(shù)學(xué)上直觀的數(shù)據(jù)來做標(biāo)題，比闡述誠信如何無價更有說服力。,B、7-25：用數(shù)學(xué)公式來展現(xiàn)“答案是豐富多彩的”別具一格。,2、邊緣用語?，F(xiàn)代社會新生物層出不窮，各種語言詞匯如雨后春筍般出現(xiàn)，甚至出現(xiàn)了不少交叉與邊緣用語，這些語言運用到標(biāo)題中，會體現(xiàn)出寫作者開闊的思路。如：,A、拍賣“誠信”：運用了金融用語。,B、心靈的審判：運用了司法用語。,C、純天然口服液：運用了廣告用語。,D、吳良心病歷：運用了醫(yī)學(xué)用語。,（二）反常創(chuàng)新,3、鏡頭特寫。即在取標(biāo)題時不妨運用一下類似于電影中的特寫鏡頭，更能使文章的標(biāo)題產(chǎn)生一種撼動人心的力量。如：,A、秋風(fēng)蕭瑟的菜市口：剪輯譚嗣同臨刑前的悲壯環(huán)境作標(biāo)題，使人產(chǎn)生身臨其境之感。,B、面對那十二道金牌：以標(biāo)志皇權(quán)特征的金牌來點染岳飛心靈的煎熬，一下子扣住了讀者的心弦。,C、眺望長安的李白：以李白最具特征性的動作披露李白入世與出世的矛盾，使標(biāo)題具有了外在的張力美。,D、高貴的頭顱怎能低下：以反問的句式寫文天祥的內(nèi)心獨白，蘊涵著寫作者愛憎分明的感情。,