2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第二章 平面向量 2.1 向量的加法課件 北師大版必修4.ppt

上傳人:jun****875 文檔編號:14525777 上傳時(shí)間:2020-07-22 格式:PPT 頁數(shù):33 大?。?37.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第二章 平面向量 2.1 向量的加法課件 北師大版必修4.ppt_第1頁
第1頁 / 共33頁
2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第二章 平面向量 2.1 向量的加法課件 北師大版必修4.ppt_第2頁
第2頁 / 共33頁
2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第二章 平面向量 2.1 向量的加法課件 北師大版必修4.ppt_第3頁
第3頁 / 共33頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第二章 平面向量 2.1 向量的加法課件 北師大版必修4.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第二章 平面向量 2.1 向量的加法課件 北師大版必修4.ppt(33頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2從位移的合成到向量的加法 21向量的加法,內(nèi)容要求1.掌握向量加法的定義,會用向量加法的三角形法則和向量加法的平行四邊形法則作兩個(gè)向量的和向量(重點(diǎn)).2.掌握向量加法的交換律和結(jié)合律,并會用它們進(jìn)行向量計(jì)算(難點(diǎn)),和,起點(diǎn),終點(diǎn),對角線,答案D,答案A,知識點(diǎn)2向量加法的運(yùn)算律 (1)交換律:ab . (2)結(jié)合律:(ab)ca 特別地:對于零向量與任一向量a的和有0a a.,ba,(bc),a0,答案C,題型一向量加法法則的應(yīng)用 【例1】(1)如圖(1),用向量加法的三角形法則作出ab; (2)如圖(2),用向量加法的平行四邊形法則作出ab.,規(guī)律方法用三角形法則求和向量,關(guān)鍵是抓住“

2、首尾相連”,和向量是第一個(gè)向量的起點(diǎn)指向第二個(gè)向量的終點(diǎn),平行四邊形法則注意“共起點(diǎn)”且兩種方法中,第一個(gè)向量的起點(diǎn)可任意選取,可在某一個(gè)向量上,也可在其它位置兩向量共線時(shí),三角形法則仍適用,平行四邊形法則不適用,【訓(xùn)練1】已知向量a,b,c,如圖,求作abc.,規(guī)律方法向量加法運(yùn)算律的應(yīng)用原則及注意點(diǎn) (1)應(yīng)用原則:利用代數(shù)方法通過向量加法的交換律,使各向量“首尾相接”,通過向量加法的結(jié)合律調(diào)整向量相加的順序 (2)注意點(diǎn): 三角形法則強(qiáng)調(diào)“首尾相接”,平行四邊形法則強(qiáng)調(diào)“起點(diǎn)相同”; 向量的和仍是向量; 利用相等向量轉(zhuǎn)化,達(dá)到“首尾相連”的目的,方向3向量加法在實(shí)際問題中的應(yīng)用 【例33

3、】如圖所示,一架飛機(jī)從A地按北偏東35的方向飛行800 km到達(dá)B地接到受傷人員,然后又從B地按南偏東55的方向飛行800 km送往C地醫(yī)院,求這架飛機(jī)飛行的路程及兩次位移的和,規(guī)律方法應(yīng)用向量加法解決平面幾何與物理學(xué)問題的基本步驟 (1)表示:用向量表示相關(guān)的量,將所有解決的問題轉(zhuǎn)化為向量的加法問題 (2)運(yùn)算:應(yīng)用向量加法的平行四邊形法則或三角形法則,進(jìn)行相關(guān)運(yùn)算 (3)還原:根據(jù)向量運(yùn)算的結(jié)果,結(jié)合向量共線、相等概念回答原問題 易錯(cuò)警示利用向量解決實(shí)際問題時(shí)容易出現(xiàn)向量關(guān)系轉(zhuǎn)化錯(cuò)誤.,課堂達(dá)標(biāo) 1作用在同一物體上的兩個(gè)力F160 N,F(xiàn)260 N,當(dāng)它們的夾角為120時(shí),這兩個(gè)力的合力大小為() A30 NB60 N C90 ND120 N 答案B,2如圖,D、E、F分別是ABC的邊AB、BC、CA的中點(diǎn),則下列等式中錯(cuò)誤的是(),答案D,答案0,課堂小結(jié) 1三角形法則和平行四邊形法則都是求向量和的基本方法,兩個(gè)法則是統(tǒng)一的當(dāng)兩個(gè)向量首尾相連時(shí)常選用三角形法則,當(dāng)兩個(gè)向量共始點(diǎn)時(shí),常選用平行四邊形法則 2向量的加法滿足交換律,因此在進(jìn)行多個(gè)向量的加法運(yùn)算時(shí),可以按照任意的次序和任意的組合去進(jìn)行 3使用向量加法的三角形法則時(shí)要特別注意“首尾相接”和向量的特征是從第一個(gè)向量的起點(diǎn)指向第二個(gè)向量的終點(diǎn)向量相加的結(jié)果是向量,如果結(jié)果是零向量,一定要寫成0,而不應(yīng)寫成0.,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!