《2012年高中歷史 專題二 《中國古典文學(xué)的時代特色》同步課堂跟蹤訓(xùn)練 人民版必修3》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2012年高中歷史 專題二 《中國古典文學(xué)的時代特色》同步課堂跟蹤訓(xùn)練 人民版必修3（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、中國古典文學(xué)的時代特色關(guān)鍵信息類別代表性成就或人物文學(xué)特色及地位詩經(jīng)詩經(jīng)以四言為主，多采用重章疊句的結(jié)構(gòu)形式，體現(xiàn)了現(xiàn)實主義風(fēng)格；中國成熟詩歌形成的標(biāo)志楚辭離騷和屈原采用楚國方言，句式靈活；中國古代最長的抒情詩漢賦司馬相如的子虛賦、張衡的二京賦等辭藻華美，意境清新；半詩半文的綜合性文體唐詩王勃、李白、杜甫、白居易、杜牧等詩體完備，作品內(nèi)容豐富、風(fēng)格多樣；唐朝時中國古代詩歌發(fā)展到頂峰宋詞柳永、蘇軾、李清照、辛棄疾、陸游等能歌能唱、長短參差，便于抒發(fā)感情；宋朝時中國古代詞發(fā)展到頂峰元曲關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)音樂、說唱、舞蹈、表演融為一體；元代散曲的創(chuàng)作進(jìn)入繁榮階段小說明清四大小說數(shù)量繁多、體裁多樣、表現(xiàn)手
2、法豐富；明清四大小說是中國文學(xué)的瑰寶，也是世界文學(xué)寶庫中的珍品主旨提煉1.詩經(jīng)、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說是具有時代特色的文學(xué)成就。2.不同時期具有突出成就的中國古典文學(xué)形式，有許多代表作家和代表作品。1詩風(fēng)狂放熾烈，作品中透射出中國古典詩歌蕩人心魄的浪漫情懷的詩人是()A杜甫 B白居易C李白 D王維解析：本題旨在考查學(xué)生對李白詩風(fēng)格的理解，李白的詩狂放熾烈，是浪漫主義的代表。答案：C2宋元時期，話本、雜劇的出現(xiàn)豐富了人們的精神生活。其流行主要是適應(yīng)了下列哪一社會階層的需要()A官僚 B市民C皇族 D農(nóng)民解析：本題主要考查學(xué)生的理解、分析能力。宋元時期，伴隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民階
3、層興起，適應(yīng)其需要，各種文學(xué)藝術(shù)形式得以發(fā)展，如宋詞、元曲等。答案：B3某書友到舊書市場去“淘寶”，見到一本章回體小說，封面已經(jīng)沒有了。小說通過愛情的糾葛變化、家族的盛衰興亡，反映社會人際關(guān)系，展現(xiàn)時代風(fēng)尚面貌，提供了生動完整細(xì)膩的社會生活畫卷。這本小說是()A西游記 B水滸傳C三國演義 D紅樓夢解析：在這四部小說中，通過家庭、愛情、婚姻的糾葛變化、盛衰興亡，來反映社會人際關(guān)系，展現(xiàn)時代風(fēng)尚面貌，提供生動完整細(xì)膩的社會生活畫卷的只能是紅樓夢。答案：D4明清統(tǒng)治者曾把水滸傳列為禁書，最主要的原因是這本書()A揭露科舉制度的腐朽B歌頌人民的抗?fàn)幘馛揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢D揭示了封建專制
4、統(tǒng)治衰敗的必然性解析：本題考查學(xué)生對明清小說歷史地位和作品內(nèi)容的綜合分析能力。A項是對儒林外史的評價，C項是紅樓夢內(nèi)容的反映。作為元末明初的作者寫出的作品，不可能揭示專制統(tǒng)治衰敗的必然性。被列為禁書主要是因為水滸傳的內(nèi)容引起統(tǒng)治者的不滿。答案：B5閱讀下列圖：請回答：三幅圖反映的小說分別是什么？各自的文學(xué)地位和特點如何？解析：根據(jù)語文知識和平時的文學(xué)積累以及歷史知識，對三幅圖及文字信息進(jìn)行分析判斷，進(jìn)而進(jìn)行知識遷移。答案：圖一反映的是三國演義，為后來的歷史演義小說的創(chuàng)作樹立了楷模，是劃時代的作品；圖二反映的是水滸傳，為后來的英雄傳奇小說的創(chuàng)作樹立了楷模，是劃時代的作品；圖三反映的是紅樓夢，該作
5、品塑造了眾多栩栩如生的人物形象，揭示了專制帝國和封建社會由強(qiáng)大走向敗落的必然歷史命運(yùn)，是古代最優(yōu)秀的長篇小說。(限時30分鐘，滿分60分)一、選擇題(每小題5分，共40分)1(2011鹽城月考)詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集。詩經(jīng)中曰：“雨我公田，遂及我私?！边@種現(xiàn)象出現(xiàn)在()A夏朝B商朝C春秋時期 D西周解析：本題主要考查學(xué)生閱讀理解材料并提取有效信息的能力。題干材料反映了在公田之外出現(xiàn)了私田，這種現(xiàn)象出現(xiàn)于春秋時期。答案：C2千百年來，中國人民以過端午節(jié)的方式紀(jì)念偉大的詩人屈原。1953年，世界和平理事會決定把屈原列為世界四大文化名人之一，在各國為他舉行隆重的紀(jì)念活動。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是由于屈原()
6、熱愛祖國和人民在困境中不斷探索，對理想執(zhí)著追求在文學(xué)上的突出貢獻(xiàn)不同流合污的高潔品質(zhì)A BC D解析：屈原是楚國的大夫，他熱愛祖國，因不愿與奸臣同流合污，被小人誣陷離間而遭流放，因此，能夠體現(xiàn)出屈原熱愛祖國和人民。在困境中不斷探索，對理想執(zhí)著追求，不同流合污的高潔品質(zhì)。另外屈原創(chuàng)立了新體詩歌楚辭，這是他在文學(xué)上的突出貢獻(xiàn)。因此都正確。答案：D3(2011合肥學(xué)業(yè)水平測試)貴州黃平卷煙廠設(shè)計了集詩、書、畫于一體的古代詩人煙標(biāo)，下列各項與該煙標(biāo)所體現(xiàn)的史實不相符的是()A詩仙是偉大的浪漫主義詩人，其詩歌充滿大膽的夸張和奇特的想象B詩仙猛烈地抨擊社會的黑暗現(xiàn)實，其詩歌熱烈地追求光明和理想C杜甫贊詩仙
7、“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”，“文采承殊渥，流傳必絕倫”D郭沫若贊詩仙“世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾”解析：煙標(biāo)是用于煙草各類制品的包裝紙，圖文精美，蘊(yùn)藏著社會變遷的豐富信息，是記錄歷史的載體。本題考查學(xué)生從圖片中提取信息、分析問題的能力。題中提到的詩仙是李白，選項A、B、C反映了詩人的寫作特點和后人對其的評價，都是正確的。選項D提到的不是李白而是詩圣杜甫。答案：D4下列文化現(xiàn)象與城市經(jīng)濟(jì)和工商業(yè)發(fā)展聯(lián)系密切的是()古代散文的發(fā)展 宋代話本和詞的出現(xiàn)世俗畫的出現(xiàn) 明清小說的出現(xiàn)A BC D解析：本題主要考查學(xué)生對歷史現(xiàn)象的理解。解題的關(guān)鍵是理解哪些文化現(xiàn)象與城市經(jīng)濟(jì)和工商業(yè)發(fā)展聯(lián)系密切
8、。古代散文的發(fā)展與城市經(jīng)濟(jì)和工商業(yè)發(fā)展聯(lián)系并不密切，排除含的A、B、D三項。答案：C5與元雜劇興起有密切聯(lián)系的最重要因素是宋、金、元時期()A城市經(jīng)濟(jì)的繁榮 B農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)C民族融合的加強(qiáng) D社會生活的動蕩解析：元雜劇的興起最重要的因素應(yīng)從經(jīng)濟(jì)方面進(jìn)行思考，元雜劇的興起是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮的又一表現(xiàn)。答案：A6.紅樓夢中賈府四位小姐的名字分別為元春、迎春、探春、惜春，其諧音為“原應(yīng)嘆息”；第五回中有茶名為“千紅一窟”、有酒名為“萬艷同杯”，其諧音為“千紅一哭”、“萬艷同悲”。這反映了該書的創(chuàng)作風(fēng)格為()A愛國主義B浪漫主義 C現(xiàn)實主義D現(xiàn)代主義解析：本題主要考查學(xué)生對紅樓夢創(chuàng)作風(fēng)格的掌握，主要
9、運(yùn)用了現(xiàn)實主義風(fēng)格。答案：C7蒲松齡在他的代表作聊齋志異中寫了許多妖鬼狐仙的故事，以此來表達(dá)自己的感情，這說明()A蒲松齡對現(xiàn)實生活了解不多B妖鬼狐仙的故事確實存在C清朝時期大興文字獄，實行文化專制政策，蒲松齡只能以此表達(dá)對現(xiàn)實的不滿D清朝時期市民階層開始形成，這類故事符合他們的口味解析：本題主要考查學(xué)生對聊齋志異的創(chuàng)作背景的理解，其中的故事藝術(shù)地反映了廣泛的社會生活。答案：C8(2011銀川月考)對下列我國古代最為著名的四部長篇小說的敘述，不正確的是()A既是中國文學(xué)瑰寶，也是世界文學(xué)寶庫中的珍品B是手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展，市民階層擴(kuò)大的結(jié)果C反映了封建制度的沒落和資本主義發(fā)展的歷史現(xiàn)象D反映社會
10、生活的深度和廣度大大超過前代解析：本題考查學(xué)生對明清小說所反映的時代特點的理解，四大名著沒有反映出資本主義發(fā)展的歷史現(xiàn)象。答案：C二、非選擇題(20分)9閱讀下列材料：材料1：寒蟬凄切，對長亭晚。驟雨初歇，都門帳飲無緒，方留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！柳永雨霖鈴材料2：大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽
11、扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。蘇軾念奴嬌赤壁懷古材料3：東坡在玉唐曰，有幕士善謳。因問：“我詞比柳詞如何？”對曰：“柳郎中詞，只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，唱楊柳外、曉風(fēng)殘月。學(xué)士詞，須關(guān)西大漢，銅琵琶、鐵綽板，唱大江東去?！睎|坡為之絕例。歷代詞話卷五宋二材料4：郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。西北是長安，可憐無數(shù)山。青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁余，山深聞鷓鴣。辛棄疾菩薩蠻書江西造口壁請回答：(1)結(jié)合材料1、3和所學(xué)知識，分析柳詞在表現(xiàn)手法上的特點。(2分)柳永在哪些方面發(fā)展了宋詞？(6分)(2)結(jié)合材料2、3和所學(xué)知識，分析蘇詞有何特
12、點。(4分)蘇軾又是如何發(fā)展宋詞的？(4分)(3)材料4反映了南宋怎樣的社會狀況？(4分)解析：本題利用宋詞設(shè)計問題，主要考查學(xué)生對宋詞的欣賞與理解能力，然后結(jié)合教材相關(guān)知識回答。答案：(1)柳詞在表現(xiàn)手法上形成婉約派風(fēng)格。柳永是北宋詞壇上一面鮮亮的旗幟，他以市井風(fēng)光入詞，以清淺的語言乃至口語入詞，用白描的筆法與文人的意趣，不避俚俗，鋪敘繪寫，表達(dá)都市繁榮和悲歡離合之情。(2)蘇軾在表現(xiàn)手法上形成豪放派風(fēng)格。它打破了詩與詞的界限，以詩為詞，以詞懷古、感舊等，“無意不可入，無事不可言”，使詞從“樽前”、“月下”走向廣闊的社會人生，進(jìn)一步開拓了語境。(3)反映了南宋時期國家分裂、民族戰(zhàn)爭頻繁的社會狀況。6用心 愛心 專心
2012年高中歷史 專題二 《中國古典文學(xué)的時代特色》同步課堂跟蹤訓(xùn)練 人民版必修3
