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1、綠色校園，綠色夢想主題班會
班級:
一、 活動目的
通過本次班會教育同學們關(guān)愛校園環(huán)境，增強同學們的環(huán)保意識，讓同學們明 白綠色學校學校的含義，從而樹立保護環(huán)境人人有責的思想。
二、 活動重點
認識環(huán)保的重要性。
三、 活動方法
發(fā)揮學生的主觀能動性，演講，演唱與自由發(fā)言相結(jié)合。在自由輕松的氛圍 中體驗綠色學校的真正的含義。
四、 活動過程
1. 主持人發(fā)言，介紹班會的主題，綠色校園的含義
綠色學校指學校在實現(xiàn)基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導， 在學校全面的日常管理中，納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用學校內(nèi)外的一 切資源和機會全面提高學生環(huán)境素養(yǎng)的學校，環(huán)境素
2、質(zhì)和行為是綠色學校所有學 生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。
綠色學校，不能等同于綠化學校，或者是環(huán)保學校?！碍h(huán)境美”、“語言美”、 “行為美”這三項是“綠色校園”這項活動的內(nèi)容。
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！而綠色 校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單！
走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的 教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一 派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是 極其有益的。不是嗎？ 一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福， 也
3、使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看 看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！所以，我 們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存！在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草， 勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之，校園必將越來越美！
然而，綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好， 那樣，那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校 園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己，使自己成為更全 面、更優(yōu)秀的學生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？
2. 由學生自由發(fā)言，說說發(fā)生在自己身邊影
4、響環(huán)境衛(wèi)生的事例，討論我們?nèi)?何保護環(huán)境。
3. 以小組為單位進行環(huán)保知識競賽。
4. 同學演講，說明樹立環(huán)保意識刻不容遲。
5. 詩歌朗誦。
6. 大合唱《好大一棵樹》。
7. 主持人小結(jié)，班會結(jié)束。
8. 班主任總結(jié)評價班會，肯定其能力指出需要改進的地方。
作為一名小學生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給 花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我 們也應(yīng)該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責任吧。
“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥 土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的，但她給 我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平 和的態(tài)度去面對人生，踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社 會的復雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的 一片凈土。
綠色校園 主題班會
