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1、人教版七年級歷史與社會上冊 綜合探究二 從地球儀上看世界之觀察地球儀同步練習一、選擇題1. 為什么“欲窮千里目”要“更上一層樓”()A站在高處，前面遮擋的東西少B高處視野好C大地是圓的D風景在高處2. 下列關于地球儀的說法，正確的是()A、通過觀察地球儀，我們可以發(fā)現(xiàn)地球是繞一根軸旋轉(zhuǎn)的。B、地球儀是人們仿照地球的形狀制作的模型。C、地球儀上的每一條經(jīng)線和緯線都能在實際中找到。D、地球儀的形狀和地球的實際形狀完全相同。3. 最能證明地球形狀的事實是( )A日食時，日面上呈現(xiàn)弧形陰影 B地球衛(wèi)星照片C長江水東流入海 D太陽東升西落4. 在中學生科普知識交流會上，小強這樣描述了地球的形狀和大小，你
2、認為有誤的是( )A. 地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則球體B. 地球表面積約5.1億平方千米C. 地球赤道周長約4萬千米D. 哥倫布環(huán)球航行首次證明地球是一個球體5. 人們在制作地球儀時，將地球儀做成標準球體的原因是( )A為了美觀B為了便于地球儀轉(zhuǎn)動C地球赤道半徑與極半徑相等D地球縮小到地球儀大小時，極半徑與赤道半徑的差別可以忽略不計6. 關于地球儀和地球的關系，下列說法不正確的是( )A地球儀是我們學習和研究地球的好幫手B地球儀和地球是一樣的，只是大小不同C地球儀上的赤道、南北極、地軸都是地球上沒有的D地球上的地物在地球儀上用不同顏色、符號和文字表示7. 下列關于“人類對地球形狀的認識
3、過程”的排序,正確的是()A.B.C.D.8. 圖示中數(shù)據(jù)說明了我們的“家園”的()A.海陸分布 B.質(zhì)量 C.高低起伏 D.大小9. 作為地球的模型,地球儀應做成下面所示的什么形狀()10. 有關緯線的敘述,正確的是()A.所有的緯線都是半圓狀B.所有緯線長度都相等C.所有的緯線都指示南北方向D.所有的緯線都指示東西方向11. 關于地球儀的敘述,正確的是()A.圖中A、C分別表示北極和南極B.AC間的連線代表地軸,是假想軸C.B表示赤道,是一條經(jīng)線D.正常放置在桌面上的地球儀上距離桌面最近的點是南極點12. 關于經(jīng)線的敘述,正確的是()A.兩條正相對的經(jīng)線可組成一個經(jīng)線圈B.全球可劃出360
4、條經(jīng)線C.經(jīng)線都指示東西方向D.所有經(jīng)線都相互平行,永不相交13. 下列有關東西半球的描述,正確的是()14. 人類對地球形狀的認識,經(jīng)歷了漫長的探索過程。下列不能說明地球形狀為球體的是()A.人造衛(wèi)星拍攝的地球照片B.麥哲倫船隊環(huán)球航行C.遠航的船舶逐漸消失在地平線下D.流星現(xiàn)象15. 下圖為聯(lián)合國徽章示意圖。聯(lián)合國徽章圖案()A是從南極上空俯視的世界B經(jīng)緯線由8條直線和五個同心圓組成C所示區(qū)域為北半球D緯度范圍為60S60N二、綜合填空題16. 觀察地球儀，中國最西端的經(jīng)度為_，最東端的經(jīng)度為_，中國位于 _半球，東西跨越約_經(jīng)度，根據(jù)相差150，時間相差1小時算，中國最東端與最西端相差_
5、小時。中國最北端緯度為_，中國的南北半球位置是_。17. 將籃球作為地球，將鉛筆作為帆船，筆尖朝下(如圖所示)。據(jù)此回答下列問題。(1)實驗1：鉛筆在籃球上由近到遠移動時，可發(fā)現(xiàn)_(填“鉛筆尾”或“鉛筆頭”)會慢慢看不見，鉛筆的長度會慢慢變_(填“短”或“長”)。 (2)實驗2：鉛筆在木板上移動時，所看到的鉛筆長度和鉛筆頭位置_(填“會”或“不會”)發(fā)生變化。 (3)在現(xiàn)實生活中，有哪些現(xiàn)象和上述實驗反映的內(nèi)容一致？_(4)通過實驗“鉛筆在籃球和木板上移動”及現(xiàn)實生活中相似的現(xiàn)象，證明地球的形狀是一個_。18. 讀圖，回答下列問題。(1)地球儀是我們學習地理的工具，地球儀上有很多點和線，根據(jù)圖中的提示，寫出這些點和線的名稱。A_，B_，C_，D_，E_。(2)根據(jù)描述，猜猜我是誰？我是地球的縮小版，通過我人們可以了解地球的全貌。我是_。我是地球上始終對著北極星方向的一個點。 我是_。人們都說我是南北兩極的最近通道，可是我只是地球中的一個影子。我是_。參考答案一、選擇題1-5CBBDD 6-10BBDAD 11-15 BACDB二、綜合填空題16. 730E 1350E 東 600 4 530N 北半球17. (1)鉛筆頭 短(2)不會(3)從遠處駛來的帆船，總是先看到船帆后看到船身；登高望遠等。(4)球體18. (1)地軸 緯線 南極 經(jīng)線 北極(2)地球儀 北極 地軸
綜合探究二 從地球儀上看世界之《觀察地球儀》 同步練習
