六年級數(shù)學(xué)下冊 一 歡樂農(nóng)家游——百分?jǐn)?shù)(二)信息窗2 青島假日游——百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題第2課時教案 青島版六三制(共3頁DOC)

上傳人:無*** 文檔編號:148812667 上傳時間:2022-09-05 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?63KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
六年級數(shù)學(xué)下冊 一 歡樂農(nóng)家游——百分?jǐn)?shù)(二)信息窗2 青島假日游——百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題第2課時教案 青島版六三制(共3頁DOC)_第1頁
第1頁 / 共3頁
六年級數(shù)學(xué)下冊 一 歡樂農(nóng)家游——百分?jǐn)?shù)(二)信息窗2 青島假日游——百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題第2課時教案 青島版六三制(共3頁DOC)_第2頁
第2頁 / 共3頁
六年級數(shù)學(xué)下冊 一 歡樂農(nóng)家游——百分?jǐn)?shù)(二)信息窗2 青島假日游——百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題第2課時教案 青島版六三制(共3頁DOC)_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《六年級數(shù)學(xué)下冊 一 歡樂農(nóng)家游——百分?jǐn)?shù)(二)信息窗2 青島假日游——百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題第2課時教案 青島版六三制(共3頁DOC)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級數(shù)學(xué)下冊 一 歡樂農(nóng)家游——百分?jǐn)?shù)(二)信息窗2 青島假日游——百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題第2課時教案 青島版六三制(共3頁DOC)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新資料推薦信息窗2 青島假日游百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題第2課時 一、創(chuàng)設(shè)情境:同學(xué)們,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)學(xué)會了解決“求一個數(shù)的百分之幾是多少”的問題,并且還了解到每年黃金周到青島旅游的人有很多,那么隨之而來的是青島的旅游收入也逐漸增多。二、探究新知1.出示信息窗,請學(xué)生收集數(shù)學(xué)信息并提出問題。學(xué)生提問預(yù)設(shè):(1)2004年比2003年增長多少億元?(2)2004年“十一”黃金周青島旅游收入約多少億元?第(1)小題是學(xué)生上一節(jié)課學(xué)過的類型,請他們在練習(xí)本上列式計算,快速完成。2.請學(xué)生把第(2)題的信息和問題完整讀一次,以明確題意。(1)學(xué)生讀題,找出題中的條件:2003年旅游收入約8.38億元

2、,2004年比2003年同期增長2.3%。(2)學(xué)生獨(dú)立理解題意,思考:2004年比2003年同期增長2.3%中的2.3%是什么意思?學(xué)生回答得出:2004年比2003年增長的占2003年的2.3%談話:剛才同學(xué)們提出的第(1)個問題就是求2004年比2003年增長多少億元?還記得怎么列的算式?學(xué)生列式:8.382.3%現(xiàn)在誰能求出2004年“十一”黃金周青島旅游收入約多少億元?學(xué)生獨(dú)立列式,交流。談話:你們能分別說說自己解答的思路嗎?引導(dǎo)學(xué)生得出:方法(1)先算出2004年比2003年增長多少億元?再加上2003年“十一”黃金周旅游收入就等于2004年的。方法(2)先算出2004年旅游收入是

3、2003年的百分之幾,然后再算2004年“十一”黃金周青島旅游收入約多少億元?而要求2004年旅游收入是2003年的百分之幾,我們是把2003年“十一”黃金周旅游收入看作單位“1”,2004年旅游收入就是2003年的(1+2.3%),要求2004年“十一”黃金周青島旅游收入約多少億元,就是求2003年的(1+2.3%),列式為8.38(1+2.3%)。請學(xué)生快速計算出結(jié)果,提醒學(xué)生計算時得數(shù)保留兩位小數(shù)。3比較兩種解法這兩種方法有什么聯(lián)系?學(xué)生自由發(fā)言討論小結(jié):求2004年“十一”黃金周青島旅游收入多少億元,大家想出兩種解法,同學(xué)們可以根據(jù)自己的理解選擇你喜歡的算法,不過我建議大家用第二種方法

4、解,這種方法既簡便,對以后的學(xué)習(xí)也更有幫助。三、鞏固練習(xí)1.基本練習(xí):自主練習(xí)第6、8題2. 看算式補(bǔ)充問題:五(1)班學(xué)生今年共做好事400件,其中男生做了75% ?40075% ?400(1-75%) ?40075%(175%)四、課堂總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了較復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,復(fù)雜在哪?解題的關(guān)鍵是什么?(復(fù)雜在問題所需要的條件沒有直接給出,解題關(guān)鍵必須先把這個條件求出來。)教學(xué)反思:本節(jié)課的內(nèi)容是“求比一個數(shù)多(少)百分之幾的數(shù)是多少”的應(yīng)用題,這部分內(nèi)容與“求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少”的應(yīng)用題相似,只是相應(yīng)的分率轉(zhuǎn)換成了百分率。教學(xué)時充分重視知識的遷移性,利用學(xué)生已有的知識來學(xué)習(xí),讓學(xué)生借助同類的分?jǐn)?shù)問題的解決方法來解決百分?jǐn)?shù)問題。最新精品資料整理推薦,更新于二二一年七月三十日2021年7月30日星期五21:36:29

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!