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1、第一單元 音樂與生活沒有音樂沒有音樂 ，人類的生活不會如此的充實；，人類的生活不會如此的充實；沒有音樂沒有音樂 ，人類的情感不會如此的豐富；，人類的情感不會如此的豐富；沒有音樂，人類的心靈不會如此的高尚；沒有音樂，人類的心靈不會如此的高尚；沒有音樂，人類的文明也不會如此的燦爛輝沒有音樂，人類的文明也不會如此的燦爛輝煌。煌。第 1 節(jié) 生命之歌檳榔樹下?lián)u網(wǎng)床婚禮場面獵人的送葬行列第六交響曲(悲愴)地球之歌 -夫樂者,樂也,人情之所以不能免也,故人不能無樂檳榔樹下?lián)u網(wǎng)床Hm阿媽輕輕搖網(wǎng)床，就像大海浪打浪，寶寶從小睡浪里，長大也當(dāng)打魚郎。蹦蹦蹦睡吧，蹦蹦蹦睡吧，蹦蹦蹦睡吧，蹦蹦蹦睡吧。Hm檳榔樹下好
2、風(fēng)涼，藍(lán)藍(lán)塑絲做網(wǎng)床，寶寶睡在網(wǎng)床里，像條大魚白胖胖。蹦蹦蹦睡吧，蹦蹦蹦睡吧，蹦蹦蹦睡吧，蹦蹦蹦睡吧。這是一首女聲三聲部合唱曲。旋律輕柔、優(yōu)美、抒情、新穎，具有民族風(fēng)格，歌曲速度較為舒緩，節(jié)奏給人以搖擺的感覺，富有搖籃曲音樂的特點 前4小節(jié)用“哼鳴”營造出寧靜美麗的意境；隨后，唱出母親對孩子的愛。襯詞“蹦蹦蹦”為歌曲增添了濃郁的京族民歌風(fēng)味；第二段的歌詞唱出母親對孩子美好深情的祝愿。結(jié)尾處的旋律與前面有所變化，在音樂的力度與速度上都有所減弱，直至把寶寶帶入夢鄉(xiāng)?！皳u籃曲”原來是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲，后來逐漸發(fā)展成一種音樂體裁，既有聲樂曲，也有器樂曲。其音樂形象親切，曲調(diào)平緩、
3、柔美，節(jié)奏其音樂形象親切，曲調(diào)平緩、柔美，節(jié)奏平穩(wěn)，有搖晃感。平穩(wěn)，有搖晃感?！皳u籃曲”16世紀(jì)形成專業(yè)作品，后由舒伯特、勃拉姆斯等作曲家發(fā)展為藝術(shù)歌曲。其特點為速度中庸或徐緩，伴奏音型其特點為速度中庸或徐緩，伴奏音型多模仿?lián)u籃擺動的節(jié)奏，主旋律柔婉抒情。多模仿?lián)u籃擺動的節(jié)奏，主旋律柔婉抒情。-音樂見證著人生每一個神圣的儀式；音樂陪伴著人生每一段豐富的經(jīng)歷。舞劇魚美人敘述了一個魚美人與獵人之間美麗的愛情傳說。該劇的音樂優(yōu)美動人，水草舞、婚禮場面、珊瑚舞等音樂段落形象鮮明，音響新穎，成為音樂會上經(jīng)常演奏的保留曲目?；槎Y場面鑼鼓點的節(jié)奏音型和快速流動的旋律線貫穿全曲，生動地描繪了一幅海底世界中熱鬧
4、的婚禮場面。舞劇,指包括舞蹈、戲劇和音樂的綜合性舞臺藝術(shù)。通常以古典舞的基礎(chǔ)。獵人的送葬行列 奧地利作曲家馬勒根據(jù)法國版畫家卡洛的一幅版畫而作。它描述的是：樹林中一些小動物馱著一位獵人的棺材走向墳?zāi)?，其中兔子和狐貍用腳爪揩拭著它們裝出的眼淚作者把這個景象寫成一個卓越的樂章，使噩夢、嘲弄、怪相和一本正經(jīng)相互交融在一起。馬勒奧地利作曲家，指揮家，西方晚期浪漫主義音樂的代表人物。他創(chuàng)作的9部交響樂，交響聲樂套曲大地之歌以及40余首聲樂作品在近代音樂文獻中占重要地位。柴可夫斯基 俄羅斯作曲家。19世紀(jì)俄羅斯音樂的代表人物。他的音樂曲調(diào)優(yōu)美，充滿了熾熱的情感。代表作有：第六交響曲（悲愴）、意大利隨想曲及
5、舞劇音樂睡美人天鵝湖等 這部作品創(chuàng)作于1893年1月至10月。那時的俄國。正處于沙皇亞歷山大二世的殘暴統(tǒng)治下，人們過著極端貧困的生活。在極度的精神痛苦中，柴可夫斯基用音樂向社會發(fā)出了悲憤有力的抗議！作曲家在這部作品中，描述了艱難坎坷的人生旅程，深刻地表現(xiàn)了他對人生，對世界的感慨。生命之歌 生命，不僅僅是人類所獨有的，大自然的一切都擁有。讓我們珍惜生命、愛護自然想想那陽光想想那雨想想它們的全部你認(rèn)為我們所應(yīng)該得到的一切想想那死去的土地那是曾經(jīng)想想它們的全部你認(rèn)為屬于你和我的一切 難道你已經(jīng)閉上了眼睛看不見我們犯下的重重血債 難道你已經(jīng)塞上了雙耳 聽不見地球的點點淚滴 想想我們所做的一切 看看我們作了什么 想想漫天的平和你承諾給兒子的一切 昨天怎么辦海洋怎么辦 天堂正在墮落想想哭泣的地球 我已經(jīng)無法呼吸 請于課后整理一些在你的生活中必不可少的音樂，看看它們都適合在什么場合中使用。
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