人教版九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課件 第九單元 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制

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1、 人教版人教版 九年級(jí)下九年級(jí)下第九單元 溶液實(shí)驗(yàn)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制氯化鈉溶液的配制習(xí)題鏈接習(xí)題鏈接AC1234提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入講評(píng)答案呈現(xiàn)答案呈現(xiàn)5BBC678910DDCBA11121314D夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練逐點(diǎn)練1【中考中考撫順撫順】用氯化鈉固體和水配制用氯化鈉固體和水配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是的氯化鈉溶液,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A用托盤天平稱量用托盤天平稱量3.0 g氯化鈉氯化鈉 B用燒杯量取所需的水用燒杯量取所需的水 C未等氯化鈉固體完全溶解就將溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中未等氯化鈉固體完全溶解

2、就將溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中 D將只寫(xiě)藥品名稱的標(biāo)簽貼在試劑瓶上將只寫(xiě)藥品名稱的標(biāo)簽貼在試劑瓶上A夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥】【點(diǎn)撥】配制配制50 g 6%的的NaCl溶液,需溶液,需NaCl的質(zhì)量為的質(zhì)量為50 g6%3 g,用量筒量取,用量筒量取47 mL的水,在燒杯中使的水,在燒杯中使固體全部溶解后轉(zhuǎn)入試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽,標(biāo)明溶固體全部溶解后轉(zhuǎn)入試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽,標(biāo)明溶液名稱及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。液名稱及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練逐點(diǎn)練2【2019雞西雞西】實(shí)驗(yàn)室需配制實(shí)驗(yàn)室需配制50 g 6%的的NaCl溶液。溶液。在配制溶液過(guò)程中,下列做法不正確的是在配制溶液過(guò)程中,下列

3、做法不正確的是()A用藥匙取用用藥匙取用NaCl固體時(shí),瓶塞倒放于桌面固體時(shí),瓶塞倒放于桌面B用玻璃棒攪拌,加速用玻璃棒攪拌,加速NaCl固體的溶解固體的溶解C用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)D稱量時(shí),天平指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)向左盤添加稱量時(shí),天平指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)向左盤添加NaCl固體至天平平衡固體至天平平衡C夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練逐點(diǎn)練3【中考中考遼陽(yáng)遼陽(yáng)】小麗在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉小麗在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),計(jì)算所需氯化鈉的質(zhì)量和水的體積后,進(jìn)行溶液時(shí),計(jì)算所需氯化鈉的質(zhì)量和水的體積后,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練逐點(diǎn)練請(qǐng)回答

4、:請(qǐng)回答:(1)操作中不規(guī)范的步驟是操作中不規(guī)范的步驟是_(填序號(hào)填序號(hào))。(2)改 正 后,圖 示 實(shí) 驗(yàn) 中 正 確 的 操 作 順 序 是改 正 后,圖 示 實(shí) 驗(yàn) 中 正 確 的 操 作 順 序 是_(填序號(hào)填序號(hào))。(3)中玻璃棒的作用是中玻璃棒的作用是_。(4)小麗發(fā)現(xiàn)圖示實(shí)驗(yàn)操作步驟不完整,應(yīng)補(bǔ)充的是小麗發(fā)現(xiàn)圖示實(shí)驗(yàn)操作步驟不完整,應(yīng)補(bǔ)充的是_。攪拌,加速溶解攪拌,加速溶解裝瓶貼標(biāo)簽裝瓶貼標(biāo)簽夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練逐點(diǎn)練4【2019蘭州】實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為蘭州】實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的氯化鈉溶液(密度約為密度約為1.04 g/cm3)配制配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)

5、為3%的氯化鈉的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法正確的是溶液。下列說(shuō)法正確的是()A需要加水的質(zhì)量是需要加水的質(zhì)量是50 g B量取水時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)使?jié)舛绕罅咳∷畷r(shí)俯視讀數(shù)會(huì)使?jié)舛绕?C玻璃棒的作用是加速水揮發(fā)玻璃棒的作用是加速水揮發(fā) D量取量取6%的氯化鈉溶液時(shí)選用的氯化鈉溶液時(shí)選用100 mL的量筒的量筒B夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練逐點(diǎn)練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】配制配制50 g 3%的氯化鈉溶液需的氯化鈉溶液需25 g 6%的的NaCl溶液和溶液和25 g水,水,A、D錯(cuò);玻璃棒的作用是使溶液混合錯(cuò);玻璃棒的作用是使溶液混合均勻,均勻,C錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練逐點(diǎn)練5【2019長(zhǎng)春長(zhǎng)春】在實(shí)驗(yàn)室里,用溶

6、質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為在實(shí)驗(yàn)室里,用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉的氯化鈉溶液配制溶液配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,回答下列的氯化鈉溶液,回答下列問(wèn)題:?jiǎn)栴}:(1)需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為的氯化鈉溶液的質(zhì)量為_(kāi)g。(2)若用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù),而其他操作均正確,則所若用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù),而其他操作均正確,則所配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)配溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(填填“大于大于”“”“小于小于”或或“等于等于”)3%。(3)混勻時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、混勻時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、_。25小于小于玻璃棒玻璃棒夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練逐點(diǎn)練6【2019鐵嶺鐵嶺

7、】在在“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液配制配制”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,下列操作正確的是實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,下列操作正確的是()B夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練逐點(diǎn)練7【2019蘇州蘇州】實(shí)驗(yàn)室配制實(shí)驗(yàn)室配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法正確的是氯化鈉溶液。下列說(shuō)法正確的是()A托盤天平未經(jīng)調(diào)零即用來(lái)稱取氯化鈉固體托盤天平未經(jīng)調(diào)零即用來(lái)稱取氯化鈉固體B稱量時(shí)托盤天平指針偏左,移動(dòng)游碼至天平平衡稱量時(shí)托盤天平指針偏左,移動(dòng)游碼至天平平衡C量取水時(shí),用規(guī)格為量取水時(shí),用規(guī)格為50 mL的量筒的量筒D把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的把配制好的氯化鈉溶液倒入

8、剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽C夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)逐點(diǎn)練逐點(diǎn)練8【2019遼陽(yáng)遼陽(yáng)】在在“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制的配制”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,可能導(dǎo)致氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,可能導(dǎo)致氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是量分?jǐn)?shù)偏大的是()A量取水時(shí)量筒內(nèi)事先有少量水量取水時(shí)量筒內(nèi)事先有少量水B所用氯化鈉固體不純所用氯化鈉固體不純C稱量時(shí)砝碼和藥品的位置放反稱量時(shí)砝碼和藥品的位置放反D將量筒中的水倒入燒杯時(shí)有水濺出將量筒中的水倒入燒杯時(shí)有水濺出D整合方法整合方法提升練提升練9【中考中考沈陽(yáng)沈陽(yáng)】實(shí)驗(yàn)室欲配制實(shí)驗(yàn)室欲配制0.9%的生理鹽水的生理鹽

9、水100 g,下列操作步驟合理的是下列操作步驟合理的是()A用托盤天平稱量用托盤天平稱量9 g NaCl B用燒杯量取用燒杯量取99.1 mL水水 C在量筒中配制溶液在量筒中配制溶液 D配好后轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽配好后轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼上標(biāo)簽D整合方法整合方法提升練提升練10【2020安徽安徽】20 時(shí),時(shí),NaCl的溶解度為的溶解度為36 g。配。配制此溫度下制此溫度下20 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的的NaCl溶液,下列說(shuō)溶液,下列說(shuō)法正確的是法正確的是()A配制該溶液需要配制該溶液需要5 g NaClB該溶液為飽和溶液該溶液為飽和溶液C將該溶液長(zhǎng)時(shí)間敞口放置,最終有晶體析出將該溶液長(zhǎng)

10、時(shí)間敞口放置,最終有晶體析出D配制溶液時(shí),量取所需體積的水倒入燒杯,有配制溶液時(shí),量取所需體積的水倒入燒杯,有少量水灑出,則所配溶液濃度小于少量水灑出,則所配溶液濃度小于5%C整合方法整合方法提升練提升練11【2019山西山西】配制配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的的KNO3溶液,溶液,作為無(wú)土栽培所需的營(yíng)養(yǎng)液。溶解過(guò)程中作為無(wú)土栽培所需的營(yíng)養(yǎng)液。溶解過(guò)程中KNO3的質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。觀察圖像,分析形分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。觀察圖像,分析形成這種結(jié)果的原因是成這種結(jié)果的原因是()A所用所用KNO3固體中含有水分固體中含有水分B量筒量取水時(shí)俯視刻度線量筒量取水時(shí)俯

11、視刻度線CKNO3固體溶解前所用燒杯內(nèi)有水固體溶解前所用燒杯內(nèi)有水D配好的溶液裝瓶時(shí)部分液體灑落到試劑瓶外配好的溶液裝瓶時(shí)部分液體灑落到試劑瓶外B整合方法整合方法提升練提升練【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】由圖可知,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,由圖可知,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,A中中KNO3固體中含有水分,會(huì)使實(shí)際稱取的固體中含有水分,會(huì)使實(shí)際稱取的KNO3質(zhì)量小于質(zhì)量小于2.5 g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,不符合題意;,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,不符合題意;D項(xiàng),配好的溶項(xiàng),配好的溶液裝瓶時(shí)灑落,不會(huì)影響其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。液裝瓶時(shí)灑落,不會(huì)影響其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。整合方法整合方法提升練提升練12【中考中考河南河南】

12、實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小的是鈉溶液時(shí),下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小的是()稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì);稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì);用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);往燒杯中加水時(shí)有水灑出;往燒杯中加水時(shí)有水灑出;將配制好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出。將配制好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出。A B C DA整合方法整合方法提升練提升練【點(diǎn)撥】【點(diǎn)撥】稱量的稱量的NaCl固體中含有雜質(zhì),使固體中含有雜質(zhì),使NaCl質(zhì)量減質(zhì)量減小,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;仰視量筒讀數(shù)時(shí),會(huì)小,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;仰

13、視量筒讀數(shù)時(shí),會(huì)使實(shí)際量取水的體積增大,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;使實(shí)際量取水的體積增大,所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;往燒杯中加水時(shí)有水灑出,會(huì)使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)往燒杯中加水時(shí)有水灑出,會(huì)使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;溶液裝瓶時(shí)有少量灑出,不會(huì)影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。偏大;溶液裝瓶時(shí)有少量灑出,不會(huì)影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。鏈接中考鏈接中考真題練真題練13【2020泰安泰安】農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的的NaCl溶液選溶液選 種。實(shí)驗(yàn)室配制種。實(shí)驗(yàn)室配制100g該溶液的過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法不正該溶液的過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是確的是()A實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)閷?shí)驗(yàn)操作順序?yàn)锽

14、中需稱量中需稱量NaCl的質(zhì)量為的質(zhì)量為16.0 gC選用選用100 mL量筒量取所需水的體積量筒量取所需水的體積D用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)會(huì)使所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)會(huì)使所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大D鏈接中考鏈接中考真題練真題練14【2019郴州郴州】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的過(guò)程如圖所示:的過(guò)程如圖所示:(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱:儀器的名稱:_。量筒量筒鏈接中考鏈接中考真題練真題練(2)配制配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的氯化鈉溶液,所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為:氯化鈉和水的質(zhì)量分別

15、為:氯化鈉_g,水,水_g。(3)稱量氯化鈉時(shí),氯化鈉應(yīng)放在托盤天平的稱量氯化鈉時(shí),氯化鈉應(yīng)放在托盤天平的_(填填“左左”或或“右右”)盤。盤。(4)溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是_。7.542.5左左攪拌,加快溶解的速率攪拌,加快溶解的速率鏈接中考鏈接中考真題練真題練(5)對(duì)配制的溶液進(jìn)行檢測(cè)發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原對(duì)配制的溶液進(jìn)行檢測(cè)發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有因可能有_(填序號(hào)填序號(hào))。A稱量時(shí),藥品與砝碼放反了稱量時(shí),藥品與砝碼放反了 B量取水的體積時(shí),仰視讀數(shù)量取水的體積時(shí),仰視讀數(shù) C裝瓶時(shí),有少量溶液灑出裝瓶時(shí),有少量溶液灑出(6)把把50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量是鈉溶液,需要水的質(zhì)量是_g。A、B100

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