高中數(shù)學(xué) 情境互動(dòng)課型 第二章 基本初等函數(shù)(I)2.1.1 指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算 第1課時(shí) 根式課件 新人教版必修1

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1、第二章 基本初等函數(shù)() 2.1 指數(shù)函數(shù) 2.1.1 指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算 第1課時(shí) 根式,銀杏,是全球最古老的樹(shù)種.在200多萬(wàn)年前,第四紀(jì)冰川出現(xiàn),大部分地區(qū)的銀杏毀于一旦,殘留的遺體成為了印在石頭里的植物化石.在這場(chǎng)大災(zāi)難中,只有中國(guó)保存了一部分活的銀杏樹(shù),綿延至今,成了研究古代銀杏的活教材.所以,人們把它稱為“世界第一活化石”.,【引例】,同學(xué)們能認(rèn)出圖片中的葉子和果實(shí)是什么樹(shù)的嗎?,你知道考古學(xué)家是根據(jù)什么推斷出銀杏于200多萬(wàn)年前就存在的嗎?,樹(shù)干化石,樹(shù)葉化石,當(dāng)生物死亡后,它機(jī)體內(nèi)原有的碳14會(huì)按確定的規(guī)律衰減,大約每經(jīng)過(guò)5730年衰減為原來(lái)的一半,這個(gè)時(shí)間稱為“半衰期”.根據(jù)

2、此規(guī)律,人們獲得了生物體內(nèi)碳14含量P與死亡年數(shù)t之間的關(guān)系,這個(gè)關(guān)系式應(yīng)該怎樣表示呢?,我們可以先來(lái)考慮這樣的問(wèn)題:,(1)當(dāng)生物死亡了5 730, 5 7302, 5 7303,年后,它體內(nèi)碳14的含量P分別為原來(lái)的多少?,科學(xué)家的秘密工具-半衰期,(2)由以上的實(shí)例來(lái)推斷關(guān)系式是,考古學(xué)家根據(jù)上式可以知道, 生物死亡t年后,體內(nèi)碳14的含量P的值.,這里的冪指數(shù)已經(jīng)不是正整數(shù),而是分?jǐn)?shù),這些分?jǐn)?shù)指數(shù)冪應(yīng)該如何計(jì)算呢?這就是我們下面要研究的指數(shù)與指數(shù)冪的運(yùn)算,為此先學(xué)習(xí)根式相關(guān)的知識(shí)。,1.掌握n次根式及根式的概念;(重點(diǎn)) 2.正確運(yùn)用根式的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行根式運(yùn)算.(難點(diǎn)),探究點(diǎn)1 由初

3、中所學(xué)知識(shí)及示例完成下面填空,類似地,(2)4=16,則2叫做16的 ; 25=32,則2叫做32的 .,4次方根,5次方根,示例: (2)2,則稱為的; 23=8,則稱為8的;,平方根,立方根,xn =a,其中n1,且nN,一般地,如果xna,那么x叫做a的 , 其中n1,且nN.,n次方根,2,(1) 32的五次方根等于_. (2)81的四次方根等于_. (3)0的七次方根等于_.,3,0,歸納總結(jié):,n次方根的概念,【即時(shí)訓(xùn)練】,1.正數(shù)的奇次方根是一個(gè)正數(shù);負(fù)數(shù)的奇次方根 是一個(gè)負(fù)數(shù);0的奇次方根是0. 2.正數(shù)的偶次方根有兩個(gè),且互為相反數(shù);負(fù)數(shù) 沒(méi)有偶次方根;0的偶次方根是0.,【

4、提升總結(jié)】方根的性質(zhì),0的任何次方根都是0,記作 =0.,當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),,當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),,3.方根的表示方法:,探究點(diǎn)2 在方根的表示中,你知道式子 叫什么嗎?,式子 叫做根式,這里n叫做根指數(shù),a叫做被開(kāi)方數(shù).,根指數(shù),被開(kāi)方數(shù),根式,結(jié)論:,探究點(diǎn)3 你能根據(jù)方根的意義確定下面式子的值嗎?,結(jié)論:an開(kāi)奇次方根,則有,結(jié)論:an開(kāi)偶次方根,則有,2.求下列各式的值,當(dāng)n為任意正整數(shù)時(shí),( )n=a.,當(dāng)n為奇數(shù)時(shí), =a; 當(dāng)n為偶數(shù)時(shí), =|a|= .,歸納總結(jié):,根式的運(yùn)算性質(zhì),例 求下列各式的值: (1) ; (2) ; (3) ; (4),解:(1) (2) (3) (4),注意符號(hào),根式化簡(jiǎn)或求值的注意點(diǎn): 解決根式的化簡(jiǎn)或求值問(wèn)題,首先要分清根式為奇次根式還是偶次根式,然后運(yùn)用根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)或求值.,【提升總結(jié)】,C,【變式練習(xí)】,A,C,2,4.求下列各式的值,;,;,.,【解題關(guān)鍵】:確定被開(kāi)方數(shù)的正負(fù),5.若6a7,則 6計(jì)算,1,【解析】原式=,注意符號(hào),7.求 的值.,【解析】要使原式有意義,須使,所以a=-1,原式=,根式,n次方根,根式的定義,根式的性質(zhì),看似平坦的成功之路往往是由無(wú)數(shù)失敗的石頭加上努力的柏油鋪成的。,

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