南寧市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷

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1、南寧市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題；共40分) 1. （2分） (2018九上邵陽期末) 2003年3月20日開始的伊戰(zhàn)爭中，伊拉克人在首都巴格達城外點燃早已準備好的石油，讓濃濃的黑煙籠罩著天空，以干擾美軍戰(zhàn)機的轟炸，濃濃的黑煙說明石油中含有（ ） A . 碳元素 B . 氧元素 C . 氫元素 D . 硫元素 2. （2分） (2017九下東臺月考) 下列有關(guān)溶液的說法正確的是（ ） A . 將植物油與水混合，得到的是溶液

2、 B . 配制溶液時，攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解度 C . 飽和的氫氧化鈣溶液長期露置在空氣中，溶液質(zhì)量變大 D . 將25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固體，則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20% 3. （2分） (2019九上慶云期末) 下列處理方法可以降低水的硬度的是（ ） A . 靜置沉降 B . 明礬溶解吸附 C . 煮沸 D . 過濾 4. （2分） (2018九上平?jīng)銎谀? 下列氣體能引起酸雨的是（ ） A . 二氧化硫 B . 一氧化碳 C . 二氧化碳 D . 水蒸氣 5. （2分） (2017平江模擬) 實驗操作正確的是（ ）

3、 A . B . C . D . 6. （2分） (2018九上燈塔月考) 在下圖所示的標志中，加油站必須張貼的是 （ ） A . B . C . D . 7. （2分） (2017壽光模擬) 物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（ ） A . 固體二氧化碳可用人工降雨﹣﹣﹣﹣二氧化碳能與堿反應(yīng) B . 氮氣常用作保護氣﹣﹣﹣﹣氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 C . 氫氧化鈣可用來改良酸性土壤﹣﹣﹣﹣氫氧化鈣溶液呈堿性 D . 氧化鈣可做食品干燥劑﹣﹣﹣﹣氧化鈣能與水反應(yīng) 8. （2分） (2018九上遼陽期末) 一氧化

4、碳是碳不完全燃燒的產(chǎn)物，下列說法正確的是（ ） A . 一氧化碳有難聞的氣味 B . 一氧化碳會和人體血液中的血紅蛋白結(jié)合 C . 一氧化碳極易溶于水 D . 一氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要“元兇” 9. （2分） (2018宜昌) NaNO2中氮元素的化合價是（ ） A . ﹣3 B . +2 C . +3 D . +4 10. （2分） (2017寧城模擬) 2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會，“低碳生活”成為熱門話題，下列減緩全球氣候變暖的對策中，不恰當?shù)氖牵? ） A . 提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行 B .

5、廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋 C . 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具 D . 開發(fā)無污染的太陽能、風能、地熱能等 11. （2分） (2019牡丹江模擬) 少量下列物質(zhì)放入水中充分攪拌后不能形成溶液的是（ ） A . 白糖 B . 白酒 C . 白醋 D . 花生油 12. （2分） (2015九上桂陽月考) 下列做法對人類的生存環(huán)境會造成危害的是（ ） A . 工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)污水處理廠集中處理后再排放 B . 農(nóng)業(yè)上為了提高糧食產(chǎn)量，解決糧食危機而大量使用農(nóng)藥和化肥 C . 不隨意丟棄廢舊電池 D . 大力植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林

6、 13. （2分） 下列說法錯誤的是（ ）? A . 在鋼鐵表面涂油漆可以防止鐵生銹 B . 10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是因為分子變小了 C . 撲滅森林火災(zāi)時，可開挖防火隔離帶，其目的是隔絕可燃物 D . 用鉛銻合金制作保險絲，是因為熔點低 14. （2分） (2018九上蚌埠期末) 尿素是一種常見的化肥，其化學(xué)式為CO(NH2)2 ， 尿素中各元素質(zhì)量分數(shù)的示意圖如下，圖中的“①”表示的元素是（ ） A . 碳 B . 氧 C . 氮 D . 氫 15. （2分） (2016九上岑溪期末) 下列能源不屬于化石燃料的是（ ）

7、 A . 煤 B . 石油 C . 酒精 D . 天然氣 16. （2分） (2017九上大慶期中) t℃時，向10 g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和，則此過程中該溶液滿足下圖a、b兩個變量的變化關(guān)系的是（ ） A . a－溶解度，b－溶質(zhì)質(zhì)量 B . a－溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，b－溶質(zhì)質(zhì)量 C . a－溶質(zhì)質(zhì)量，b－溶劑質(zhì)量 D . a－溶解度，b－溶劑質(zhì)量 17. （2分） (2017九上濱海月考) 從人體呼出的氣體可以使（ ） ①帶火星的木條復(fù)燃 ②澄清的石灰水變渾濁 ③燃著的木條燃燒更旺 A . ② B . ①② C . ①③ D . ③ 18

8、. （2分） (2018浦東模擬) 關(guān)于“能源”的說法不正確的是（ ） A . 煤塊粉碎后燃燒會更加充分 B . 提倡使用風能、水能等可再生能源 C . “氫能”是利用了化學(xué)反應(yīng)所伴隨的能量變化 D . 使用燃氣熱水器時應(yīng)保持通風以避免天然氣中毒 19. （2分） (2017回民模擬) 除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì)，所用的試劑和方法正確的是（ ） 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑和方法 A MnO2 KCl 加水溶解、過濾、蒸發(fā) B Na2SO4 AgNO3 加入氯化鋇溶液 C CO2 CO 通入足量灼熱的氧化銅 D NaCl CaCl2 加入

9、過量的碳酸鈉溶液 A . A B . B C . C D . D 20. （2分） 下列各組物質(zhì)反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量減少的是（ ） A . 少量二氧化碳通入氫氧化鈉溶液 B . 少量二氧化碳通入氫氧化鈣溶液 C . 碳酸鈣中加入稀鹽酸 D . 鋅粒中加入硫酸銅溶液 二、 解答題 (共8題；共63分) 21. （4分） 把經(jīng)過烘干的過量的木炭粉和少量的氧化銅粉末混合均勻，小心地平鋪在硬質(zhì)試管底部，并將硬質(zhì)試管固定在鐵架臺上。然后，用酒精噴燈加熱，同時用導(dǎo)管將生成的氣體導(dǎo)出（如右圖所示）。 請你對導(dǎo)出的氣體成分進行猜想，并設(shè)計實驗進行探究。 （1）猜想：導(dǎo)出的氣體

10、可能是________（只寫出一種猜想）； （2）實驗操作：________； （3）實驗現(xiàn)象預(yù)測：________； （4）根據(jù)你的探究結(jié)果，寫出在探究過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。 22. （9分） (2017九上太原期末) 每年冬季，太原都會遇到霧霾天氣，這與化石燃料的使用有關(guān)． （1） 常見的化石燃料包括石油、________和天然氣，化石燃料燃燒時將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為________能，同時產(chǎn)生的大量粉塵會造成霧霾，太原在冬季時霧霾天氣比其他季節(jié)多，原因是________．為有效減少霧霾，太原市民在生活中應(yīng)提倡的一條具體做法是________． （2）

11、 A、B、C、D均為初中化學(xué)長江的純凈物，其中A是天然氣的主要成分，D在常溫下是一種無色液體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下．請回答下列問題． ①B約占空氣總體積的________% ②A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，現(xiàn)象是________． ③由D生產(chǎn)B的化學(xué)方程式是________，其基本反應(yīng)類型是________． 23. （7分） (2016天津) 在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點． （1） 物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中①表示的是________②表示的是________． （2） 下列說法正確的是 ． A . 氯化氫是由氫、氯

12、兩種元素組成的 B . 氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的 C . 氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的 （3） 圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖． ①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是________， ②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的________， ③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的________． 24. （14分） (2016九上欒城期中) 今年世界環(huán)境主題日中國的主題是”改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展“ （1） 我們需要清潔的空氣 ①空氣中人類賴以生存的是________，屬于化合物的是________． ②在我省省會電視塔

13、的200米高度處有一大氣監(jiān)測站，其監(jiān)測項目包括：氣象五參數(shù)、可吸入顆粒物（PM10、PM 2.5）、二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、臭氧．請寫出化學(xué)式：二氧化硫________、一氧化碳________、臭氧________． 你認為采取________措施有利于改善空氣質(zhì)量． （2） 我們需要潔凈的水源． ①含有雜質(zhì)的天然水經(jīng)過過濾、吸附、消毒等得到凈化，其中消毒屬于________（填”物理變化“或”化學(xué)變化“），過濾是除去了水中________．如圖為實驗室過濾裝置圖，B所指儀器名稱為________，過濾時應(yīng)注意的事項之一是________． ②天然水多為硬水，日常生活中常用__

14、______的方法來降低水的硬度．檢驗家中自來水是硬水還是軟水可用________． ③水資源是寶貴的，我們一定要愛護水資源，一是要節(jié)約用水，二是要________．在家庭生活中可采取________的方法來節(jié)約用水． 25. （5分） (2017九上宜興月考) 下圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)，請據(jù)圖回答： （1） 硫在空氣里燃燒的文字表達式為________。 （2） 鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為________，基本反應(yīng)類型是________。 （3） 加熱暗紫色固體制取氧氣的文字表達式為________，基本反應(yīng)類型是________。 26. （8

15、分） (2017九上高港月考) 利用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關(guān)問題： （1） 寫出標有序號儀器的名稱：①________。 （2） 裝置A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)的適當位置放入________、________制取氧氣，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________。 （3） 若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是________（寫一種）。 （4） 用裝置C收集氧氣，驗滿的方法________。 （5） 選擇儀器D~I完成下列實驗操作：用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2并使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止，應(yīng)選儀器________（填序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

16、 27. （6分） (2015九上正定期末) 如圖是雪碧汽水標簽中的部分內(nèi)容 （1） 打開飲料瓶有大量氣泡冒出的原因是：________，減小使溶液二氧化碳的溶解度減小 （2） 然后，用帶導(dǎo)管的橡皮塞迅速塞進瓶口，將氣體通入到澄清石灰水中，觀察到________．可以檢驗逸出的氣體是二氧化碳，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ （3） 取少量雪碧汽水于試管中，滴入幾滴石蕊水溶液，溶液變成________色，小軍認為此汽水中含有酸性物質(zhì)﹣﹣檸檬酸．小娟認為該結(jié)論不正確，因為________ （4） 改進實驗：另取少量雪碧汽水于試管中，稍稍加熱產(chǎn)生大量氣泡，此反應(yīng)的化學(xué)方程式

17、為________．將汽水充分煮沸后，再滴入是蕊溶液，觀察到了預(yù)期的現(xiàn)象，得出汽水中含有檸檬酸的結(jié)論． 28. （10分） (2017雁江模擬) 實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)取含碳酸鈣80%的石灰石12.5g和94.4g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）．求： （1） 生成二氧化碳的質(zhì)量； （2） 恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)． 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 解答題 (共8題；共63分) 21-1、 22-1、 22-2、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 28-1、 28-2、