【初二上冊(cè)數(shù)學(xué)平面直角坐標(biāo)系教案】初二數(shù)學(xué)上冊(cè)教案

《【初二上冊(cè)數(shù)學(xué)平面直角坐標(biāo)系教案】初二數(shù)學(xué)上冊(cè)教案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《【初二上冊(cè)數(shù)學(xué)平面直角坐標(biāo)系教案】初二數(shù)學(xué)上冊(cè)教案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、【初二上冊(cè)數(shù)學(xué)平面直角坐標(biāo)系教案】初二數(shù)學(xué)上冊(cè)教案初二上冊(cè)數(shù)學(xué)平面直角坐標(biāo)系教案 平面直角坐標(biāo)系2教案 初一平面直角坐標(biāo)系數(shù)學(xué)教案的編寫(xiě)是實(shí)施課堂教學(xué)的基本指導(dǎo)材料。至于要如何編寫(xiě)好呢在直角坐標(biāo)系中求點(diǎn)的坐標(biāo)，首先過(guò)這點(diǎn)分別向x軸、y軸作垂線(xiàn)，然后把x軸上垂足的坐標(biāo)作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)，把y軸上垂足的坐標(biāo)作為點(diǎn)的縱坐標(biāo)，按橫坐標(biāo)在前、縱坐標(biāo)在后的順序?qū)懺谛±ㄌ?hào)內(nèi)，并用逗號(hào)分開(kāi)，即可得到點(diǎn)在坐標(biāo)平面內(nèi)的坐標(biāo).有序?qū)崝?shù)就是有先后順序的實(shí)數(shù)，也就是說(shuō)(a，b)與(b，a)的意義一般說(shuō)來(lái)是不相同的.(a，b)表示這個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是a，縱坐標(biāo)是b，而(b，a)表示這個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是b，縱坐標(biāo)是a.先橫后縱這個(gè)規(guī)定

2、必須記牢(3)點(diǎn)的坐標(biāo)的意義自坐標(biāo)平面內(nèi)P向x軸作垂線(xiàn)，垂足在x軸上的坐標(biāo)xP叫做點(diǎn)P的橫坐標(biāo)，自點(diǎn)P作y軸的垂線(xiàn)，垂足在y軸上的坐標(biāo)yP叫做點(diǎn)P的縱坐標(biāo)，橫坐標(biāo)寫(xiě)在縱坐標(biāo)前面，用括號(hào)括起來(lái)，就構(gòu)成一對(duì)有序?qū)崝?shù)對(duì)，它就叫做點(diǎn)P的坐標(biāo).記作P(xP，yP).點(diǎn)的坐標(biāo)是一對(duì)有序?qū)崝?shù)，如點(diǎn)A(3，2)其橫坐標(biāo)是3，縱坐標(biāo)是2;點(diǎn)B(2，3)其橫坐標(biāo)是2，縱坐標(biāo)是3，因此(3，2)與(2，3)是不同的有序?qū)Γ鼈儽硎静煌膬牲c(diǎn)(4)坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)的關(guān)系坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)是一一對(duì)應(yīng)的，即一個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)一個(gè)有序?qū)崝?shù)對(duì)，一個(gè)有序?qū)崝?shù)對(duì)也對(duì)應(yīng)惟一的點(diǎn).(三)鼓勵(lì)學(xué)生講解教師提供的例題.(例題的

3、設(shè)置是分層的，安排不同基礎(chǔ)的學(xué)生嘗試講解，教師予以補(bǔ)充)例1 此圖是某市旅游景點(diǎn)示意圖.以中心廣場(chǎng)為原點(diǎn)，以西東方向直線(xiàn)為橫軸，以南北方向直線(xiàn)為縱軸，一個(gè)方格的邊長(zhǎng)看作是一個(gè)單位長(zhǎng)度，建立直角坐標(biāo)系，請(qǐng)你表示碑林和大成殿的位置.分析：大成殿在中心廣場(chǎng)南、西各兩個(gè)格;碑林在中心廣場(chǎng)北1個(gè)格，東3個(gè)格.解：碑林的位置可表示為(3，1);大成殿的位置可表示為(-2，-2).例2寫(xiě)出圖中的多邊形ABCDEF各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).解：各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為：A(-2，0)，B(0，-3)，C(3，-3)，D(4，0)，E(3，3)，F(xiàn)(0，3).師上圖中各頂點(diǎn)的坐標(biāo)是否永遠(yuǎn)不變生可以，若以線(xiàn)段BC所在的直線(xiàn)為x

4、軸，縱軸(y軸)位置不變，則六個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為：A(-2，3)，B(0，0)，C(3，0)，D(4，3)，E(3，6)，F(xiàn)(0，6).師那大家再思考這位同學(xué)的結(jié)論是否是永恒的呢?生不是.還能再改變坐標(biāo)軸的位置，得出不同的坐標(biāo).師請(qǐng)大家在課后繼續(xù)進(jìn)行坐標(biāo)軸的變換，總結(jié)一下共有多少種.(為以后的學(xué)_做鋪墊)三、補(bǔ)充練_作業(yè)：P135_題看了初二上冊(cè)數(shù)學(xué)平面直角坐標(biāo)系教案的人還看：1.八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一元一次不等式教案2.八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)不等式教學(xué)教案3.八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一元一次不等式的應(yīng)用練_題4.八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一元一次不等式組練_題5.初二數(shù)學(xué)一次函數(shù)與一元一次不等式教學(xué)反思6.初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料:一元一次不等式組7.年八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃