《唐山市曹妃甸區(qū)中考化學(xué)沖刺試卷（一）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《唐山市曹妃甸區(qū)中考化學(xué)沖刺試卷（一）（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、唐山市曹妃甸區(qū)中考化學(xué)沖刺試卷（一）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分） (2017九下宜興月考) 2016年5月，“感知環(huán)境，智慧環(huán)?！睙o錫環(huán)境監(jiān)控物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程進入整體試運行階段，下列做法不利于環(huán)境質(zhì)量提升的是（ ）A . 對污染水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)B . 應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生C . 加大汽車尾氣檢測力度，減少空氣污染D . 減少使用農(nóng)家肥，大量使用化肥和農(nóng)藥2. （2分） (2016九上太原期中) 在電解水的化學(xué)變化過程中，最小的粒子是（ ） A . H2OB . H2C . O2D . H和O3. （2分） 如圖所示實驗
2、操作正確的是（ ） A . 過濾B . 稀釋濃硫酸C . 蒸發(fā)D . 測定液體的pH4. （2分） 下列說法正確的是（ ）A . 相同質(zhì)量的金屬銅、鐵、鎂、鋁，含有原子數(shù)目最多的是銅B . 元素周期表一共有16個周期C . 相對原子質(zhì)量是一個比值，沒有單位D . 陰離子中，質(zhì)子數(shù)一定小于核外電子數(shù)5. （2分） (2017佛山模擬) 根據(jù)下圖實驗流程，下列分析正確的是（ ）A . 濾液中一定有硝酸鎂，可能有硝酸鋅和硝酸亞鐵B . 濾渣中一定有銀和銅，可能有鋅C . 濾渣中一定有銀和銅，可能有鎂D . 濾液中一定有硝酸鎂和硝酸鋅，可能有硝酸銅6. （2分） (2016營口模擬) 復(fù)方篙甲醚（C1
3、6H26O5）是一種治療瘧疾的有效藥品下列說法正確的是（ ）A . 復(fù)方篙甲醚屬于有機物B . 復(fù)方篙甲醚由47個原子構(gòu)成C . 復(fù)方篙甲醚的相對分子質(zhì)量為298gD . 復(fù)方篙甲醚中C，H，O三種元素的質(zhì)量比為：16：26：57. （2分） (2017平頂山模擬) 如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法不正確的是（ ） A . p點表示t1時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等B . 將c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用升高溫度的方法C . b中混有少量a，可通過降溫結(jié)晶的方法提純bD . t2時，60ga的飽和溶液中加入140g水，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液8. （2分） (2017九上邢
4、臺期末) 當(dāng)燃著的小木條燃燒端朝上時，木條沒燒完就會熄滅，原因是（ ） A . 缺乏氧氣B . 缺乏可燃物C . 小木條的著火點升高了D . 燃燒端下面的小木條溫度不宜達(dá)到其著火點9. （2分） (2019九上城關(guān)期中) 某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識后，對所學(xué)知識進行總結(jié)，下列四個圖象是他總結(jié)反映對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化，其中正確的是（ ） A . 裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭B . 一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C . 用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣D . 過氧化氫和二氧化錳制取氧氣10. （2分） 下列有關(guān)碳及其氧化物的說法錯誤的是（ ）A . CO與CO2可用澄清石灰水區(qū)分B . CO具
5、有還原性，可用于鐵的冶煉C . CO2的過多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生D . 金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同二、 非選擇題 (共3題；共24分)11. （11分） 現(xiàn)有A、B、C、D、E五種溶液，它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種鑒別它們可按如圖所示的步驟進行，回答下列問題：（1） B中的溶質(zhì)是_（填化學(xué)式）（2） 用X鑒別D、E時，X可以選用不同的物質(zhì)若X為稀鹽酸，寫出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式；_若X為澄清石灰水，寫出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式_12. （9分） 請參與某學(xué)習(xí)小組進行研究性學(xué)習(xí)的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)： 【提出問題】在平時探討酸
6、的性質(zhì)時，我們通常是討論酸的水溶液究竟水在酸顯示酸的特性時扮演什么角色呢？【確定研究對象】以我們最熟知的鹽酸（氯化氫的水溶 液）和氯化氫進行探究【查閱資料】氯化氫溶于水時解離出氫離子和氯離子，而溶于干燥的甲苯（一種有機溶劑）時仍以氯化氫分子的形式分散（如圖）（1） 【設(shè)計與實驗】（請完成下表） 實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論測定導(dǎo)電性氯化氫的水溶液：導(dǎo)電性良好氯化氫的水溶液中有自由移動的離子氯化氫的甲苯溶液：不導(dǎo)電氯化氫的甲苯溶液沒有自由移動的離子與鎂作用氯化氫的水溶液：_化學(xué)方程式：_氯化氫的甲苯溶液：沒有明顯現(xiàn)象氯化氫的甲苯溶液沒有解離出氫離子與固態(tài)碳酸鈉作用氯化氫的水溶液：產(chǎn)生氣泡化學(xué)方程式
7、：_氯化氫的甲苯溶液：_氯化氫的甲苯溶液沒有解離出氫離子（2） 【討論與反思】鹽酸的酸性是因為氯化氫在水分子的作用下解離出了_13. （4分） (2016九上杭州月考) 一瓶久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)發(fā)生了變質(zhì)某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究變質(zhì)程度，作出如下猜想：可能部分變質(zhì)，固體是NaOH和 Na2CO3的混合物；可能全部變質(zhì)，固體是Na2CO3 （1） 首先對固體的成分進行確定取少量固體于試管中，加水充分溶解，先加入足量的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，靜置后取上層清液，再加入CuSO4溶液，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀根據(jù)實驗現(xiàn)象，可確定該固體是_；（2） 稱取10.6g 該固體樣品于錐形瓶中，加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，直至過量，得到數(shù)據(jù)如下表：樣品質(zhì)量反應(yīng)前總質(zhì)量反應(yīng)后總質(zhì)量10.6克148.5克146.3克計算生成二氧化碳的質(zhì)量及該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（3） 有圖可以判斷，在該樣品溶液中加入稀鹽酸，首先與之反應(yīng)的物質(zhì)是_第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 選擇題 (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 非選擇題 (共3題；共24分)11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、
唐山市曹妃甸區(qū)中考化學(xué)沖刺試卷（一）
