幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案《美麗的花》含反思

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1、幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案美麗的花含反思幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案美麗的花含反思 活動(dòng)目標(biāo)： 1、運(yùn)用搓、團(tuán)圓、壓扁等技能組合表現(xiàn)平面的花。2、樂(lè)意積極動(dòng)手塑造，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。3、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂(lè)。4、能呈現(xiàn)自己的作品，并能欣賞別人的作品。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 橡皮泥、泥工板、花朵圖片、教師示范示意卡片。 活動(dòng)過(guò)程： 1、欣賞花朵圖片，感受花朵的美麗你喜歡這些花嗎？為什么？2、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)花的構(gòu)造每一朵花都是一家人，有花蕊媽媽?zhuān)ò陮殞?，和葉子爸爸。我們一起來(lái)看看他們是怎樣排隊(duì)的？教師根據(jù)幼兒的回答，初步出示花的各部分并拼接。3、教師示范塑造花朵引導(dǎo)幼兒軟說(shuō)說(shuō)花蕊媽媽可以用什么樣的形狀？花瓣寶寶要

2、怎樣圍住花蕊媽媽?zhuān)咳~子爸爸的手要牽在哪里？步驟：1揉一揉，把泥揉軟，再搓一搓，變成長(zhǎng)條形2一小團(tuán)，揉一揉，團(tuán)一團(tuán)變圓形，再壓一壓變成花蕊媽媽3剩下的分成幾部分，分別揉一揉，搓一搓、壓一壓，變成自己想要的花瓣寶寶的造型，然后一一圍在花蕊媽媽旁邊。4綠色的橡皮泥，揉一揉，團(tuán)一團(tuán)，壓一壓，變成葉子爸爸。4、幼兒創(chuàng)作，教師提醒幼兒要先把橡皮泥揉軟了，再進(jìn)行創(chuàng)作，要注意把橡皮泥團(tuán)光滑了。鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作出不同造型的花。5、欣賞評(píng)價(jià)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒欣賞花朵的造型，教師重點(diǎn)評(píng)價(jià)幼兒技能與創(chuàng)作表現(xiàn)。 教學(xué)反思： 1、教學(xué)準(zhǔn)備的較充分，教學(xué)來(lái)源與生活實(shí)際，雖然沒(méi)有實(shí)物，但是課件的制作卻彌補(bǔ)了這一不足，并取得了良好的教學(xué)效果。2、在活動(dòng)過(guò)程中教師充分尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展；3、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)合理，把幼兒帶到了舒適的教學(xué)環(huán)境中，為教學(xué)營(yíng)造了來(lái)那個(gè)好的氛圍；不足之處：示范做花朵的過(guò)程有點(diǎn)快，解釋的語(yǔ)言不夠形象 生動(dòng)，導(dǎo)致幼兒在自己制作時(shí)，步奏有點(diǎn)混亂。小百科：花卉，具有觀(guān)賞價(jià)值的草本植物，是用來(lái)欣賞的植物的統(tǒng)稱(chēng)，喜陽(yáng)且耐寒，具有繁殖功能的短枝，有許多種類(lèi)。