幼兒園小班音樂教案《我愛我的小動(dòng)物》

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1、幼兒園小班音樂教案我愛我的小動(dòng)物幼兒園小班音樂教案我愛我的小動(dòng)物活動(dòng)目標(biāo)：1能唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。2能根據(jù)不同動(dòng)物角色叫聲的特點(diǎn)，隨歌曲旋律唱出來。3喜歡參加音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂游戲的快樂。4欣賞歌曲，感受歌曲活潑有趣的特點(diǎn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入1.小朋友們，你去過動(dòng)物園嗎？你在動(dòng)物園里面看見過哪些動(dòng)物呢？2.聆聽動(dòng)物的叫聲，復(fù)習(xí)節(jié)奏。二、理解歌詞1（出示小羊圖片）今天，還有幾只小動(dòng)物也到我們班來玩了，你們看，誰來了？小羊是怎樣叫的呀？（幼兒自由地說）2.我們請(qǐng)小羊跟著我們用剛才的節(jié)奏來叫一叫，好不好呀？（放課件，點(diǎn)擊節(jié)奏圖）3（出示小貓圖片）聽是誰呀

2、？（小貓?jiān)诮校┦遣皇切∝堅(jiān)诮械哪兀课覀円黄饋砜匆豢?。誰能用節(jié)奏來叫叫看（請(qǐng)個(gè)別幼兒表演）4.小結(jié)：今天，小羊、小貓它們還帶來了一首好聽的歌，老師就唱給我們小朋友聽，三、學(xué)唱歌曲1教師清唱歌曲兩遍。（清唱歌曲一遍）好聽嗎？（好聽）這首好聽的歌曲，名字叫我愛我的小動(dòng)物，我們一起來說一遍。（師幼共同說歌曲名）這么好聽，老師再來唱一遍。（再次唱）2老師彈琴，幼兒跟唱。老師知道，有些小朋友已經(jīng)很想唱了。我們一起跟老師來學(xué)一學(xué)。（教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱）3.小朋友們唱得真好聽！現(xiàn)在我們跟著好聽的琴聲再來唱一遍。（幼兒跟做動(dòng)作）唱的真好，呀，誰也來了？（出示小雞圖片）小雞說啊，我的聲音可好聽了。哪個(gè)小朋友能用節(jié)奏來叫一叫。那我們把小雞來唱一唱。4.聽，誰也來了？（小鴨）小鴨也想請(qǐng)小朋友把它也來唱一唱，誰會(huì)來唱？（請(qǐng)個(gè)別幼兒唱）四、分形式演唱1小朋友唱的真好聽，現(xiàn)在老師唱前面的，小朋友唱后面的叫聲，我們一起來試一試。（交換）2.個(gè)別唱，老師請(qǐng)4組小朋友分別扮演小羊、小貓、小雞、小鴨，誰愿意？其他小朋友做觀眾欣賞他們演唱，好嗎？3總結(jié)：今天我們又學(xué)了一首新的歌曲叫我愛我的小動(dòng)物，回家以后可以唱給爸爸媽媽聽一聽你們?cè)敢鈫幔啃“倏疲簞?dòng)物分類學(xué)家根據(jù)動(dòng)物的各種特征（形態(tài)、細(xì)胞、遺傳、生理、生態(tài)和地理分布等）進(jìn)行分類，將動(dòng)物依次分為6個(gè)主要等級(jí)，即門、綱、目、科、屬、種。