江蘇省灌南縣九年級物理上冊《第12章機械能和內(nèi)能》課件蘇科版

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1、第12章機械能和內(nèi)能復(fù)習(xí)課 知識網(wǎng)絡(luò)機械能和內(nèi)能機械能內(nèi)能燃料動能勢能 彈性勢能重力勢能定義影響因素改變方式做功熱傳遞熱值放熱公式 動能 勢能 機械能(1)一個物體能夠?qū)α硪粋€物體_,那么這個物體就具有_.(2)物體由于_而具有的能叫做動能,物體動能的大小與物體的_和_有關(guān)。 (3)物體由于_而具有的能叫做重力勢能。物體重力勢能的大小與_和 有關(guān)。(4)物體由于發(fā)生了_而具有的能叫彈性勢能,物體發(fā)生_越大,彈性勢能越大(5)動能和勢能統(tǒng)稱為_,一個物體_(填“可以”或“不可以”)同時具有動能和勢能,動能和勢能_(填“可以”或“不可以”)相互轉(zhuǎn)化。做 功能 量運 動被 舉 高 質(zhì) 量 速 度質(zhì)

2、量 被 舉 的 高 度彈 性 形 變彈 性 形 變 程 度機 械 能可 以 可 以 2內(nèi)能 熱傳遞(1)物體內(nèi)部大量分子的_運動,叫做_;_和_總和叫做物體的內(nèi)能,分子的熱運動用不停息,因此任何一個物體都具有_。(2)金屬湯勺放在熱湯中,溫度_,內(nèi)能_,這說明_是改變物體內(nèi)能的一種方式。(3)熱傳遞產(chǎn)生的條件是兩個物體之間存在_(填“內(nèi)能差”、“溫度差”或“熱量差”),熱傳遞的最終結(jié)果是兩個物體的_(填“內(nèi)能”、“溫度”或“熱量”)相同。無 規(guī) 則熱 運 動 內(nèi) 能分 子 勢 能 分 子 動 能升 高增 加 熱 傳 遞溫 度 差 溫 度 3物質(zhì)的比熱容(1)_的某種物質(zhì)溫度升高(降低)_所吸收

3、(放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容,單位是 ,比熱容是物質(zhì)的一種_。(2)如果用c表示物質(zhì)的比熱容,m表示物體的質(zhì)量,物體的初溫為t。,末溫為t,物體溫度升高時所吸收的熱量的Q吸=_,物體溫度降低,放出的熱量Q放=_。單 位 質(zhì) 量1 J/( kg )物 理 屬 性Q=cm( t-t0) Q=cm( t 0-t) (1)同學(xué)們都有這樣的經(jīng)驗,將鐵絲快速的彎折十余次,用手指觸摸一下彎折處,有何感覺?_,這說明_是改變物體內(nèi)能的另一種方式。(2)汽油機工作時,活塞在汽缸里做往復(fù)運動,活塞從汽缸的一端運動的另一端的過程叫做_,一個工作循環(huán)活塞經(jīng)歷了 四個沖程,其中_沖程氣體對外做功,曲軸旋轉(zhuǎn)_圈,活

4、塞往復(fù)_次。(3)_某種燃料_燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值,用_表示,單位是_,放出的熱量Q 放=_。 4機械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化燙 做 功沖 程吸 氣 沖 程 、 壓 縮 沖 程 、 做 功 沖 程 、 排 氣 沖 程 、做 功2 2單 位 質(zhì) 量 完 全 qJ/KgJ/m 3 Q=mqQ=Vq 考點1:動能 1、動能及其大小的判斷 2、“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗操作的判斷 例 1: 淮 安 市 為 了 殺 滅 蚊 蟲 調(diào) 動 了 直 升 飛 機 , 在 災(zāi) 區(qū)上 空 噴 灑 生 物 農(nóng) 藥 , 飛 機 在 某 一 高 度 水 平 勻 速 飛 行 噴灑 農(nóng) 藥 的 過 程 中 ,

5、飛 機 的 ( ) A 動 能 減 小 , 重 力 勢 能 減 小 B 動 能 不 變 , 重 力 勢 能 不 變 C 動 能 減 小 , 重 力 勢 能 不 變 D 動 能 增 大 , 重 力 勢 能 減 小 A 例2:(2011衡陽)如圖所示,甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對運動物體的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的水平面上運動,請回答下列問題:(1)甲、乙兩組實驗,采用了探究實驗中常用的實驗方法是: 。(2)甲實驗中,通過觀察 可以判斷鋼球動能的大

6、小 。(3)由乙實驗可以推理得出,如果運動的小車在水平面上不受力時,它會 ???制 變 量 法 木 塊 移 動 距 離 的 遠(yuǎn) 近永 不 停 息 的 運 動 下 去 考點2:勢能 1、重力勢能及其大小的判斷 2、“探究重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗操作的判斷 3、彈性勢能及其大小的判斷 例3:(11廣東)如圖所示,運動員射箭時用力將弓拉開,在放開箭的瞬間,弓的轉(zhuǎn)化為箭的,箭在空中向上飛行的過程中,箭的增大。彈 性 勢 能 動 能重 力 勢 能 考點3:判斷機械能是否變化 1、由“機械能=動能+勢能”判斷機械能是否變化 2、判斷“動能與勢能相互轉(zhuǎn)化過程中”機械能是否發(fā)生變化 例4、某物體在

7、一對平衡力的作用下運動,則該物體的 ( )A.動能一定不變,勢能也一定不變。B.動能和勢能都在不斷的變化。C.動能一定不變,勢能可能會變化。D.勢能一定不變,動能在不斷的變化。C 例5、(2011煙臺)過山車是一項非常驚險刺激的娛樂休閑活動過山車時而從軌道的最低端上升到最高端,時而從最高端飛馳而下(圖3)不計能量損失,下列說法正確的是( ) Aa點機械能小于b點機械能 Bd點動能最大,b點勢能最大,c點機械能最大C由a到b的過程中,動能減少,勢能增大,機械能不變D由b到c的過程中,動能增大,勢能減少,機械能變大C 考點4:內(nèi)能 1、內(nèi)能大小的判斷及內(nèi)能與機械能的區(qū)分 2、改變物體內(nèi)能的兩種方式

8、的區(qū)分及利用做功改變物體的內(nèi)能解釋有關(guān)現(xiàn)象 3、熱量與內(nèi)能的區(qū)分 例6、(11威海)下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是 ( )A物體溫度升高,一定吸收了熱量B物體放出熱量時,溫度一定降低C物體溫度升高,內(nèi)能一定增加 D物體內(nèi)能增加時,溫度一定升高C 例7、(11山西)用酒精燈給試管加熱,如圖所示,試管口軟木塞沖出的過程中,下列說法正確的是 ( ) A水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣內(nèi)能增大 B水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能 C能量的轉(zhuǎn)化與熱機壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同 D試管口的白氣是水蒸氣汽化形成的B 考點5:比熱容 1、“探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力”實驗操作及結(jié)論的判斷 2、比熱容概念的辨析及

9、利用比熱容解釋有關(guān)現(xiàn)象 3、利用熱量公式判斷有關(guān)現(xiàn)象和應(yīng)用及進行有關(guān)計算 例 8、 ( 11蘭 州 ) 用 兩 個 相 同 的 電 熱 器 給 質(zhì)量 相 同 的 物 質(zhì) 甲 和 水 加 熱 , 它 們 的 溫 度 隨 加熱 時 間 的 變 化 關(guān) 系 如 圖 所 示 , 據(jù) 此 判 斷 物 質(zhì)甲 的 比 熱 容 ( )A 2.1 103J/(kg )B 4.2 103J/(kg )C 1.2 103J/(kg )D 條 件 不 足 , 不 能 確 定A 考點6:熱機 1、內(nèi)燃機四沖程及能的轉(zhuǎn)化的判斷 2、“探究比較不同燃料燃燒的放熱本領(lǐng)”的實驗操作的判斷 3、熱值的判斷及燃料完全燃燒放出熱量的

10、計算 4、炊具效率、熱機效率及熱機功率的計算 例9、在保溫瓶內(nèi)倒入開水,但不裝滿,上面還留有一些空間,內(nèi)有空氣,然后塞上木塞,過一會兒木塞被沖起,這個現(xiàn)象說明_對_做功,_的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成木塞的_能??諝饽救諝鈾C械例10、下列四幅圖中,不是利用做功方式來改變物體內(nèi)能的是 ( )C 例11、一個配有活塞的厚玻璃筒里放有一小團蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速壓下去,棉花燃燒起來了在這個過程中,是通過_方式使空氣 _增加,溫度升高,達(dá)到棉花的燃點使棉花燃燒實驗中使用棉花的目的是:_。做功內(nèi)能用來證明筒內(nèi)溫度升高了 例12、(11內(nèi)江)如圖所示,是四沖程汽油機工作的部分沖程示意圖,其中 圖是做功沖程, 圖是依

11、靠飛輪的慣性來完成的沖程。乙甲 例13、(2011蘭州)一臺單缸四沖程柴油機,飛輪轉(zhuǎn)速為3600轉(zhuǎn)/分,該柴油機活塞1s對外做功 次。若其效率為40%,消耗5kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機械能是 J。 (q柴油=4.3107J/kg) 308.6107 例14、(11聊城)天然氣灶燒水,燃燒0.5m3的天然氣,使100kg的水從20升高到70。已知水的比熱容為C=4 .2103J/(kg),天然氣的熱值為q=7.0107J/m3。求:(1)0.5m3天然氣完全燃燒放出的熱量Q放。(2)水吸收的熱量Q吸。3)燃?xì)庠畹男省?例 15、 如 圖 所 示 , AB、 AC、 AD是 三 個 高 度 相 同 ,

12、 長度 不 同 的 斜 面 , 現(xiàn) 有 物 體 G先 后 從 三 個 斜 面 頂 端 由 靜 止開 始 無 任 何 摩 擦 地 沿 斜 面 滑 下 , 當(dāng) 它 滑 到 斜 面 底 端 時 的速 度 大 小 分 別 為 v1、 v2、 v3, 則 下 列 說 法 正 確 的 是( )A v1最 大 B v2最 大 C v3最 大 D 一 樣 大D 例 16、 ( 2011桂 林 ) 如 圖 所 示 , 質(zhì) 量 為 40 g的 金 屬小 球 從 導(dǎo) 軌 的 a處 自 由 滑 下 , 依 次 經(jīng) 過 b處 、 c處 , 到 達(dá) d處時 恰 好 停 下 在 從 a到 b的 過 程 中 , 重 力 做

13、功 為 _J;在 整 個 運 動 過 程 中 , 小 球 克 服 導(dǎo) 軌 摩 擦 消 耗 的 機 械 能 為_ J.(g取 10 N/kg) 0.2 0.12 例 17、 ( 11威 海 ) 如 圖 , 在 一 個 罐 子 的 蓋 和 底 各 開 兩個 小 洞 , 將 小 鐵 塊 用 細(xì) 繩 綁 在 橡 皮 筋 的 中 部 穿 入 罐 中 ,橡 皮 筋 兩 端 穿 過 小 洞 用 竹 簽 固 定 , 做 好 后 將 它 從 不 太 陡的 斜 面 滾 下 , 則 觀 察 到 的 現(xiàn) 象 是 _ _ _, 產(chǎn) 生 此 現(xiàn) 象 的 原 因是 罐 子 從 斜 面 滾 下 后 又 返 回 斜 面重 力 勢 能 、 動 能 和 彈 性 勢 能 的 相 互 轉(zhuǎn) 化

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