《一次函數的圖象》PPT課件

上傳人:san****019 文檔編號:22776341 上傳時間:2021-05-31 格式:PPT 頁數:12 大?。?85KB
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1、1 教 學 目 標 : 1了 解 正 比 列 函 數 及 一 次 函 數 圖 象的 有 關 性 質 ; 體 會 一 次 函 數 的 圖 象 的 位 置 關 系 。 2能 熟 練 作 出 正 比 列 函 數 及 一 次 函 數 的 圖 象 ; 3培 養(yǎng) 學 生 數 形 結 合 的 意 識 和 能 力 。 2 一 , 復 習 1、 畫 函 數 圖 象 的 一 般 步 驟 : ( 1) 列 表( 2) 描 點( 3) 連 線2、 怎 樣 畫 一 次 函 數 的 圖 象答 : 畫 一 次 函 數 的 圖 象 時 , 只 要 確定 兩 個 點 , 再 過 這 兩 個 點 作 直 線 就可 以 了 。 3

2、 二 , 探 就 新 知 1,在 同 一 直 角 坐 標 系 中 作 出 正 比 列 函 數 y= x, y=x,y=3x和 y=-2x的 圖 象 。 21-1 1 2-2 12 y=3x y=xy= x21y=-2x ( 1, 3) ( 1, 1) ( 2, 1) ( 1, -2)-1-2 4 2、 議 一 議 ( 1) 正 比 列 函 數 y=kx的 有 什 么 特 點 ? ( 2) 你 作 正 比 列 函 數 y=kx的 圖 象 時 描 了 幾 個 點 ? ( 3) 直 線 y= x, y=x, y=3x中 , 哪 一 個 與 x軸 正 方向 所 成 的 銳 角 最 大 ? 哪 一 個

3、與 x軸 正 方 向 所 成 的 銳 角最 小 ? 21答 : 正 比 列 函 數 y=kx的 圖 象 都 經 過 原 點 。答 : 一 般 來 說 , 只 需 描 兩 個 點 , 包 括 原 點 和 另 外一 個 點 , 另 一 個 點 一 般 找 ( 1, k) 點 。答 : 直 線 y=3x與 x軸 正 方 向 所 成 的 銳 角 最 大 , 直 線 y= x與 x軸 正 方 向 所 成 的 銳 角 最 小 。 21 5 3、 正 比 列 函 數 的( 1) 正 比 列 函 數 y=kx的 圖 象 是 經 過 原 點 ( 0, 0) 的一 條 直 線 。( 2) 在 正 比 列 函 數

4、y=kx的 圖 象 中 , 當 k 0時 , k的 值越 大 , 函 數 圖 象 與 x軸 正 方 向 所 成 的 銳 角 越 大 。 ( 3) 在 正 比 列 函 數 y=kx的 圖 象 中 當 k 0時 , 在 一 、 三 象 限 , y的 值 隨 x值 的 增 大 而 增 大 ; 當 k 0時 , 在 二 、 四 象 限 , y的 值 隨 x值 的 增 大 而 減 小 。 6 4、 做 一 做在 同 一 直 角 坐 標 系 中 分 別 作 出 一 次 函 數 y=2x+6, y=-x,y=-x+6和 y=5x的 圖 象 。-1-2 1 2 3 4 5-3-4-5 12345-16 (0,

5、6)(-3,0) (1,-1)y=2x+6y=-x 6 (1,5) y=-x+6y=5x 7 5、 議 一 議 上 述 中 , 隨 著 x值 的 增 大 , y的 值 分 別如 何 變 化 ?結 論 : ( 一 次 函 數 的 性 質 )( 1) 在 一 次 函 數 y=kx+b中 , 當 k 0時 , y的 值 隨 x值 的 增 大 而 增 大 ; 當 k 0時 , y的 值 隨 x值 的 增 大 而 減 小 。( 2) 一 次 函 數 y=kx+b(b不 為 0)的 圖 象 不 過 原 點 , 和兩 坐 標 軸 相 交 , 當 k 0時 , k的 值 越 大 , 函 數 圖 象 與x軸 正

6、 方 向 所 成 的 銳 角 越 大 。 8 6、 想 一 想( 1) x從 0開 始 逐 漸 增 大 時 , y=2x+6和 y=5x哪 一 個 的值 先 達 到 20? 這 說 明 了 什 么 ?( 2) 直 線 y=-x和 y=-x+6的 位 置 關 系 如 何 ?( 3) 直 線 y=2x+6和 y=-x+6的 位 置 關 系 如 何 ?答 : y=5x的 函 數 值 先 達 到 20, 這 說 明 隨 著 x的 增加 , y=5x的 函 數 值 比 y=2x+6的 函 數 值 增 加 得 快 。答 : 平 行 ( k相 同 , b不 同 )答 : 相 交 ( k不 相 同 ) 9 三

7、 、 隨 堂 練 習 P162: 1、 2題1、 在 同 一 直 角 坐 標 系 中 作 出 下 列 函 數 的 圖 象( 1) y= x ; ( 2) y= x+1; ( 3) y= x2、 下 列 一 次 函 數 中 , y的 值 隨 x值 的 增 大 而 減 小 的 是( )( 1) y=10 x-9; ( 2) y=-0.3x+2;(3)y= x-4; (4)y=( - )x31 31 315 2 3( 2) ,( 4) 10 四 、 本 堂 小 結 1、 2、 五 、 思 考 題1、 下 列 函 數 中 , y的 值 隨 x值 的 增 大 而 增 大 的 是 ( ) A。 y=-2x

8、 B。 y=-2x+1 C。 y=x-2 D。 y=-x-22、 對 于 一 次 函 數 y=( 2-m) x+1。( 1) 若 y的 值 隨 x值 的 增 大 而 增 大 , 則 m的 取 值 范 圍 是 什 么 ?( 2) 若 y的 值 隨 x值 的 增 大 而 減 小 , 則 m的 取 值 范 圍 是 什 么 ?C解 : 當 2-m 0時 , 即 m 2時 , y的 值 隨 x值 的 增 大 而 增 大 。解 : 當 2-m 0時 , 即 m 2時 , y的 值 隨 x值 的 增 大 而 減 小 。 11 3、 寫 出 下 圖 中 直 線 n所 表 示 的 變 量 x, y之 間 的 關 系 式 1234-1 -1 1 2 30 xy ( 1, 3)n解 ; 設 關 系 式 為 y=kx, 把x=1, y=3代 入 y=kx, 求 得k=3, 所 以 變 量 x, y之 間的 關 系 式 是 y=3x。 12

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