高三語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練7 語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)＋詩(shī)歌鑒賞

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1、訓(xùn)練七語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)詩(shī)歌鑒賞一、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分)1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()A踐行/僭越聘請(qǐng)/馳騁挑剔/挑撥B澎湃/派送俏麗/陡峭計(jì)劃/劃撥C造詣/逃逸桎梏/浩瀚折磨/折本D憤懣/帷幔疏浚/逡巡謎語(yǔ)/猜謎2下面語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()如何反腐無(wú)疑是當(dāng)今世界炙手可熱的話題之一。在很多發(fā)達(dá)國(guó)家，當(dāng)你方唱罷我登場(chǎng)時(shí)，如何反腐成為了執(zhí)政者及老百姓最關(guān)注的問(wèn)題，韓國(guó)也不例外。每當(dāng)政府換屆的時(shí)候，新上臺(tái)的總統(tǒng)都不遺余力地推進(jìn)反腐敗，承諾杜絕腐敗。不過(guò)令人惋惜的是，這些反腐大多都無(wú)疾而終。A炙手可熱B你方唱罷我登場(chǎng)C不遺余力 D無(wú)疾而終3下列各句中，沒(méi)

2、有語(yǔ)病的一句是()A“腦活動(dòng)繪圖”計(jì)劃將歷時(shí)10年，耗資約30億美元，其目的旨在探索人類(lèi)大腦的工作機(jī)制，為腦活動(dòng)繪制全圖。B個(gè)人住房信息查詢(xún)是否規(guī)范，關(guān)系著備受關(guān)注的全國(guó)住房信息聯(lián)網(wǎng)能否加快適應(yīng)，社會(huì)信任度能否得以提升。C成功后，她并沒(méi)有到處訴說(shuō)這段苦難，而是感謝它使她的人生變得豐厚：是樂(lè)觀還是悲觀地對(duì)待苦難，體現(xiàn)了人的境界和品位。D布多昂表示龐巴迪公司是兩國(guó)經(jīng)貿(mào)關(guān)系健康發(fā)展的見(jiàn)證者，對(duì)中國(guó)市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展充滿信心，希望在交通設(shè)備的制造、研發(fā)和管理等方面深化與中方合作。4把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()作家應(yīng)當(dāng)具有明辨力，要擔(dān)負(fù)起義務(wù)與責(zé)任，以審美的態(tài)度去審視、選擇、提煉“丑

3、”。只有通過(guò)對(duì)丑惡事物的厭惡，喚起對(duì)美與善的渴望與追求的時(shí)候，丑才能有審美價(jià)值。審丑是新詞匯，有人把它看作“審美疲勞”的產(chǎn)物，也有人認(rèn)為它就是審美的一種表現(xiàn)形式。而審丑的泛濫，過(guò)分渲染人性的陰暗丑惡，顛覆了以往文學(xué)作品中對(duì)人性充滿真善美的敘寫(xiě)。但對(duì)于不少中國(guó)作家而言，他們常常局限于對(duì)審丑這一形式的借用，在審丑的背后所蘊(yùn)含的對(duì)人性的深刻批判、對(duì)小人物的關(guān)懷很少。當(dāng)今文學(xué)作品中的審丑應(yīng)當(dāng)與審美相結(jié)合，并且以審美為最終目的，只有這樣，審丑才會(huì)走出欲望痛苦的泥淖，化丑為美，煥發(fā)出新的生機(jī)。A BC D二、名句名篇默寫(xiě)(6分)5補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。 (任選3題，多選只按前3題計(jì)分) (1)況

4、陽(yáng)春召我以煙景，_。會(huì)桃花之芳園，_。(李白春夜宴從弟桃花園序)(2)而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，_，而人之所罕至焉，_。(王安石游褒禪山記)(3)春花秋月何時(shí)了？往事知多少。_，_。(李煜虞美人)(4)呦呦鹿鳴，_。我有嘉賓，_。(曹操短歌行)三、古代詩(shī)歌閱讀(21分)6閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面問(wèn)題。移居?xùn)|村作王庭珪避地東村深幾許？青山窟里起炊煙。敢嫌茅屋絕低小，凈掃土床堪醉眠。鳥(niǎo)不住啼天更靜，花多晚發(fā)地應(yīng)偏。遙看翠竹娟娟好，猶隔西泉數(shù)畝田。(1)這首詩(shī)表現(xiàn)了作者怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)進(jìn)行分析。(3分)答：_(2)首聯(lián)哪個(gè)字概括出了東村怎樣的環(huán)境特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)加以賞析。(4分)答：_7閱

5、讀下面這首詞，回答問(wèn)題。菩薩蠻宿水口南宋 洪瑹斷虹遠(yuǎn)飲橫江水，萬(wàn)山紫翠斜陽(yáng)里。系馬短亭西，丹楓明酒旗。浮生?？吐?，事逐孤鴻去。又是月黃昏，寒燈人閉門(mén)。(1)古典詩(shī)歌在景物描寫(xiě)時(shí)?！耙援?huà)入詩(shī)”，簡(jiǎn)析詞的上闋是如何體現(xiàn)這一特點(diǎn)的？(3分)答：_(2)簡(jiǎn)析詞的下闋所表達(dá)的思想感情。(4分)答：_8閱讀下面這首詩(shī)歌，回答問(wèn)題。東馬塍注宋 朱淑真一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗護(hù)田。蠶事正忙農(nóng)事急，不知春色為誰(shuí)妍？注 東馬塍：地名；塍，田間的土埂子。(1)第二句中“暗”字用得最傳神，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(3分)答：_(2)第三、四兩句表達(dá)了作者怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)答：_訓(xùn)練七1D解析 Ajin，pn/ch

6、ng，tio/tio；B.pi，qio，hu；C.y，g/ho，zh/sh；D.mn/mn，jn/qn，m/mi。2A解析 A炙手可熱：手一挨近就感覺(jué)熱，形容氣焰很盛，權(quán)勢(shì)很大。含貶義。(常被誤用為“熱門(mén)”之義)B.你方唱罷我登場(chǎng)：你剛唱完，我就登上場(chǎng)來(lái)。一般用于權(quán)力更迭，屬于政治諷刺的說(shuō)法。C.不遺余力：用出全部力量，一點(diǎn)兒也不保留。形容做事賣(mài)力。D.無(wú)疾而終：沒(méi)有病而去世，指老年人自然死亡。比喻事情沒(méi)有什么特別的原因而終止，含有不了了之的意思。3C解析 A句式雜糅，“其目的”與“旨在”重復(fù)；B.搭配不當(dāng)，“適應(yīng)”改為“推進(jìn)”；D.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)把“制造、研發(fā)和管理”改為“研發(fā)、制造和管理”。

7、4A5(1)大塊假我以文章序天倫之樂(lè)事(2)常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)故非有志者不能至也(3)小樓昨夜又東風(fēng)故國(guó)不堪回首月明中(4)食野之蘋(píng)鼓瑟吹笙6(1)表現(xiàn)了作者對(duì)東村山景的喜愛(ài)，對(duì)遠(yuǎn)離塵世的移居生活的喜愛(ài)。頷聯(lián)用低小的茅屋和簡(jiǎn)陋的土床表現(xiàn)出生活條件的簡(jiǎn)陋，但詩(shī)人仍感滿足。(答出“喜愛(ài)”之情得1分，聯(lián)系頷聯(lián)分析2分；意思對(duì)即可)(2)“深”字概括出了東村幽僻、清靜的環(huán)境特點(diǎn)。(“深”1分，答其他不得分；“幽僻、清靜”1分，意思對(duì)即可)首聯(lián)下句“窟”字寫(xiě)出了東村地處青山深處，遠(yuǎn)離市鎮(zhèn)，極其幽僻。頸聯(lián)以“鳥(niǎo)不住啼”反襯東村的幽靜；以“花多晚發(fā)”寫(xiě)地之偏僻。全詩(shī)處處體現(xiàn)出一種清幽的意境。(2分，意思對(duì)即可)詩(shī)詞

8、賞析這首詩(shī)作者原注：“山中有西泉寺故基?！比?shī)寫(xiě)了東村極其幽靜的境界，抒發(fā)了移居這里的快感，含蓄曲折，耐人尋味。詩(shī)人為了表現(xiàn)出幽靜來(lái)，首聯(lián)從東村遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)寫(xiě)起。用一個(gè)“深”字和一個(gè)“窟”字，就可看出東村之“幽”，再加上“依依墟里煙”，即描出大體的輪廓。頷聯(lián)用絕低小的茅屋和骯臟土床，暗示了生活的困難，居住條件的簡(jiǎn)陋。頸聯(lián)用“鳥(niǎo)不住啼、花多晚發(fā)”寫(xiě)環(huán)境的幽靜偏僻。白居易有詩(shī)曰：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”其地之偏自不待言。尾聯(lián)用隔著翠竹和數(shù)畝田的西泉寺故址收束，強(qiáng)調(diào)東村山景實(shí)堪欣賞。全詩(shī)只用描寫(xiě)，不用贊嘆，因?yàn)槿魏钨潎@都是蒼白無(wú)力的。7(1)答案 構(gòu)圖上由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)處的彩虹、萬(wàn)山，到近處的

9、短亭、丹楓、酒旗，層次分明。色彩上絢爛明麗，詞人選取了彩虹、紫中帶翠的山嶺、青旗(酒旗色青，亦稱(chēng)青旆)、紅楓等意象，織就了一幅燦爛美麗的畫(huà)面。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。寫(xiě)出一點(diǎn)1.5分，寫(xiě)出兩點(diǎn)滿分。每點(diǎn)都要結(jié)合內(nèi)容解析)解析 本題考查賞析詩(shī)歌的表達(dá)技巧、形象等方面的能力?？梢詮漠?huà)面意象的構(gòu)成、色彩特點(diǎn)等方面思考。(2)答案 詞的下闋抒寫(xiě)了羈旅愁思和孤獨(dú)寂寞之感。(2分)前兩句，描寫(xiě)了詞人旅途奔波，一事無(wú)成，“浮生”一詞意為漂泊不定的經(jīng)歷，表示了對(duì)羈旅漂泊的厭倦；“事逐孤鴻去”，意為往事不可追尋，不能再返。(1分)結(jié)尾兩句更透出了羈旅夜晚、黃昏來(lái)臨、空屋寒燈的凄涼。一個(gè)“又”字，尤其能說(shuō)明詞人漂泊的

10、漫長(zhǎng)，嘗盡了千愁萬(wàn)苦。(1分)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。第條中兩個(gè)情感各占1分。第條的分析，意思對(duì)即可得分)解析 本題考查賞析古代詩(shī)歌的思想感情的能力。要反復(fù)思考每個(gè)句子所表達(dá)的情感。詩(shī)詞賞析洪瑹，宋末人，自號(hào)空同詞客，有詞一卷。水口，集鎮(zhèn)名，今名水口鋪，在安徽來(lái)安縣南三十里的來(lái)安水東岸。為當(dāng)?shù)氐乃懡煌ㄒ溃酁檎魅寺每统＝?jīng)之地。詞人途中投宿于此，即景抒情，寫(xiě)下了這首抒發(fā)羈旅幽思的小詞。起首“斷虹遠(yuǎn)飲橫江水，萬(wàn)山紫翠斜陽(yáng)里”二句寫(xiě)遠(yuǎn)景。雨后初晴，一道斷虹斜插于東南方的長(zhǎng)江之上，在夕陽(yáng)落照之下，千山萬(wàn)水，一片紫翠?！跋雕R短亭西，丹楓明酒旗”兩句轉(zhuǎn)寫(xiě)投宿，兼及近景。短亭，古時(shí)修于官道旁，以供行人休息的

11、亭子，大凡五里一短亭，十里一長(zhǎng)亭?！跋雕R短亭西”，說(shuō)明客舍就在此近旁；“丹楓明酒旗”，說(shuō)明客舍兼營(yíng)酒水。短短四句，恍如一幅畫(huà)卷，給人印象最深的是色彩絢麗，詩(shī)意盎然。詞人好像手握一支調(diào)色彩筆，精心勾畫(huà)，于是畫(huà)面上出現(xiàn)了紅黃橙綠青藍(lán)紫的彩虹，紫中帶翠的山嶺出現(xiàn)了，青旗(酒旗色青，亦稱(chēng)青旆)、紅楓也出現(xiàn)了?！皵嗪邕h(yuǎn)飲橫江水”中的“飲”字，帶有“追琢”的痕跡。況周頤說(shuō)：“詞太做，嫌琢；太不做，嫌率。欲求恰如分際，此中消息，正復(fù)難言?！?蕙風(fēng)詞話卷一)可見(jiàn)他不是反對(duì)追琢，而是反對(duì)“太做”，即追琢過(guò)分。若“恰如分際”，這種追琢還是必要的。復(fù)有“明”字，青旗、紅楓，判然可見(jiàn)，色彩明麗。下闋抒寫(xiě)客居此地的孤獨(dú)

12、之感。換頭“浮生?？吐罚轮鸸馒櫲ァ倍?，謂詞人奔走仕途，一事無(wú)成?！案∩闭Z(yǔ)出莊子刻意“其生若浮，其死若休?！痹~人這里借用，表現(xiàn)了對(duì)仕途的厭倦。“事逐孤鴻去”，大概是說(shuō)往事不可追尋，已逝之時(shí)光亦不能再返，感慨至深，故亦真摯感人。結(jié)尾“又是月黃昏，寒燈人閉門(mén)”二句饒有韻味。從時(shí)間上看，上闋寫(xiě)夕陽(yáng)時(shí)候，提到山猶染紫；這里說(shuō)“月黃昏”，則已暮色蒼茫了。其上著以“又是”二字，說(shuō)明詞人在外不知漂泊了多少個(gè)日日夜夜，嘗盡了千愁萬(wàn)苦。時(shí)已云暮，詞人只有點(diǎn)上寒燈，閉門(mén)獨(dú)坐而已。唐人馬戴灞上秋居詩(shī)有句云“寒燈獨(dú)夜人”，詞境似之，但換用“人閉門(mén)”三字，則變成有我之境，與李重元憶王孫春景詞的結(jié)句“欲黃昏，雨打梨花

13、深閉門(mén)”，有異曲同工之妙。這首菩薩蠻宿水口，上闋重在寫(xiě)景，下闋重在抒情，符合一般小令的結(jié)構(gòu)規(guī)律。但前后對(duì)比，又有明顯的映照作用：開(kāi)始時(shí)詞人遠(yuǎn)眺斷虹飲水、斜日含山，心情比較平靜、舒暢；結(jié)尾時(shí)閉門(mén)獨(dú)坐，孤燈相伴，自然產(chǎn)生抑塞無(wú)聊之感。因此在整個(gè)詞中，詞人的感情是有發(fā)展變化的，非平鋪直敘的作品所能及。8(1)答案 “暗”字有“默默的”“悄悄的”之意，(1分)運(yùn)用擬人手法，描繪出東馬塍芳草碧芊，繁花滿目，活水穿流其間，靜靜地潤(rùn)澤農(nóng)田的景象。(1分)流露出詩(shī)人對(duì)田園風(fēng)光的喜愛(ài)之情。(1分)解析 本題考查賞析古代詩(shī)歌語(yǔ)言的能力。可以從基本意思入手，如運(yùn)用了怎樣的修辭，表現(xiàn)出了什么內(nèi)容，又表達(dá)了什么情感。(

14、2)答案 以濃濃春色無(wú)人欣賞來(lái)襯托蠶事的“忙”、農(nóng)事的“急”，(1分)巧妙地渲染了農(nóng)村一派繁忙、生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象，(1分)既表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美麗田園的熱愛(ài)，又有對(duì)辛勤勞作農(nóng)人的贊美(或表達(dá)了春色正美而無(wú)人欣賞的惋惜之情)。(2分)解析 本題考查賞析古詩(shī)的思想感情的能力。要聯(lián)系具體的詩(shī)句作分析，如“蠶事正忙農(nóng)事急”句著重表達(dá)作者對(duì)辛勤勞作農(nóng)人的贊美。詩(shī)詞賞析作者以激揚(yáng)的情調(diào)，描繪了一幅生機(jī)盎然的暮春田園風(fēng)光圖?！霸?shī)傳畫(huà)外意，貴有畫(huà)中態(tài)?！弊髡呦葟囊曈X(jué)上用實(shí)筆勾畫(huà)了東馬塍(地名，塍，音chng，田間土埂)碧草如茵、溝塍縱橫、繁花鬧春的迷人風(fēng)光；接著，又用虛筆把人事安置于芳香濃郁的水彩畫(huà)里，使詩(shī)不只是

15、一首詠景抒情的小調(diào)，更為突出的是表現(xiàn)了“以食為天”的農(nóng)民們的勤勞。雖未寫(xiě)人，但呼之欲出，仿佛星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在曠野里?！熬盁o(wú)情不發(fā)，情無(wú)景不生?！弊髡哂|目感懷，寄情筆端，遣詞生彩，如形容詞“芊芊”“暗”“急”及動(dòng)詞“穿”“護(hù)”的運(yùn)用，便把軟紅春光照耀下的芳草競(jìng)綠、繁花爭(zhēng)俏、溪水輕唱、農(nóng)民勞碌的農(nóng)村生機(jī)勃勃的春景圖細(xì)膩傳神地刻畫(huà)了出來(lái)，既是對(duì)生活的寫(xiě)真，又是對(duì)人情的贊頌。反襯烘托，妙生理趣，是這首詩(shī)的又一特色。后兩句是說(shuō)，人們從早到晚地忙著蠶事，可是農(nóng)事又催促著他們?nèi)ジ?，不知那迷人的春色為誰(shuí)而盡興爭(zhēng)妍！以誘人的濃濃春色反襯蠶事的“忙”、農(nóng)事的“急”，巧妙地烘托出農(nóng)村一派繁忙、生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象。最后一句是以反問(wèn)的句式表達(dá)感嘆的語(yǔ)氣，是議論，也是抒情，頓生妙趣。咀嚼靜思，我們不能不佩服女詩(shī)人走出戶外放眼天地，對(duì)自然觀察得細(xì)致，對(duì)生活體味得深刻！反被動(dòng)為主動(dòng)，賦予無(wú)生命之物以人的感情，是這首詩(shī)的第三個(gè)特色。在“活水穿花暗護(hù)田”和“不知春色為誰(shuí)妍”中，“水”與“春色”是無(wú)生命的客觀事物，“穿”“護(hù)”“妍”三個(gè)動(dòng)詞把它們寫(xiě)活了，“暗”字突出了“護(hù)”的情態(tài)。水順著溝塍向低處流去，草木百卉在煦暖春風(fēng)的吹拂下萌芽吐蕊，本是自然之理，而經(jīng)詩(shī)人的安排，就賦予它們以人的感情。