人教部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課件9古詩(shī)三首

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1、,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),12/17/2018,,?#?,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,,,9.,古詩(shī)三首,部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè),9.古詩(shī)三首部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè),1,王安石,,字介甫, 號(hào)半山,撫州臨川人,,北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家,“唐宋八大家”之一,。在文學(xué)方面,王安石不僅在理論上獨(dú)樹(shù)一幟,而且在創(chuàng)作實(shí)踐上別具一格,給后人留下1540多首詩(shī)歌、800多篇散文的豐富文化遺產(chǎn)。,第一課時(shí),王安石,字介甫, 號(hào)半山,撫州臨川人,北宋杰出的政治家、思想,元日,“元”在字典中的解釋有以下六種,你認(rèn)為在這里是哪種解釋?zhuān)?(1),開(kāi)始的,第一。,(2)為首。,(3

2、)主要、根本。,(4)元素。,(5)構(gòu)成一個(gè)整體的。,(6)貨幣單位。,,元日:農(nóng)歷正月初一,即節(jié)。,元日“元”在字典中的解釋有以下六種,你認(rèn)為在這里是哪種解釋?zhuān)?酒,魂,蘇,牧,倍,兄,sū,hún,jiǔ,mù,,xiōng,bèi,我會(huì)認(rèn),,,屠,斷,喝,童,弟,加,酒魂蘇牧倍兄sūhúnjiǔmù?xiōngbèi我會(huì)認(rèn)屠斷,舊,符,欲,魂,借,酒,牧,兄,獨(dú),異,佳,,,,,,,,,,,,我會(huì)寫(xiě),,,何,,舊符欲魂借酒牧兄獨(dú)異佳我會(huì)寫(xiě)何,生字歸類(lèi),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,左右 結(jié)構(gòu),欲,舊,魂,符,酒,借,上下,,結(jié)構(gòu),兄,何,獨(dú),牧,佳,異

3、,生字歸類(lèi)左右 結(jié)構(gòu)欲舊魂符酒借上下 結(jié)構(gòu)兄何獨(dú)牧佳異,識(shí)字方法,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,加一加,:口,+,兒,=,兄,,,云,+,鬼,=,魂,字理識(shí)字,:,,酒,會(huì)意字。用水和糧食釀造的酒精飲品。,+,識(shí)字方法加一加:口+兒=兄 云+鬼=魂字理識(shí)字:,,,,,欲,yù,巧,記,:左邊谷右邊欠,,谷欠欲吃糧食。,,不,要寫(xiě)成“,攵,”,易寫(xiě)錯(cuò),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,欲yù巧記:左邊谷右邊欠 不要寫(xiě)成“攵”易寫(xiě)錯(cuò),,,,,牧,mù,不要寫(xiě)成,“欠”。,牧童,放養(yǎng)牲畜的兒童,,牧mù不要寫(xiě)成“欠”。牧童放養(yǎng)牲

4、畜的兒童,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,識(shí)字游戲,加倍,牧童,斷魂,屠蘇,桃符,點(diǎn)燈籠,識(shí)字游戲加倍牧童斷魂屠蘇桃符點(diǎn)燈籠,元日,元日,元日,王安石,爆竹,∕,聲中,∕,一歲除,,,春風(fēng),∕,送暖,∕,入,屠蘇,。,千門(mén),∕,萬(wàn)戶,∕,曈曈日,,,總把,∕,新桃,∕,換,舊符,。,一,歲除,:,一年已盡。除,,,去。,屠,蘇,:,指屠蘇酒。古代習(xí)俗,大年初一全家合飲這種用屠蘇草浸泡的酒,以驅(qū)邪避瘟疫,求得長(zhǎng)壽。,曈,曈日,:,初升時(shí)光亮而溫暖的太陽(yáng)。,新,桃,舊符,:,古代一種風(fēng)俗,農(nóng)歷正月初一時(shí)人們用桃木板寫(xiě),上神,靈的名字,懸掛在門(mén)旁,用來(lái)壓邪。

5、現(xiàn)在則指春聯(lián),。,朗讀古詩(shī) 了解重點(diǎn)詞語(yǔ),整體感知,元日一歲除:一年已盡。除,去。屠蘇:指屠蘇酒。古代習(xí)俗,大年,,讀讀,古詩(shī),閉上眼睛想象一下,你眼前出現(xiàn)了怎樣一幅畫(huà)面?,讀讀古詩(shī),閉上眼睛想象一下,你眼前出現(xiàn)了怎樣一幅畫(huà)面,13,在噼噼啪啪的爆竹聲中,舊的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)到,了,。,在噼噼啪啪的爆竹聲中,舊的一年過(guò)去了,新的一年來(lái)到了。,14,迎著和煦的春風(fēng),開(kāi)懷暢飲屠蘇酒。,迎著和煦的春風(fēng),開(kāi)懷暢飲屠蘇酒。,15,互動(dòng)課堂,自行朗讀古詩(shī),《,元日,》,:,1.,結(jié)合注釋?zhuān)斫庠?shī)意 。,2.,想一想:詩(shī)中寫(xiě)到了哪些節(jié)日特點(diǎn)?,互動(dòng)課堂自行朗讀古詩(shī)《元日》:,爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入

6、屠蘇。,詩(shī)意,:陣陣,轟鳴的爆竹聲中,舊的一年已經(jīng)過(guò)去;和暖的春風(fēng)吹來(lái)了新年,人們歡樂(lè)地暢飲著新釀的屠蘇酒。,爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。詩(shī)意:陣陣轟鳴的爆竹聲中,舊,千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,,這,句承接前面詩(shī)意,是說(shuō),家家戶戶都沐浴在初春朝陽(yáng)的光照之中,。,,,指,由暗轉(zhuǎn)明的朝陽(yáng)。,千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日 這句承接前面詩(shī)意,是說(shuō)家家戶戶都沐浴,18,,總把新桃換舊符,,這是個(gè)壓縮省略的句式,“新桃”省略了“符”字,“舊符”省略了“桃”字,交替運(yùn)用,這是因?yàn)槠呓^每句字?jǐn)?shù)限制的緣故。,詩(shī)意,:,都,是用新桃符替換了舊桃符。以桃符的更換揭示出“除舊布新”的主題。,總把新桃換舊符 這是個(gè)壓縮省略的句式

7、,“新桃”省略了“符”,19,,,在,噼噼啪啪的爆竹聲中,舊的一年過(guò)去了,新的一年到了;人們迎著和煦的春風(fēng),開(kāi)懷暢飲屠蘇酒。旭日的光輝普照千家萬(wàn)戶;為慶祝新春,人們總要拿新的春聯(lián)換下舊的春聯(lián)。,譯文:,在噼噼啪啪的爆竹聲中,舊的一年過(guò)去了,新的一年到了;人,20,說(shuō)一說(shuō),:,《,元日,》,一詩(shī)體現(xiàn)了哪些節(jié)日特點(diǎn)?表現(xiàn)了,作者,什么精神?,這,首詩(shī)描寫(xiě)新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象,抒發(fā)了作者革新政治的思想感情,充滿歡快及積極向上的奮發(fā)精神。,說(shuō)一說(shuō):《元日》一詩(shī)體現(xiàn)了哪些節(jié)日特點(diǎn)?表現(xiàn)了作者什么精神?,,結(jié)構(gòu)梳理,元日,爆竹,春風(fēng),曈曈,換上新的桃符,萬(wàn)象更新,結(jié)構(gòu)梳理元日爆竹春風(fēng)曈曈

8、換上新的桃符萬(wàn)象更新,,,“這是一首寫(xiě),,的即景之作,取材于民間習(xí)俗,敏感地?cái)z取老百姓過(guò)春節(jié)時(shí)的典型素材,抓住有代表性的生活細(xì)節(jié):,點(diǎn)燃爆竹,,,,,,,,,換新桃符,充分表現(xiàn)出年節(jié)的歡樂(lè)氣氛,富有濃厚的生活氣息。,,,古代迎接新年,飲屠蘇酒,開(kāi)門(mén)迎新,主題概括,“這是一首寫(xiě) 的即景之作,取材于民間習(xí)俗,,《,元日,》,是一首與( ?。┯嘘P(guān)的詩(shī)。,,A.,春節(jié),,,B.,端午節(jié),,C.,重陽(yáng)節(jié),課堂演練,A,一、選擇題。,《元日》是一首與(  )有關(guān)的詩(shī)。課堂演練A一、選擇題。,,1.“,桃符”,的,“符”讀,fú,,,不,讀,hú,。( ?。?,2.“,欲”的的拼音是,yǜ,。(  

9、),√,×,二、判斷對(duì)錯(cuò)。,1.“桃符”的 “符”讀fú ,不讀hú。(  )√×二,三、,將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。,爆竹聲中,春風(fēng)送暖,千門(mén)萬(wàn)戶,曈曈日,一歲除,入屠蘇,總把新桃,換舊符,三、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。爆竹聲中春風(fēng)送暖千門(mén)萬(wàn)戶,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了,《,元日,》,,看到了我國(guó)古代新年的風(fēng)俗習(xí)慣,這節(jié)課讓我們繼續(xù)去看我國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日。,第二課時(shí),上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《元日》,看到了我國(guó)古代新年的風(fēng)俗習(xí)慣,,清明,清明,二十四節(jié)氣之一,在公歷的,4,月,5,日前后。清明節(jié)為唐代的大節(jié)日之一 ,這一天 ,或合家團(tuán)聚,或上墳掃墓,或郊游踏青,活動(dòng)多樣。,清明節(jié),二十四節(jié)氣之一

10、,在公歷的4月5日前后。清明節(jié)為唐代的大節(jié)日之,杜牧,(,803-825,)字牧之,唐代晚期著名的詩(shī)人。人們把他與李商隱稱(chēng)為“小李杜”。,杜牧(803-825)字牧之,唐代晚期著名的詩(shī)人。人們把他與,清明時(shí)節(jié),/,雨紛紛,,路上行人,/,欲,斷魂,。,借問(wèn),/,酒家,/,何處有,,牧童,/,遙指,/,杏花村。,清明,唐,·,杜牧,整體感知,朗讀古詩(shī) 了解重點(diǎn)詞語(yǔ),斷魂,:,神情凄迷,,煩悶不,樂(lè)。,借問(wèn),:,請(qǐng)問(wèn)。,清明時(shí)節(jié)/雨紛紛, 清明整體感知朗讀古詩(shī) 了解重點(diǎn)詞語(yǔ)斷魂:,排比,朗讀指導(dǎo)(,課后第一題,),朗讀,《,清明,》,這首詩(shī)的前兩句時(shí),要讀出細(xì)雨紛紛而下的凄涼,感,;讀后兩句的時(shí)候

11、,要注意“借問(wèn)”,輕聲讀,,“遙指”,重讀,“杏花村”讀的要清晰,。,排比朗讀指導(dǎo)(課后第一題) 朗讀《清明》這首詩(shī)的前兩句,大聲,朗讀古詩(shī),《,清明,》,:,1.,用“,,”畫(huà)出清明時(shí)節(jié)的天氣。,2.,用“ ”標(biāo)出最能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)人特點(diǎn)的詞。,3.,結(jié)合注釋理解詩(shī)意。,,互動(dòng)課堂,大聲朗讀古詩(shī)《清明》:互動(dòng)課堂,,,,,,,,,,,,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,路上行人欲斷魂。,借問(wèn)酒家何處有,,牧童遙指杏花村。,,排比,理解詩(shī)意,:,清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛。此句點(diǎn)明詩(shī)人所置身的時(shí)間、氣象等自然條件,。,紛紛,:細(xì)雨不停地下。,清明時(shí)節(jié)雨紛紛, 排比理解詩(shī)意:清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛。此句點(diǎn)明,,,,,,,

12、,,,,,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,,路上行人欲斷魂。,借問(wèn)酒家何處有,,牧童遙指杏花村。,,排比,理解詩(shī)意,:,,他看見(jiàn)路上行人吊念逝去親人,傷心欲絕,悲思愁緒。,,斷魂:,指心情惆悵。,清明時(shí)節(jié)雨紛紛, 排比理解詩(shī)意:他看見(jiàn)路上行人吊念逝去親人,,,,,,,,,,,,,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,,路上行人欲斷魂。,借問(wèn)酒家何處有,,,牧童遙指杏花村。,,排比,理解詩(shī)意,:,,,詩(shī)人又要冒雨趕路,雨濕衣衫、春寒料峭。詩(shī)人希冀借酒消愁。于是,他便向人問(wèn)路了。,清明時(shí)節(jié)雨紛紛, 排比理解詩(shī)意: 詩(shī)人又要冒雨趕路,雨濕衣衫,,,,,,,,,,,,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,,,路上行人欲斷魂。,借問(wèn)酒家何處有,,牧童遙指杏花

13、村。,,排比,理解詩(shī)意,:,,遙指,:指向遠(yuǎn)方。,牧童用手指向遠(yuǎn)處的杏花村。,清明時(shí)節(jié)雨紛紛, 排比理解詩(shī)意:遙指:指向遠(yuǎn)方。,,結(jié)構(gòu)梳理,,景,清明,人,,雨紛紛,行人,詩(shī)人,牧童,結(jié)構(gòu)梳理景清明人雨紛紛行人詩(shī)人牧童,這首詩(shī)描寫(xiě),,時(shí)節(jié)的天氣特征,抒發(fā)了,,。,主題概括,清明,孤身行路之人的情緒和希望,這首詩(shī)描寫(xiě) 時(shí)節(jié)的天氣特征,抒發(fā)了 。主題概,九月九日憶山東兄弟,九月九日憶山東兄弟,重陽(yáng)節(jié),,農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱(chēng)為“重九”,民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“登高節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸、菊花節(jié)等說(shuō)法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖

14、與推行敬老活動(dòng)。,重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱(chēng)為“重九”,民間在該日有登,王維,:唐代著名詩(shī)人、畫(huà)家。這首詩(shī)是王維十七歲時(shí)因重陽(yáng)節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居蒲州(今天的山西省永濟(jì)縣),在華山之東。所以題稱(chēng)“憶山東兄弟”。,王維:唐代著名詩(shī)人、畫(huà)家。這首詩(shī)是王維十七歲時(shí)因重陽(yáng)節(jié)思念家,九月九日憶山東,兄弟,唐,·,王,維,獨(dú)在,異鄉(xiāng)/為,異客,,,每逢,/佳節(jié)/,倍,思親。,遙知,/,兄弟,/,登高,處,,,遍,插,茱萸,/,少,一人。,整體感知,朗讀古詩(shī) 了解重點(diǎn)詞語(yǔ),憶,:,想念,。,山東,:,在,函谷關(guān)與華山以東,所以稱(chēng)山東。,異鄉(xiāng),:,他鄉(xiāng)、外鄉(xiāng)。,為異客,:,作他鄉(xiāng)的客人。,佳

15、節(jié),:,美好的節(jié)日。,九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)/為異客,整體感知朗讀古詩(shī) 了解重,朗讀,指導(dǎo),(,課后第一題,),,朗讀,《,九月九日憶山東兄弟,》,時(shí),前兩聯(lián)要讀出思鄉(xiāng)之情;后兩聯(lián)要讀出思親之意。,朗讀指導(dǎo)(課后第一題) 朗讀《九月九日憶山東兄弟》時(shí),,朗讀,《,九月九日憶山東兄弟,》,:,1.,結(jié)合注釋?zhuān)f(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。,2.,體會(huì)詩(shī)歌中表達(dá)的思想感情。,互動(dòng)課堂,朗讀《九月九日憶山東兄弟》:互動(dòng)課堂,獨(dú)在異鄉(xiāng)為,異客,詩(shī)意:,我,獨(dú)自一人在外地,人地生疏,舉目無(wú)親,作外鄉(xiāng)的客人。,,孤身一人,他鄉(xiāng)、外鄉(xiāng);家鄉(xiāng)以外的地方,,,作為他鄉(xiāng)的客人,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客詩(shī)意:我獨(dú)自一人在外地,人

16、地生疏,舉目無(wú)親,作,46,,每逢佳節(jié)倍,思親,詩(shī)意,:,每當(dāng)遇到節(jié)日就倍加思念親人。,想一想:為什么,王維這么思親?,因?yàn)?他獨(dú)自一個(gè)人在外地,人地生疏,,舉,目無(wú)親,感到寂寞。,,,,每當(dāng),遇到,加倍,格外,。,每逢佳節(jié)倍思親詩(shī)意:每當(dāng)遇到節(jié)日就倍加思念親人。想一想:為什,47,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。,詩(shī)意:,我在遙遠(yuǎn)的地方,想到今年重陽(yáng)節(jié),兄弟們一定都登上了高處。他們都插帶著茱萸,站在那高高的地方,遺憾的是單單缺少我一個(gè)人。,,在遙遠(yuǎn)的地方猜想,,一種有濃烈香氣的植物,據(jù)說(shuō)可辟邪。,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。詩(shī)意:我在遙遠(yuǎn)的地方,想到今,48,說(shuō)一說(shuō),:詩(shī)人為什么,要登高

17、處?,古代習(xí),俗,,重陽(yáng)節(jié)人,們都要登到高處避災(zāi),。,說(shuō)一說(shuō):詩(shī)人為什么要登高處?古代習(xí)俗,重陽(yáng)節(jié)人們都要登到高處,,結(jié)構(gòu)梳理,,九月九日憶山東兄弟,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,,每逢佳節(jié)倍思親。,遙知兄弟登高處,,遍插茱萸少一人。,,思念親人,,想象情景,結(jié)構(gòu)梳理九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,遙知兄弟登高處,思,本詩(shī)一開(kāi)頭便緊切題目,寫(xiě),,生活的孤獨(dú)凄然,因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人,遇到佳節(jié)良辰,思念倍加。接著詩(shī)一躍而寫(xiě)想起家鄉(xiāng)的,,,按照重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗而登高時(shí),也在懷念自己。表達(dá)了游子的,,之情。,主題概括,異鄉(xiāng),兄弟,思鄉(xiāng)懷親,本詩(shī)一開(kāi)頭便緊切題目,寫(xiě) 生活的孤獨(dú)凄然,因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思,不須迎向東郊去,,,

18、春在千門(mén)萬(wàn)戶中。,——,盧道悅,《,迎春,》,名燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明。,——,晏殊,《,破陣子,·,春景,》,待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。,——,孟浩然,《,過(guò)故人莊,》,拓展延伸,不須迎向東郊去,春在千門(mén)萬(wàn)戶中。拓展延伸,,《,元日,》,寫(xiě)的是,,,,《,九月九日憶山東兄弟,》,寫(xiě)的是,,,“路上行人欲斷魂”描寫(xiě)的是,,的景象。,一、根,據(jù)古詩(shī)內(nèi),容填,空,(,填寫(xiě)節(jié)日,),。,課堂練習(xí),春節(jié),重陽(yáng)節(jié),清明節(jié),《元日》寫(xiě)的是 ,《九月九日憶山東兄弟》,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。,清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛,天氣又陰又冷,路上遠(yuǎn)行的人好像斷魂一樣迷亂凄涼。,二,、用自己的語(yǔ)言描繪一下下面詩(shī)句的畫(huà)面,清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛,天氣又陰,三、,如果請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小導(dǎo)游,你想怎樣向游客介,紹家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗?,春節(jié),貼春聯(lián),放鞭炮,給壓歲錢(qián),,還可以介紹哪些?,元宵節(jié),、端午節(jié),……,,辟邪祈福,三、如果請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小導(dǎo)游,你想怎樣向游客介紹家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗?春,55,再見(jiàn),再見(jiàn),56,

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