《都市精靈》

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1、都 市 精 靈 舒 乙 設(shè) 計(jì) 制 作 ： 牛 塘 中 學(xué)都 市 精 靈 舒 乙 大 王 一 中 想 一 想 ：n 聽(tīng) 了 剛 才 的 歌 曲 ， 我 們 充 分 感 受 到 人 與動(dòng) 物 生 活 在 同 一 個(gè) 地 球 上 ， 常 常 彼 此 依賴 ， 也 因 此 有 很 多 關(guān) 于 人 與 動(dòng) 物 互 幫 互助 的 故 事 傳 成 佳 話 。 你 能 給 我 們 介 紹 一則 這 樣 的 故 事 嗎 ？聽(tīng) 了 剛 才 的 歌 曲 ， 我 們 充 分 感 受 到人 與 動(dòng) 物 生 活 在 同 一 個(gè) 地 球 上 ， 常 常彼 此 依 賴 ， 也 因 此 有 很 多 關(guān) 于 人 與 動(dòng)物 互

2、幫 互 助 的 故 事 傳 成 佳 話 。 你 能 給我 們 介 紹 一 則 這 樣 的 故 事 嗎 ？想 一 想 n 本 課 課 題 “ 都 市 精 靈 ” 中 的 “ 精 靈 ” 二字 ， 在 有 的 神 話 傳 說(shuō) 中 ， 是 指 反 抗 上 天統(tǒng) 治 的 “ 惡 魔 ” 。 讀 完 文 章 后 ， 請(qǐng) 你 們說(shuō) 說(shuō) 文 中 的 “ 精 靈 ” 是 否 有 新 的 含 義 ？本 文 作 者 寫 到 了 哪 些 精 靈 ， 又 借 此 表 達(dá)了 怎 樣 的 愿 望 和 思 想 感 情 呢 ？ 請(qǐng) 大 家 帶著 這 些 問(wèn) 題 ， 以 自 己 喜 歡 的 方 式 朗 讀 課文 并 圈 劃 出

3、 生 字 。 棲 （ q)息 黃 鸝 (l) 鵜 鶘 （ th) 老 鴰 (gu) 碩 (shu)大 肆 (s)無(wú) 忌 憚 (dn) 圍 剿 (jio)精靈指可愛(ài)的動(dòng)物。文中主要寫的“精靈”有喜鵲等鳥類，紅嘴鷗、鴿子、海獸、海鳥，還有小松鼠等動(dòng)物；因?yàn)樗鼈兓顫?、機(jī)靈、聰明，討人喜愛(ài)，給人的生活增添了情趣。作者以此為題，反映了作者觀察問(wèn)題的獨(dú)特視角。它既是文章重點(diǎn)描寫的對(duì)象，又是議論的觸發(fā)點(diǎn)。它提出了人與動(dòng)物和諧發(fā)展的問(wèn)題，即使在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代都市，自然界的其他生靈也應(yīng)該得到尊重和保護(hù)，使之與人類友好相處。本文以“都市精靈”為題，表達(dá)了優(yōu)化生活環(huán)境質(zhì)量的愿望。 烏鴉 喜鵲 松 鼠 海鳥

4、海鳥小鳥 小鳥 紅 嘴 鷗 海 獸 n 1、 作 者 提 出 “ 每 座 城 市 都 應(yīng) 有 自 己 鐘 愛(ài) 的 小動(dòng) 物 ” 的 觀 點(diǎn) ， 并 強(qiáng) 調(diào) 應(yīng) 以 小 動(dòng) 物 作 為 “ 標(biāo)志 和 象 征 ” ， 足 見(jiàn) 某 種 小 動(dòng) 物 在 一 個(gè) 城 市 的地 位 和 作 用 。 請(qǐng) 你 再 讀 課 文 ， 讀 完 后 我 們 來(lái)開(kāi) 展 一 個(gè) 活 動(dòng) ， 叫 做 “ 動(dòng) 物 先 進(jìn) 事 跡 報(bào) 告會(huì) ” ， 請(qǐng) 以 其 中 的 一 種 小 動(dòng) 物 的 口 吻 ， 說(shuō) 一說(shuō) “ 都 市 精 靈 ” 能 為 城 市 生 活 作 出 那 些 貢 獻(xiàn) 。 n 、 作 者 運(yùn) 用 對(duì) 比 的 寫

5、 法 ， 為 我 們 展 示 了 幾幅 反 差 強(qiáng) 烈 的 生 活 圖 景 ， 請(qǐng) 你 從 中 找 出 幾 幅 ，并 且 分 別 給 他 們 擬 一 個(gè) 標(biāo) 題 ， 說(shuō) 說(shuō) 作 者 這 樣寫 的 用 意 。 過(guò) 去 烏 鴉 “ 遮 天 蔽 地 ” “ 成 群 結(jié) 隊(duì) ” “ 一 飛 就 是 烏 壓 壓 一 大 片 ， 總 是 幾 百 上 千 只 ” 通 過(guò) 對(duì) 比 ， 倡 導(dǎo) 每 座 城 市 應(yīng) 該 有 自 己 鐘愛(ài) 的 小 動(dòng) 物 ， 倡 導(dǎo) 人 類 應(yīng) 該 與 鳥 、 魚 、 獸 友好 相 處 ， 和 諧 共 存 。北 京 城 今 昔 對(duì) 比不 同 城 市 的 對(duì) 比 北 京 “ 連 烏

6、鴉 都 久 違 了 ” “ 院 中 的 大 鳥 大 白 天 無(wú) 所 事 事 ， 而 且 不 敢 肆 無(wú) 忌 憚 地 大 叫 ， 老 鴰 不 老 呱 了 ， 怪 可 憐 的 。昆 明 成 千 上 萬(wàn) 紅 嘴 鷗 飛 來(lái) 過(guò) 冬上 海 城 市 廣 場(chǎng) 上 放 養(yǎng) 鴿 子美 國(guó) 許 多 城 市 可 以 稱 得 上 是 小 松 鼠 王 國(guó) 、 野 鴨 子 王 國(guó) 、 鹿 的 王 國(guó) 。如 今 “ 連 烏 鴉 都 久 違 了 ” 、 “ 居 然 有 野 生 的 小 松 鼠 ， 簡(jiǎn) 直 是 奇 跡 ” 聽(tīng) 到 鳥 幾 動(dòng) 人 的 嗚 叫 ， 以 為 是 難 逢 的 幸 事 n 文 章 不 僅 聯(lián) 想 豐

7、富 ， 知 識(shí) 性 、 趣 味 性 強(qiáng) ， 在 語(yǔ) 言 運(yùn) 用 方 面 也 頗具 特 色 。 請(qǐng) 你 快 讀 課 文 ， 找 出 你 覺(jué) 得 最 富 表 現(xiàn) 力 的 語(yǔ) 句 ， 說(shuō) 說(shuō)你 的 體 會(huì) 。 再 讀 課 文 體 味 語(yǔ) 言 示 例 ：（ 1） 現(xiàn) 在 ， 在 北 京 ， 連 烏 鴉 也 久 違 了 。 （ 要 “ 連 烏 鴉 都 ”意 思 是 更 不 要說(shuō) 其 他 名 貴 的 鳥 了 ， 什 么 鳥 都 沒(méi) 有 了 。 寓 含 著 深 深 的 悲 哀 。 ）（ 2） 我 佩 服 上 海 人 ， 他 們 開(kāi) 始 在 城 市 廣 場(chǎng) 上 放 養(yǎng) 鴿 子 ， 綠 草 地 上 漫 步 著

8、白 白胖 胖 的 大 鴿 子 ， 小 孩 子 們 伸 著 小 胖 手 給 大 鴿 子 子 喂 食 ， 多 可 愛(ài) ！ （ 展 現(xiàn) 了 一幅 畫 面 。 主 要 形 象 ： 綠 草 地 、 白 白 胖 胖 的 大 鴿 子 ， 小 孩 子 們 的 小 胖 手 ； 畫 面?zhèn)?達(dá) 的 意 思 是 人 鳥 共 存 ， 優(yōu) 美 的 環(huán) 境 ， 和 諧 的 發(fā) 展 ， 一 種 理 想 的 境 界 。 ） （ 3） 換 句 話 說(shuō) ， 城 市 里 有 沒(méi) 有 鳥 、 魚 、 獸 ， 倒 是 一 個(gè) 不 錯(cuò) 的 衡 量 標(biāo) 準(zhǔn) ， 首 先是 衡 量 人 類 意 識(shí) 的 自 覺(jué) 程 度 ， 其 次 是 衡 量 生

9、 活 環(huán) 境 質(zhì) 量 的 優(yōu) 劣 程 度 。 （ 城 市的 “ 一 個(gè) 不 錯(cuò) 的 衡 量 標(biāo) 準(zhǔn) ” ， 指 的 是 以 “ 城 市 里 有 沒(méi) 有 鳥 、 魚 、 獸 ” 來(lái) 衡 量 “ 人 類 意 識(shí) 的 自 覺(jué) 程 度 ” 和 “ 生 活 環(huán) 境 質(zhì) 量 的 優(yōu) 劣 程 度 ” 。 不 以 經(jīng) 濟(jì) 產(chǎn) 值 和人 均 收 入 作 為 城 市 衡 量 標(biāo) 準(zhǔn) ， 而 以 有 無(wú) 其 他 生 靈 來(lái) 衡 量 ， 可 見(jiàn) 城 市 里 擁 有 某種 值 得 鐘 愛(ài) 的 小 動(dòng) 物 是 多 么 難 得 而 又 重 要 。 ） 作 者 認(rèn) 為 每 座 城 市 都 應(yīng) 該 有 自 己 鐘愛(ài) 的 小 動(dòng)

10、 物 ， 你 贊 成 這 一 觀 點(diǎn) 嗎 ？你 認(rèn) 為 怎 樣 才 能 使 都 市 擁 有 更 可 愛(ài)的 動(dòng) 物 ？ 教 師 意 見(jiàn) ：要 讓 城 市 擁 有 可 愛(ài) 的 動(dòng) 物 ， 就 必須 保 護(hù) 動(dòng) 物 的 生 存 環(huán) 境 ， 與 動(dòng) 物友 好 相 處 ， 應(yīng) 該 做 到 ： 不 隨 便 倒垃 圾 和 排 污 ； 保 護(hù) 珍 稀 動(dòng) 物 ， 禁止 獵 殺 ； 禁 止 濫 捕 濫 澇 ； 設(shè) 立 保護(hù) 區(qū) ； 與 動(dòng) 物 在 同 一 地 帶 友 好 相處 ； 加 強(qiáng) 宣 傳 教 育 等 等 。 關(guān) 于 隨 筆n 本 文 是 一 篇 隨 筆 ， 是 散 文 體裁 的 一 種 ， 它 篇 幅

11、短 小 ， 表現(xiàn) 形 式 靈 活 自 由 ， 可 以 抒 情 、敘 事 或 評(píng) 論 。 城 市 聽(tīng) 鳥 李 黎清 早 ， 被 一 陣 動(dòng) 聽(tīng) 的 鳥 叫 催 醒 ， “ 啾 啾 一 唧 一 啾 啾 ,啾 啾 一 唧 一 啾 啾 ” ， 把 妻叫 醒 一 塊 兒 聽(tīng) ， 鳥 叫 從 陽(yáng) 臺(tái) 上 傳 來(lái) ， 走 近 去 又 沒(méi) 了 聲 音 。 悄 然 立 定 ， 又 是 一 陣 宛轉(zhuǎn) 的 歌 唱 ， 尋 聲 覓 去 ， 終 于 發(fā) 現(xiàn) 是 我 家 對(duì) 面 樓 上 陽(yáng) 臺(tái) 探 出 的 鳥 籠 里 發(fā) 出 來(lái) 的 。 叫聲 時(shí) 遠(yuǎn) 時(shí) 近 ， 卻 看 不 清 是 什 么 鳥 ， 妻 說(shuō) 是 黃 鸝 ，

12、 我 猜 是 畫 眉 ， 這 樣 一 邊 興 致 勃 勃的 談 論 著 ， 傾 聽(tīng) 小 生 靈 時(shí) 斷 時(shí) 續(xù) 的 歌 唱 ， 一 沒(méi) 留 神 ， 竟 耽 誤 了 上 班 。 平 日 里 刮 風(fēng)下 雨 都 沒(méi) 誤 過(guò) 工 ， 沒(méi) 成 想 今 日 卻 被 這 個(gè) 看 不 見(jiàn) 的 小 家 伙 放 了 一 馬 。在 班 上 與 同 事 嘮 起 這 件 事 ， 都 發(fā) 了 一 番 感 概 .趙 干 事 卻 有 不 同 的 意 見(jiàn) ， 他 說(shuō) ：早 年 間 ， 他 家 院 子 里 有 棵 老 榆 樹(shù) ， 每 年 開(kāi) 春 都 招 來(lái) 各 種 鳥 在 樹(shù) 上 做 窩 ， 搞 得 院 子里 全 是 鳥 屎 ，

13、 有 的 掉 到 飯 碗 里 ， 還 吵 得 人 睡 不 著 午 覺(jué) ， 小 孩 經(jīng) 常 拿 綁 著 紅 布 條 的竹 竿 趕 鳥 ,上 樹(shù) 掏 鳥 蛋 ,后 來(lái) 大 人 把 榆 樹(shù) 砍 了 ,鳥 才 散 去 .大 伙 立 刻 指 責(zé) 他 是 在 暴 殮 天物 ,笑 罵 他 是 生 在 福 中 不 知 福 .我 卻 被 他 描 繪 的 “ 百 鳥 朝 鳳 圖 ” 心 馳 神 往 ,不 由 脫 口說(shuō) ： 要 是 真 有 那 么 些 鳥 飛 來(lái) ， 哪 怕 是 騰 出 陽(yáng) 臺(tái) 來(lái) ， 也 要 讓 它 們 有 個(gè) 落 腳 的 地 方 ，不 指 望 它 們 安 家 落 戶 ， 單 是 清 早 到 我

14、家 陽(yáng) 臺(tái) 上 唱 兩 段 晨 曲 就 知 足 了 。 同 事 皆 點(diǎn) 頭稱 是 。 讀 下 面 的 文 章 ， 說(shuō) 說(shuō) 與 課 文 有何 異 同 。 記 得 頭 兩 年 在 倉(cāng) 庫(kù) 當(dāng) 兵 的 時(shí) 候 ， 山 前 房 后 到 處 都 是 綠 蔭 蔥 蔥 ， 每 天 清 早 ， 霧 還 沒(méi)散 去 的 時(shí) 候 ， 鳥 兒 們 就 開(kāi) 始 啁 啾 對(duì) 唱 了 ， 先 是 啄 木 鳥 嘣 嘣 嘣 嘣 如 機(jī) 關(guān) 槍 似 的 啄 木聲 ， 再 是 喜 鵲 嘰 嘰 喳 喳 的 歡 叫 聲 ， 然 后 是 臘 嘴 兒 、 黃 鸝 、 云 雀 還 有 許 多 叫 不上 名 字 的 鳥 ， 唱 得 一 聲 比

15、 一 聲 高 ， 一 聲 比 一 聲 俏 ， 在 枝 端 ， 在 林 間 ， 在 門 前 ， 在瓦 上 ， 叫 得 人 神 清 氣 爽 ， 叫 得 人 心 花 怒 放 ， 總 要 迫 不 及 待 地 爬 起 來(lái) ， 加 入 到 晨 練的 隊(duì) 伍 中 。 白 天 ， 不 論 是 巡 邏 查 庫(kù) 還 是 站 崗 放 哨 ， 只 要 是 在 山 中 ， 在 大 自 然 的 蔭敝 下 ， 總 會(huì) 有 各 種 漂 亮 的 小 鳥 陪 著 你 ， 在 身 前 腳 后 歡 歡 喜 喜 地 唱 個(gè) 不 停 一 想起 在 山 溝 里 的 日 子 呀 ， 心 情 都 那 么 舒 暢 ， 美 滋 滋 地 比 坐 在

16、 辦 公 室 里 喝 茶 還 要 愜 意 、怡 人 百 倍 不 止 呢 ！ 幾 次 換 工 作 ， 幾 次 搬 家 ， 生 活 條 件 是 越 來(lái) 越 好 了 ， 但 享 受 城 市 的 美 好 便 利 之余 ， 又 時(shí) 不 時(shí) 地 覺(jué) 得 少 了 點(diǎn) 什 么 。 這 幾 年 也 試 著 養(yǎng) 過(guò) 些 花 花 草 草 ， 皆 因 經(jīng) 營(yíng) 不 善死 掉 了 ， 植 物 尚 且 如 此 ， 何 況 是 活 的 動(dòng) 物 ？ 看 到 別 人 家 飼 弄 的 貓 貓 狗 狗 就 只 有 羨慕 的 份 兒 了 。 有 一 陣 子 耳 根 被 車 鳴 人 聲 折 磨 得 實(shí) 在 難 受 ， 就 到 公 園 里

17、 去 看 人 下 棋 。其 實(shí) 我 對(duì) 象 棋 是 一 竅 不 通 的 ， 只 是 這 些 個(gè) 下 棋 的 老 漢 們 大 都 又 是 養(yǎng) 鳥 的 行 家 ， 常常 樹(shù) 下 一 群 人 酣 戰(zhàn) 不 已 ， 樹(shù) 上 掛 著 幾 只 精 致 的 鳥 籠 子 ， 鳥 兒 們 也 張 舌 振 翅 地 斗 嘴 亮 嗓 子 ， 醉 翁 之 意 不 在 酒 ， 我 是 單 為 蹭 那 幾 聲 鳥 鳴 來(lái) 滋 養(yǎng) 耳 根 的 。 再 后 來(lái) 這 樣 的機(jī) 會(huì) 也 少 了 ， 有 關(guān) 部 門 取 締 了 鳥 市 ， 限 養(yǎng) 了 貓 犬 ， 這 是 為 了 環(huán) 保 ， 為 了 健 康 。 我 也 慶 幸 那 些

18、被 禁 錮 的 鳥 兒 重 獲 了 自 由 ， 同 時(shí)又 為 禁 錮 在 城 市 里 的 人 們 感 到 難 過(guò) 。 前 幾 天 ，小 外 甥 到 家 里 來(lái) 玩 ， 問(wèn) 我 西 紅 柿 長(zhǎng) 在 什 么 樹(shù) 上 ？我 便 一 陣 惶 急 ， 小 時(shí) 候 的 我 們 ， 至 少 還 有 機(jī) 會(huì)摔 泥 巴 ， 斗 蟋 蟀 ， 到 田 地 里 捉 捉 菜 青 蟲 ， 而 現(xiàn)在 的 孩 子 ， 以 及 孩 子 們 的 孩 子 ， 恐 怕 連 青 蛙 和蟾 蜍 都 分 不 清 了 ， 更 別 說(shuō) 離 我 們 越 來(lái) 越 遠(yuǎn) 的 鳥兒 們 了 。 不 是 鳥 兒 飛 得 太 高 ， 是 我 們 把 它 們

19、 趕得 太 遠(yuǎn) 了 。 看 看 城 市 里 少 得 可 憐 的 幾 處 樹(shù) 木 ，有 多 少 可 以 停 靠 心 靈 ， 讓 鳥 兒 放 心 歌 唱 的 綠 蔭呢 ？ 下 班 回 家 ， 妻 還 站 在 陽(yáng) 臺(tái) 上 ， 興 奮 地 對(duì) 我說(shuō) ： 對(duì) 面 樓 上 那 只 不 知 名 的 鳥 ， 嘰 嘰 喳 喳 叫 了一 整 天 ， 吸 引 了 不 少 過(guò) 路 的 人 朝 上 看 。 我 說(shuō) ：那 可 好 ， 今 后 每 天 早 上 都 讓 它 叫 我 們 起 床 。 妻說(shuō) ： 你 也 太 貪 心 ， 誰(shuí) 知 道 明 天 那 只 鳥 還 在 不 在 呢 ？ 是 呀 ， 明 天 早 晨 還 會(huì) 聽(tīng) 到 鳥 叫 嗎 ？ （ 選 自 中 國(guó) 青 年 報(bào) 綠 網(wǎng) ）何時(shí)能“與狼共舞”