《人音版音樂四年級上冊第7課《生日快樂變奏曲》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人音版音樂四年級上冊第7課《生日快樂變奏曲》教案（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新人音版音樂四年級上冊第7 課生日快樂變奏曲教案教學(xué)內(nèi)容聆聽生日快樂變奏曲。教學(xué)目標(biāo)1、通過聆聽生日快樂變奏曲, 深入了解“變奏曲”這一音樂體裁。2、學(xué)生能夠哼唱音樂主題旋律, 感受過生日時(shí)的快樂心情, 從而深刻體會到了音樂旋律的節(jié)奏變化。教學(xué)重點(diǎn)了解變奏曲的體裁以及音樂變化的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生嘗試變奏, 創(chuàng)作變奏。教學(xué)過程一、組織教學(xué)師生問好！二、新課導(dǎo)入師：同學(xué)們 , 你們喜歡過生日嗎？過生日的心情是怎么樣的？（學(xué)生自由回答）師：下面請大家聽一首音樂, 看看它是什么歌？（播放生日快樂歌）師：同學(xué)們真聰明, 一下就聽出來了。接下來讓我們深入欣賞這首和生日有關(guān)的變奏曲生日快樂變奏曲。三、新
2、課教學(xué)1、完整地初聽生日快樂變奏曲全曲。生日快樂變奏曲由德國作曲家彼得海特里赫所作, 以祝你生日快樂為主題, 由弦樂四重奏演奏。2、復(fù)聽全曲。生日快樂變奏曲由主題和11 個(gè)變奏構(gòu)成。 11 個(gè)變奏曲分別模仿了不同的作曲家以及1 / 2不同舞曲音樂的風(fēng)格。第一變奏是巴赫風(fēng)格, 明亮、莊嚴(yán)帶有復(fù)調(diào)結(jié)構(gòu)的圣詠。第二次變奏輕快、明亮而莊嚴(yán), 并且還帶有海頓特有的詼諧, 是海頓的風(fēng)格。第三次典雅含蓄 , 可以說是惟妙惟肖, 所有熟悉莫扎特音樂的人都能毫不含糊的說出這是莫扎特的聲音。第四次貝多芬出場了, 采用了小調(diào) , 以貝多芬的風(fēng)格出現(xiàn) ,比較緊張和暗淡, 是首很有棱角的諧謔曲。第五是舒曼的風(fēng)格, 而最
3、后以抒情的慢板 , 以夢幻曲的形式又給“生日快樂”的旋律添加了新的色彩 , 就像他的那些鋼琴幻想小品的情調(diào)。第六穩(wěn)重大度 , 寬廣而浩瀚 , 可以說也是完全體現(xiàn)了勃拉姆斯的音樂基調(diào)。第七是瓦格納的風(fēng)格, 雖不見張揚(yáng) , 卻是寬廣舒展。第八是德沃夏克的, 音樂的旋律與和聲讓人一聽就聯(lián)想到新大陸交響樂, 其中甚至原封不動的采用了其第一樂章的一句旋律, 仔細(xì)的聽者是不難發(fā)現(xiàn)的。第九變奏模仿現(xiàn)代德國作曲家雷格, 旋律好像帶著點(diǎn)疑問。從第十變奏開始 , 依次是維也納風(fēng)情的波爾卡圓舞曲, 歡快的音樂讓人聯(lián)想到約翰. 斯特勞斯 ,讓音樂進(jìn)入了新的一個(gè)境界。帶有敘事性質(zhì)的電影音樂風(fēng)格, 沉思憂郁而婉轉(zhuǎn)的變奏曲
4、。搖擺的拉格泰姆爵士樂風(fēng)格, 顯然是自在而搖擺的, 給人一種現(xiàn)代感。有濃烈舞蹈感的探戈風(fēng)格 , 有著濃烈的舞蹈感。最后的變奏是匈牙利和西班牙風(fēng)格。3、再次復(fù)聽。師：主題反復(fù)了幾遍？用你的手指表示出來。生：發(fā)現(xiàn)主題共變化了11 次。4、分別細(xì)聽樂曲中不同的變奏形式。師：聽老師分別彈奏不同的段落。說說音樂有什么變化？5、學(xué)生再次完整欣賞感受樂曲。6、總結(jié)、講解變奏曲體裁、揭示樂曲標(biāo)題。四、小結(jié)我們今天學(xué)習(xí)了“變奏曲”, 并欣賞了一首生日快樂變奏曲, 知道了什么是變奏曲, 也自己實(shí)踐了變奏音樂。下課后也可以自己和同學(xué)們一起創(chuàng)作變奏音樂, 只要你用心 , 我相信你們每個(gè)人都會成為小小音樂家。同學(xué)們再見！2 / 2
人音版音樂四年級上冊第7課《生日快樂變奏曲》教案
