新版主題班會(huì)青春期主題班會(huì)教案匯編

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1、新版主題班會(huì)青春期主題班會(huì)教案匯編 活動(dòng)前布置任務(wù),合理分組。 準(zhǔn)備與“青春”話題相關(guān)的材料。 指導(dǎo)學(xué)生組織活動(dòng) 活動(dòng)準(zhǔn)備:游戲設(shè)計(jì)、PPT制作、音樂、朗誦及小品排練 活動(dòng)方式:游戲、詩朗誦、歌曲、小品、討論 三、活動(dòng)過程: 詩歌引入:配樂詩朗誦男孩 女孩 主持人:感謝兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦男孩 女孩, 主持人女:伴隨著美妙的音樂,優(yōu)美的詩歌。 主持人合:初二(4)班主題班會(huì) 男孩 女孩現(xiàn)在開始 主持人女:有一個(gè)詞語叫“成長(zhǎng)”,它會(huì)使種子發(fā)芽,小樹長(zhǎng)高。同樣,它會(huì)使我們這些孩子天天發(fā)生變化。 主持人:隨著我們一天天長(zhǎng)大,稚嫩的童年已經(jīng)越走越遠(yuǎn),多彩活力的青春悄然而至。 主持人女:含苞待放的

2、花季, 主持人:情竇初開的年齡。 主持人女:在這花一樣的年齡里,我們開始注意起自己的身份 主持人:我們是男生 主持人女:或者我們是女生;我們開始對(duì)異性產(chǎn)生好奇,對(duì)異性的向往和追求的心理和意識(shí)也越來越濃。 2、我來說說:我所欣賞的異性同學(xué) 主持人:正如詩歌中的男孩勇敢瀟灑、女孩溫文爾雅都是令異性同學(xué)所欣賞的。 主持人女:那么我們同學(xué)所欣賞的異性同學(xué)是怎樣的呢? 主持人:下邊請(qǐng)同學(xué)們分別用一個(gè)詞和一句話說說你所欣賞的異性同學(xué)。 主持人女:我們男生拿出紳士風(fēng)度,請(qǐng)女生同學(xué)先說,我所欣賞男同學(xué)類型是 主持人:我們班的男生呢?你最欣賞哪種類型的女孩子? 主持人:那哪些類型是你們最不欣賞的。 主持人女:哪

3、些類型是我們女生最不欣賞的,甚至說有點(diǎn)反感和討厭的。 主持人:雖然剛才同學(xué)們用的詞匯不完全相同,但總體上看,.的男生和.的女生最受異性同學(xué)的歡迎,這些同學(xué)的“心里話”啟迪我們要注意言行舉止,凡是個(gè)性率直、性情開朗的人是受別人喜歡的。 主持人女:青春期對(duì)異性的傾慕、關(guān)注是一種正常的生理、心理現(xiàn)象。我們不要封閉自己,應(yīng)當(dāng)保持積極開放的心態(tài),去接觸更多的朋友,我們的性格才會(huì)更開朗,人生才能更精彩。 3、游戲互動(dòng):找朋友 主持人女:接下來我們來玩一個(gè)游戲:找朋友 游戲規(guī)則:請(qǐng)一些同學(xué)上來,要求他們跟著音樂沿著地上的白色圈慢速前進(jìn)。當(dāng)音樂停時(shí),主持人會(huì)喊一個(gè)數(shù)字,如3,大家必須快速以3人為一組手拉手,沒

4、組成3個(gè)的或多余3個(gè)的同學(xué)則淘汰出局,以此類推,最后剩下的一組將獲勝。 注:n為小于等于4且大于等于2的隨機(jī)數(shù)。 問題一:在此過程中,與你拉手的伙伴中有沒有異性伙伴? 問題二:在此過程中你有沒有想過她(他)是異性,而寧愿認(rèn)輸也不拉手? 主持人:渴望、喜歡與異性同學(xué)交往,這是我們心理發(fā)展的必然,同學(xué)們不必害羞、緊張。但我們更要知道我們應(yīng)該提倡同學(xué)間純潔的友誼,互幫互助,刻苦學(xué)習(xí),不能陷進(jìn)早戀的旋渦。 4、觀看視頻:男孩 女孩 主持人:那么,到了青春期,異性間為什么會(huì)產(chǎn)生這種心理呢?下面請(qǐng)看一段視頻男生 女生, 聽聽專家是如何為我們解讀的。 5、歌曲欣賞:今年夏天 主持人女:了解了原因。讓我們?cè)S個(gè)

5、心愿,留住所有青春的喜悅。請(qǐng)欣賞由男生為我們帶來的歌曲:今年夏天。 6、情境表演:情書 主持人:相信大家也被這首歡快的歌曲所吸引 。男女生之間相互欣賞是很自然的事情,可欣賞不等于愛慕。在我們身邊有一位男同學(xué),他遇到了麻煩,要請(qǐng)大家?guī)兔σ幌隆?7、討論交流:情境表演引出討論話題 1)他該不該寄出這封信? 2)如果寄出這封信可能有什么結(jié)果? 3)找出擺脫這份感情困惑的辦法。 主持人女:我們?cè)撊绾螏退???qǐng)同學(xué)們小組討論、匯報(bào) 主持人:通過剛才討論,同學(xué)們更清楚的了解到: 少男少女對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的情感是一種正常、自然和健康的事情,關(guān)鍵是看我們?cè)趺磳?duì)待! 8、故事演講:兩只刺猬的故事 主持人女:我們要

6、像兩只刺猬的故事中的主人公,不能離得太遠(yuǎn),太遠(yuǎn)會(huì)冷;也不能靠得太緊,太緊會(huì)刺傷對(duì)方。 主持人:這到底是個(gè)怎樣的故事呢? 9、舞蹈表演:熱龍舞 主持人女:聽完故事,希望同學(xué)們把握分寸和尺度,更要好好把握初中生活的豐富多彩。接下來我們來欣賞女生為我們帶來的一段熱力四射的熱龍舞吧。 10、散文欣賞:秋天的事情不要想著春天去完成 主持人:同學(xué)們,青春期是人生的黃金時(shí)代,這段時(shí)光猶如明媚的春天。 如何播下理想,灑下汗水,將來就會(huì)有收獲; 如你沉溺于幻想,并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗,將來只能是一場(chǎng)空悲傷! 主持人女:請(qǐng)聽詩朗誦秋天的事情不要想著春天去完成。 主持人:希望同學(xué)們珍惜人生最寶貴的青春年華,

7、走好這期間的每一步。 主持人女:相信老師也將陪伴我們走過這花季般的歲月。 11、班主任寄語:我們知道青春期是人生的必經(jīng)階段,是人脫離兒童時(shí)期,走向成熟的過程,是生理發(fā)育和心理發(fā)育急劇變化的時(shí)期,也是人生觀和世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們要把自己充沛的精力用于提高身體素質(zhì),提高科學(xué)文化素質(zhì)和思想品德素質(zhì),邁好青春的第一步。 12、青春寄語 花的季節(jié),總會(huì)讓人追求一種浪漫、溫馨的格調(diào),朦朧的燈光下欣賞著朦朧的詩篇,在不知不覺中我們已走入了這個(gè)朦朧而又美麗的年齡,這既是人生道路上的黃金時(shí)期也是事故多發(fā)地段。讓我們彼此挽起手,披荊斬棘,共同編織出一段美麗的同學(xué)情。讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。讓我們踏著青春的舞步

8、,尋求朋友間最平凡的友誼,攜手共進(jìn)。 主持人合:初二(4)班主題班會(huì) 男孩 女孩到此結(jié)束。 附錄1: 詩朗誦:男孩女孩。 男孩是本巨著 記著一生的英勇瀟灑 女孩是首小詩 載著無比的溫文爾雅 男孩像塊堅(jiān)石 大風(fēng)大浪掠過,石塊兒依存 女孩像顆星星 無際黑暗難掩星光點(diǎn)點(diǎn) 男孩愛穿一身牛仔外出兜風(fēng) 女孩愛撐一把花傘雨中散步 男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂 女孩小心翼翼把錯(cuò)題訂正 男孩愛騎快車滿街穿梭顯威風(fēng) 女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市 如今的男孩、女孩呀各撐半邊天 附錄2: 秋天的事情不要想著春天去完成 秋天的事情就不要想著春天去完成,一朵花過早的開放就會(huì)過早地凋零。早戀是一顆洋蔥,當(dāng)你一層層剝下去時(shí)都

9、有讓你落淚的時(shí)候,早戀是一朵玫瑰花,當(dāng)你送人浪漫的時(shí)候也會(huì)刺痛你自己,清風(fēng)吹拂過的水面會(huì)泛起層層漣漪,可清風(fēng)不沉迷于腳下的碧水,也不留戀身邊的美景,因?yàn)樗罎i漪會(huì)一圈圈散去,前方會(huì)有更多的美麗當(dāng)青春期戀情不知不覺闖入你的心里,你無法躲避時(shí),就讓它開在心里,謝在心里,深埋在心里吧!請(qǐng)不要“勇敢”地對(duì)他(她)說出“我愛你”。人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命,青春期戀情就像王母娘娘蟠桃園里尚未成熟的青桃,是我們寂寞青春制造的幌子我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。請(qǐng)記住,花兒不遵守季節(jié)規(guī)則,開得過早,就會(huì)提前凋謝,更不會(huì)結(jié)出飽滿的果實(shí)!剛剛起航的駛向人生大海的小舟,是載不動(dòng)愛情的沉重的,而友情卻

10、可以使之遠(yuǎn)航.如果你是一顆多情的種子,長(zhǎng)出的可能是一團(tuán)紛擾的愁緒如果喜歡一個(gè)人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞對(duì)方,往往比走近他(她)時(shí)的感覺更美麗。把握不住異性之間那份微妙的情感時(shí),保持距離是最清醒的、理智的選擇急于用千絲萬縷的柔情編制愛巢,在那里窒息的不僅僅是“愛”,還有本該朝氣蓬勃的青春所以,我們要用理智之風(fēng)鼓起青春之帆,使我們的生命之舟遠(yuǎn)航! 附錄3: 兩只刺猬的故事 記得,從前在遙遠(yuǎn)的森林里,住著兩只刺猬,森林很大,所以這兩只刺猬一開始并不知道彼此的存在。春天的時(shí)候,很偶然的機(jī)會(huì),這兩只異性刺猬在森林的灌木從中相遇了,以最快的速度迸發(fā)了火花。于是,兩只刺猬開始快樂的在森林中行走,他們手拉著手,一起找食物

11、,一起喝水,再一起縮成一團(tuán)球。一開始,沒有認(rèn)為他們?cè)谝黄鹗遣缓线m的,大家都覺得刺猬和刺猬的愛情就應(yīng)該是這樣的!于是,這兩只刺猬繼續(xù)快樂的在一起,走過了春天,走過了夏天,走到了冬天!冬天到了森林開始冷起來了每天的每天,刺猬都會(huì)找來很多的樹葉,堆在自己睡覺的地方,以求得溫暖,直到有一天,真正的寒流來了,刺猬發(fā)現(xiàn),不管用多少樹葉,也沒有辦法抵擋寒冷了,這只刺猬對(duì)另一只刺猬說:我冷!另一只說:我也冷。那怎么辦呢?他們想學(xué)黑熊一樣相互擁抱著取暖,于是他們開始靠近,靠近,再靠近!當(dāng)這只刺猬快要抱上另一只刺猬的時(shí)候,聽得一聲叫:痛!這時(shí),這只刺猬也才發(fā)現(xiàn),他們?cè)诒舜丝康母臅r(shí)候,刺,都已經(jīng)深深的扎到了對(duì)方

12、的身體里。他才發(fā)現(xiàn),自己,在流血??墒沁@只刺猬不甘心,一次,一次,又一次的要擁抱另一只刺猬,就象,就象他們隔壁的那對(duì)黑熊一樣,可是,她一次次的失敗了,直到傷痕累累到這個(gè)時(shí)候,這兩只刺猬才明白了,原來,刺猬和刺猬是不可能有愛情的!于是,這只刺猬傷心的離開了這個(gè)森林里她唯一的同類,孤獨(dú)的生活到了森林的一個(gè)角落! 三思而后行。 論語?公治長(zhǎng) 誰穿上謙卑這件衣裳,誰就是最美最俊的人。 蒙哥馬利 謙虛其心,宏大其量。 王守仁 一知半解的人,多不謙虛;見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛。 謝覺哉 看不見河底就不要涉水而過。 英國諺語 真正有學(xué)識(shí)、有涵養(yǎng)的人,是不會(huì)刻意炫耀自己的。 大衛(wèi)?漢生 一種美德的幼芽、蓓

13、蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德,我們會(huì)其樂無窮。 加爾多斯 自滿者,人損之;自謙者,人益之。 魏征如 愚蠢和傲慢是一樹之果。 諺語 人們要發(fā)展自己首先要虛心向別人請(qǐng)教。 -武者小路 人因?yàn)椴W(xué)才謙遜,因?yàn)橛掠跔奚帕α繜o比。 吉卜林 一個(gè)真認(rèn)識(shí)自己的人,就沒法不謙虛。 佚名 謙虛使人的心縮小,象一個(gè)小石卵,雖然小,而極結(jié)實(shí)。結(jié)實(shí)才能誠實(shí)。 老舍 在人生道路上謙讓三分,就能天寬地闊。 卡內(nèi)基 【君子養(yǎng)心莫善于誠。】-荀子.修身 【真者,精誠之至也,不精不誠,不能動(dòng)人?!?莊子.漁父 【兩心不可以得一人,一心可得百人?!?淮南子.繆稱訓(xùn) 【至誠則金石為開?!?西京雜

14、記 【鋤一惡,長(zhǎng)十善?!?宋史.畢士安傳 【誠無不動(dòng)者,修身則身正,治事則事理?!?(宋)楊時(shí) 【世間好看事盡有,好聽話極多,惟求一真字難得?!?(清)申居鄖 【真誠才是人生最高的美德?!?(英)喬叟 【世上的言語,本無所謂奇警與平凡。一句話所以成為奇警或成為平凡,視其與真實(shí)的內(nèi)容相符與否而定?!?徐懋庸 【有了真誠,才會(huì)有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解別人上面的愛,才不是盲目的愛。】-傅雷 【良心是我們每個(gè)人心壯舉的崗哨,它在那里值勤站崗,監(jiān)視著我們別做出違法的事情來。它是安插在自我的中心堡壘中的暗探?!?(英)毛姆 【要讓新結(jié)識(shí)

15、的人喜歡你,愿意多了解你,誠懇老實(shí)是最可靠的辦法,是你能夠使出的最大*?!?(美)艾琳.卡瑟拉 【推心置腹的談話就是心靈的展示?!?(蘇)溫.卡維林 【實(shí)話可能令人傷心,但勝過諾言?!?(蘇)瓦.阿扎耶夫 【質(zhì)樸卻比巧妙的言詞更能打動(dòng)我的心?!?(英)莎士比亞 【老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心?!?(英)莎士比亞 【我要求別人誠實(shí),我自己就得誠實(shí)。】-(俄)陀思妥耶夫斯基 【真實(shí)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)?!?(蘇)斯坦尼斯拉夫斯基 【真誠是一種心靈的開放?!?(法)拉羅什???【真誠是通向榮譽(yù)之路?!?(法)左拉 【金錢比起一分純潔的良心來,又算什么呢?】-(英)哈代 【誠實(shí)的人從不為自己的誠實(shí)而感到后悔

16、。】-(英)托.富勒 【誠實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他的最后靠山就是真誠?!?(美)愛默生 【一個(gè)人要表現(xiàn)最高的真誠,就必須做到無事不可對(duì)人言。】-(印度)泰戈?duì)?【你不同情跌倒的人的痛苦,在你遇難時(shí)也將沒有朋友幫忙?!?(波斯)薩迪 【誠實(shí)而無知,是軟弱的,無用的;然而有知識(shí)而不誠實(shí),卻是危險(xiǎn)的,可怕的。】-(英)約翰遜 【你在個(gè)人生活或工作當(dāng)中,可能由于誠實(shí)而丟掉某些你想要的東西。但是,在漫長(zhǎng)*旅途中失掉一次應(yīng)有的回報(bào)算不了什么。】-(美)艾琳.卡瑟拉 【人與人之間,只有真誠相待,才是真正的朋友。誰要是算計(jì)朋友,等于自己欺騙自己?!?(尼日利亞)哈吉.阿布巴卡.伊芒 【對(duì)于心地善良地人來說,付

17、出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品,而是美好心靈的表現(xiàn)形式?!?(法)紀(jì)德 【我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。】-(德)貝多芬 【具有才能的人總是善良的,坦白的,爽直的,決不矜持?!?(法)巴爾扎克 【善良的行為有一種好處,就是使人的靈魂變得高尚了,并且使它可以做出更美好的行為?!?(法)盧梭 【在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的?!?(英)羅素 【越是善良的人,越察覺不出別人的居心不良。】-(法)米列 【當(dāng)一人言行不一致時(shí),這就完全糟了,這會(huì)導(dǎo)向偽善。】-(俄)列寧 【當(dāng)一個(gè)人不僅對(duì)別人、甚至對(duì)自己都不會(huì)有一絲欺騙的時(shí)候,他的這種特

18、性就是真摯?!?(俄)柯羅連科 【詩人之所以成為詩人,就在于努力使自己的靈魂擺脫一切與虛偽世界相像的東西他是 純潔的,他是天真的?!?(德)席勒 【真正的蒙味主義并不去阻止傳播真實(shí)的、明白的和有用的事物,而是使假的東西到處流行?!?(德)歌德 【人與人之間最大的信任就是關(guān)于進(jìn)言的信任?!?(英)培根 【質(zhì)樸卻比巧妙的言辭更能打動(dòng)我的心?!?(英)莎士比亞 【一顆好心抵得過黃金?!?(英)莎士比亞 【虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成真實(shí)。】-(印度)泰戈?duì)?【誠懇,不欺騙人;思想要純潔公正;說話也要如此?!?(美)富蘭克林 【味著良心做事是不安全、不明智的?!?(德)馬丁.路德 【沒有單純、善良和真實(shí),就沒有偉大。】-(俄)列夫.托爾斯泰 【本性流露永遠(yuǎn)勝過豪言壯語?!?(英)萊辛 【太陽既不會(huì)夸大,也不會(huì)縮小,有什么就照出什么,是什么樣子就照什么樣子?!?(蘇)高爾基 【真實(shí)之中有偉大,偉大之中有真實(shí)。】-(法)雨果

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